【總結】章節(jié)首頁單位:山西省介休市堡上巷小學教學過程設計年月日章節(jié)課題四年級科學《我們周圍的空氣》之熱空氣和冷空氣課時1主備教師趙麗紅參與備課教師授課教師趙麗紅課型新授課三維教
2024-11-19 21:33
【總結】生物的主要類群自然界有生命的物體無生命的物體生物多種多樣的生物是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的基礎。生物種類繁多,數(shù)量巨大地球上的植物大約有30多萬種生物種類繁多,數(shù)量巨大動物種類更多,約有150萬種
2024-11-12 18:35
2024-11-12 00:29
【總結】富山中學師生共用導學稿科目:生物課題:2節(jié)生物與環(huán)境的關系單元:1單元1章課型:新課執(zhí)筆人:審核人:班級:七年級使用時間:家長簽字:學習目的:知識目標:1、能舉例說出光、
2024-12-09 05:06
【總結】第一單元第一章周圍的生物世界一、選擇題1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.牛吃草B.蝌蚪長成青蛙C.北風吹,雁南飛D.鐵生銹2.含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂,這是()A、生物的生長B、生物對外界刺激做出反應C、生物進行呼吸
2024-11-24 18:31
【總結】第2單元第4章生物體的組成第二節(jié)多細胞生物體的組成一、教案背景:本節(jié)課是在學生對生物有了初步的了解及簡單操作的基礎上進行的。是在學完細胞的分裂和分化之后,進一步讓學生描述器官、系統(tǒng)的概念,以及植物體和人體結構層次的主要內(nèi)容。本節(jié)與各章節(jié)內(nèi)容聯(lián)系密切,在教學中有十分重要的作用。二、教材分析:教學目標:(一)知
2024-12-04 22:36
【總結】探索生物的奧秘第1章周圍的生物世界第一節(jié)我們周圍的生物珙桐(鴿子樹)金絲猴鱷魚朱鹮馬褂木長白山自然保護區(qū)自然界有生命的物體無生命的物體生物植物
2024-11-09 07:22
【總結】 我們周圍的材料教案 教學目標: 物體由一種或多種材料做成,我們周圍有許多不同種類的材料; 我們周圍的常見材料有木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等; 觀察并辨認不同的材料,描述常見的材料; ...
2025-04-03 13:22
【總結】1、環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做。它可以分為和兩類。2、生物生活環(huán)境中的生物因素是指影響某種生物生活的其它生物。生態(tài)因素
2024-11-28 00:06
【總結】生物的無性生殖教學目標:1.掌握無性生殖的概念和特點。2.了解組織培養(yǎng)的概念和在生產(chǎn)實踐上的應用。教學重點1.無性生殖的概念和特點。2.組織培養(yǎng)的概念和在生產(chǎn)實踐上的應用。教學難點:1、常見的無性生殖。2、組織培養(yǎng)的概念。3、無性生殖與有性生殖的區(qū)別教學用具:幾種常見的無性生殖和有性生殖的多
2024-12-05 00:32
2024-12-28 00:00
【總結】四年級科學上冊第一單元我們周圍的空氣班級_________姓名_________分數(shù)_________一、填空,將杯子豎直倒立壓入水中,杯子中的紙團(會、不會)濕,說明。,松開手,氣球會向飛出去,說明
2024-12-05 09:50
【總結】猜猜我是誰????我透過濕潤的皮膚呼吸,我小時候用腮呼吸,長大后用肺呼吸,我用長長的舌頭捕捉昆蟲,我的皮膚是綠色的,在水里進進出出,如果天冷,我會冬眠。一、什么樣的物體叫做生物?自然界的物體無生命的物體有生命的物體生物非生物活動一:請將下列物體按照有無生命力將其分類:小
2025-06-13 22:54
【總結】第1課我是中學生了我們的新集體教學目標:1.主動與同學溝通,相互幫助,友好相處,提高自己的人際溝通能力。2.融入新的集體,為創(chuàng)建良好班風共同努力,不斷增強集體歸屬感和榮譽感,為新的學習生活做好準備。教學過程:(用電子幻燈片提綱展示)?標題:我是中學生了——我們的新集體?活動:“真我的風采”
2024-11-19 21:53
【總結】課題1我們周圍的土壤教學目標1知識與技能1、知道土壤里有什么。2、知道土壤里生活著許多小動物。2過程與方法1、能夠運用多種感官認識土壤。2、會觀察、描述、記錄自己的觀察結果。3、能夠與同伴交流觀察結果。3情感態(tài)度價值觀1、愿意親近土壤。2、意識到土壤與動植物有著密
2024-11-20 00:52