湘少版小學英語四年級下冊期末復習計劃(編輯修改稿)
2024-10-23 16:00 本頁面
【文章內容簡介】 句型、以及語音知識。主要是抓住各單元的AB兩部分，對知識點進行梳理。五、復習課時安排第20周：4節(jié)課，復習前八個單元，第21周：4節(jié)課，復習后四個單元；做兩節(jié)課試卷，講解答題技巧。第四篇：小學英語四年級下冊期末復習計劃范文小學英語四年級下冊期末復習計劃單詞每天課上默寫一個單元的單詞。進度按照課文、練習冊，單元練習卷整體的單元復習進度進行。句子先和課文一起整體的復習，練習卷以及練習冊完成之后，再進行一次單項的訓練。課文普通組員找組長熟讀課文，特殊后進生每天中午飯前找老師熟讀12篇課文。語法在講解單元卷、練習冊的時候著重綜合語法內容，當這些材料都講完之后，進行單項訓練。聽力著重在最后的這段時間每天都有聽的練習。讓學生適應聽力考試。尤其注意聽問句找答句這一項。單項選擇著重講解介詞以及短語的搭配用法補全對話考試的范圍就是單元練習卷，后進生實在不行的就進行背誦。第五篇：小學英語四年級下冊期末復習計劃小學英語四年級下冊期末復習計劃一．復習目的將近期末，為了全面提高學生的英語素質和能力，幫助學生能更好地汲取知識，獲得能力，對一學期來所學的知識有一個系統的整理，使他們學有方向，學有目標，特制訂本以下復習計劃。復習要點：（一）、突破重點和難點，我們要引導學生課后多讀、多記、多寫（四會要求的單詞和句子）。，我們要幫助學生養(yǎng)成記憶單詞的良好習慣，如根據發(fā)音規(guī)則記憶、根據詞義記憶、聯想記憶等等，并幫助學生由單獨記一個詞轉為記幾個、一串詞。（二）、回歸課文、聯系實際語言知識轉化為語言技能，須經過意義性的訓練。教材內容有情景、有意義、有完整的情節(jié)，所以引導學生把語言知識放入語篇中記憶，復習階
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