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正文內(nèi)容

三年級下冊語文園地二教案(編輯修改稿)

2024-10-23 02:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 填空。②說說寫寫:學(xué)生自主說詞,并試著寫一寫。(1)讀一讀,比一比。①學(xué)生自讀例句,一邊讀一邊思考加點(diǎn)的詞分別寫的是什么。課件出示:l鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘(juē)起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”l“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。②全班交流:加點(diǎn)的詞能去掉嗎?(預(yù)設(shè):不能,因?yàn)榈谝粋€句子中“噘起了嘴,皺起了眉頭”生動形象地寫出了鹿對自己細(xì)腿的不滿)③學(xué)生討論:這些詞對句子有什么作用?(這樣寫能使讀者更清楚地了解故事中人物說話時的心情、語氣)(2)說一說,演一演。①加上自己的神態(tài)、動作把加點(diǎn)的部分表現(xiàn)出來。②句式訓(xùn)練課件出示:他__________________:“你真是急死我了!”(3)找一找,讀一讀。①學(xué)生回顧本單元課文,找一找課文中還有哪些這樣的句子。②再讀一讀,讀好人物語氣。③討論不同位置的提示語的效果有什么不同。(4)說一說,練一練。①學(xué)生仿照例句,把句子補(bǔ)充完整。課件出示:“這次我終于可以好好地玩兒啦!”姐姐_________________②寫完后將句子連起來讀一讀,看看是否恰當(dāng)。③全班交流,師生評議。(5)總結(jié)方法:運(yùn)用動作、表情等描寫可以讓提示語表達(dá)得更加具體生動。(1)學(xué)生讀通知,說一說,一份完整的通知是由幾部分構(gòu)成的?(課件出示通知)課件出示:通知4月9日下午3點(diǎn),請全體同學(xué)到操場集合,觀看文藝表演。少先隊(duì)大隊(duì)部4月7日(2)全班交流總結(jié):通知由標(biāo)題、正文、落款、時間四部分組成。(3)學(xué)生觀察通知格式,全班
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