創(chuàng)模工作制度(編輯修改稿)
2024-10-23 09:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 可持續(xù)發(fā)展，代表著一個(gè)城市的形象。我們期待并希望廣大市民朋友攜起手來(lái)，真情投身于創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市這一光榮事業(yè)。在這里，我們倡議：共同倡導(dǎo)和支持綠色消費(fèi)，弘揚(yáng)生態(tài)文明，從點(diǎn)滴做起。節(jié)約水電，使用無(wú)磷洗衣粉，購(gòu)買綠色環(huán)保產(chǎn)品，少用一次性餐具和塑料袋，杜絕白色污染，減少資源消耗。共同參與和履行城市環(huán)境的維護(hù)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。愛護(hù)城市樹木，美化家居環(huán)境，拒絕食用野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡，推進(jìn)人與自然和諧共處。共同維護(hù)和遵守環(huán)保法律法規(guī)。積極舉報(bào)環(huán)境違法行為，參與社會(huì)環(huán)境監(jiān)督，參與環(huán)境公益活動(dòng)，宣傳環(huán)保理念，共同建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。朋友們，環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。讓環(huán)保進(jìn)入我們每一個(gè)家庭，成為我們的生活理念，讓創(chuàng)模變?yōu)槲覀兠恳粋€(gè)人的行動(dòng)。讓我們攜手共進(jìn)，為創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市而努力奮斗！二、“創(chuàng)?！钡闹饕胧┍趟{(lán)天工程綠地宜居工程三、環(huán)保小知識(shí)貴陽(yáng)市創(chuàng)模標(biāo)識(shí)的含義標(biāo)識(shí)中藍(lán)色字母“G”（“貴”字首拼）形如掌心，代表著貴陽(yáng)市委、市政府的核心領(lǐng)導(dǎo)；五條綠色的線條形如五指，與掌心組合成一只張開的手掌，體現(xiàn)貴陽(yáng)人民團(tuán)結(jié)一心，創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的精神。同時(shí)綠色五指似鳥、似葉，組合之后似山、似林，藍(lán)色字母“G”形如碧波蕩漾的流水，代表著貴陽(yáng)市山美、林密、水清的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境。信息化時(shí)代，電腦已和人們的工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)。但是它的電磁輻射、噪音會(huì)降低人體免疫力，減少抵抗癌細(xì)胞的白血球的數(shù)量，特別是引發(fā)腦瘤和兒童白血病。因此制造、使用“綠色電腦”越來(lái)越引起人們的關(guān)注，“綠色電腦”的主要特征為：低輻射、無(wú)噪音、人性化。貴陽(yáng)市大氣環(huán)境質(zhì)量源解析顯示，市區(qū)空氣中70％的懸浮顆粒物來(lái)源為：城市建筑施工、市政建設(shè)、在自然風(fēng)作用下的風(fēng)沙塵等二次揚(yáng)塵。雖然已關(guān)機(jī)，但未拔下電源插頭的電視機(jī)、電腦、音響、洗衣機(jī)等家用電器，在備用狀態(tài)所耗電量，約占家庭總耗電量的5%，所以在未使用電器時(shí)，應(yīng)拔下電源插頭。一節(jié)1號(hào)電池能使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值，一粒扣式電池可污染6萬(wàn)立方米的水。在生活中不能隨意扔廢舊的電池。第五篇：創(chuàng)模工作計(jì)劃三聯(lián)完小創(chuàng)模工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)進(jìn)化中心校關(guān)于創(chuàng)模工作安排的意見，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、總體要求和目標(biāo)：全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)模工作的重要性，人人參與，為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)?！蹦繕?biāo)，把我校建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻(xiàn)。以“創(chuàng)模”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，把學(xué)校建成文明單位的典范，讓廣大師生成為現(xiàn)代文明的使者，創(chuàng)建文明和諧校園，推進(jìn)學(xué)校的整體工作健康有序地向前發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）、組織機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保 “創(chuàng)?！惫ぷ黜樌_展，成立城東中學(xué)“創(chuàng)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：羅伯良 成 員：各班班主任（二）、明確工作職責(zé)。學(xué)校“創(chuàng)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定工作方案，研究部署各階段工作，定期通報(bào)“創(chuàng)模”工作進(jìn)展動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)解決“創(chuàng)?！边^(guò)程中的具體問(wèn)題，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員分工協(xié)作，
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