【總結(jié)】課題：1、老師，您好2時(shí)間：年月日教學(xué)目標(biāo)：1、背誦課文。2、會(huì)用“崇高、美好”說一段話。體會(huì)教師職業(yè)的美好，激發(fā)學(xué)生對(duì)教師的熱愛和感激之情。重點(diǎn)與難點(diǎn)體會(huì)老師工作的崇高和美好。課前準(zhǔn)備多媒體課件板塊教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)及達(dá)成情況積累
2024-11-19 21:45
【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)《生命生命》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力： ⑴掌握本課的生字新詞。 ⑵有感情的朗讀課文，理解課文內(nèi)容，背誦課文。 ⑶了解有關(guān)對(duì)待生命不同態(tài)度的名言、事例、作品...
2024-10-25 15:54
【總結(jié)】執(zhí)教者：蔡炬內(nèi)容：Springiswarmandnice.(Period2)科目：四年級(jí)英語單位：丁字鎮(zhèn)中心學(xué)校Step1.Warmingup1.Greetings.2.Singasong.3.Revision.Springiswarmandnice
2024-12-13 19:31
【總結(jié)】我來講童話１．面向聽眾，態(tài)度自然大方；２．聲音大小適當(dāng)，眼神要和聽眾交流；３．故事要講得生動(dòng)有趣。評(píng)價(jià)：；；。我來演童話作業(yè):1、修改自己的童話故事，準(zhǔn)備童話故事手抄報(bào).2、得獎(jiǎng)的同學(xué)完善自
2024-08-03 03:24
【總結(jié)】歌唱二小放牛郎蘇教版二年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：，背誦課文；，體會(huì)今天幸福生活來之不易。教學(xué)重難點(diǎn)：背誦課文；體會(huì)幸福生活來之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。思考:,你明白了什么?什么叫“掃蕩”
2024-12-13 19:20
【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)上冊(cè)第四單元第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit4第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 備課:張建媛 修訂：張茜楊迎春二次修訂：馬新鴿 二次修訂時(shí)間：教學(xué)內(nèi)容： 教材：Alet’slearn...
2024-11-09 02:21
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語文教案——《麻雀》第二課時(shí) 教學(xué)過程： 一、整體感知、質(zhì)疑： 1．導(dǎo)入：這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《麻雀》，自由讀課文，說說故 事發(fā)生在哪兒?課文提到幾只麻雀?講了一件什么事？（...
2024-08-14 22:51
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語文教案——《太陽》第二課時(shí) 一、導(dǎo)入 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第26課《太陽》（板書課題）誰能說說作 者是從幾方面向我們介紹太陽的有關(guān)知識(shí)？ 板書：特點(diǎn) 與人類的關(guān)系 二、...
2024-08-15 00:37
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語文教案——《觀潮》第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)：1．理解課文內(nèi)容，了解錢塘江大潮的雄偉、壯觀。 2．學(xué)習(xí)作者有順序、抓特點(diǎn)的觀察方法。 3．朗讀課文，背誦課文第三、四自然段...
2024-08-15 01:00
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)《鯨》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文 【教學(xué)目標(biāo)】 1、朗讀課文，了解鯨的特點(diǎn)和生活習(xí)性，認(rèn)識(shí)列舉數(shù)字、比較、舉例、比喻等說明方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。 【教...
2024-12-07 03:09
【總結(jié)】《生命生命》第二課時(shí)教學(xué)實(shí)錄設(shè)計(jì)理念在充分朗讀、互動(dòng)交流的過程中，引導(dǎo)學(xué)生展開積極的思維和情感活動(dòng)，體驗(yàn)生命的欲望與力量，感受生命的意義。使學(xué)生在教學(xué)中得到關(guān)愛生命的人文熏陶。?設(shè)計(jì)思路1．“生命”是個(gè)深?yuàn)W的話題，這個(gè)話題相對(duì)于初一學(xué)生來說還很抽象，要讓初一學(xué)生真正理解它會(huì)有一定難度，可讓學(xué)生通過朗讀，對(duì)課文中具體生命現(xiàn)象有一定的印象，再通過“品味作品中富于表現(xiàn)力”、
2025-06-09 22:19
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)教案——鸕鶿（第二課時(shí)） 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 ?。?、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)mdash;mdash;指板書，齊讀課題《鸕鶿》。 ?。病⑼ㄟ^上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道湖面都...
2024-10-06 19:44
【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)《巨人的花園》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1，各種形式閱讀文字，根據(jù)文字內(nèi)容想象屏幕。品味文字生動(dòng)，形象，準(zhǔn)確的語言。2，了解快樂，我們應(yīng)該分享真相，并且學(xué)生愿意交流閱讀體驗(yàn)。3，...
2024-10-24 22:19
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語文教案——《古井》第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、運(yùn)用自己提出問題。自己解決問題的方法理解課文內(nèi)容， 理解重點(diǎn)句。 2、體會(huì)使用比喻句的好處，了解課文中總起mdash。分述 ...
2024-08-14 21:20
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語文教案——鸕鶿（第二課時(shí)） 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 １、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)mdash。mdash。指板書，齊讀課題《鸕 鶿》。 ２、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道湖面都發(fā)生哪些變化？ ...
2024-08-14 23:44
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