蘇教版七上植物光合作用的場(chǎng)所word教案(編輯修改稿)
2025-01-10 03:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 圓形，叫氣孔。 師：同學(xué)們，注意，觀察要細(xì)心，保衛(wèi)細(xì)胞是一對(duì)，下面我們觀察一下氣孔的開(kāi)閉的模擬動(dòng)畫（從遠(yuǎn)程教育網(wǎng)下載）。老師操作。學(xué)生認(rèn)真看。 師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)一下保衛(wèi)細(xì)胞成什么形狀。 生：成腎形！ 生：成月牙形！ 師：回答正確，氣孔的功能呢？ 生：氣孔是葉片進(jìn)行氣體交換的門戶。 教師把圖片返回到第一幅圖。問(wèn)；同學(xué)們現(xiàn)在看中間部分，我們稱為？ 生：葉肉。 教師拿起一片葉子，讓同學(xué)們 看葉子的上表面與下表面有什么么區(qū)別。 生：上表面葉片顏色深，下表面葉片顏色淺。 師：為什么 ?你們發(fā)現(xiàn)它們?cè)谂帕猩嫌惺裁床煌?? 生：發(fā)現(xiàn)貼近上面的組織細(xì)胞排列整齊，含葉綠體多；下表面組織細(xì)胞排列疏松，含葉綠體少。 師：我們稱上部的為柵欄層 ，下部的為海綿層。那么，現(xiàn)在同學(xué)們?cè)傧胍幌肴~片的顏色，是表皮的顏色還是葉肉的顏色 ? 生：是葉肉。 教師在屏幕上指著葉脈說(shuō)：分布在葉肉中間的這種管狀物是什么結(jié)構(gòu)，有什么作用 ?生：是葉脈，具有輸導(dǎo)水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的功能。 教師拿起兩把扇子，一把扇骨 已折，另一把扇骨完好。 師：請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)葉片的另一種功能。 生：具有支撐作用。 教師拿出葉脈書簽讓學(xué)生觀看，掌握葉 脈分布在葉子每一部分的特點(diǎn)。 老師將教科書圖 67中的葉綠體用實(shí)物投影儀投射到屏募上，師生共同觀察。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)葉綠體。 師：為什么說(shuō)葉片是植物光合作用的主要器官 ? 生：葉片的葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體，葉綠體又含有葉綠素，而葉綠素能夠吸收光能，為光合作用提供能量。葉片的顏色實(shí)質(zhì)是葉綠素的顏色。 師：回答正確。同學(xué)們，思考一下，
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