【總結(jié)】二氧化碳的制取和性質(zhì)研究二.CO2的物理性質(zhì)氣體顏色氣味液態(tài)顏色密度與空氣相比溶解性O(shè)2無色無味淡藍色比空氣略大不易溶于水H2無色無味無色比空氣小得多難溶于水CO2無色無味無色比空氣大微溶于水實驗:二氧化碳熄滅蠟燭火焰實驗一種現(xiàn)象:蠟燭火焰由下至上依次熄
2025-09-20 15:47
【總結(jié)】二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)知識與技能1.讓學(xué)生通過相互交流歸納出實驗室制取氣體的思路和方法。2.使學(xué)生學(xué)會實驗室制取二氧化碳的原理、制備裝置、收集方法、驗滿方法、檢驗方法。過程與方法通過探究“實驗室制取二氧化碳的理想藥品”的過程以及教師演示的有關(guān)實驗內(nèi)容,提高學(xué)生實驗操作技能,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、探究能力、分析和歸納能力以及相互交流協(xié)作能力
2024-12-09 08:44
【總結(jié)】實驗室制取二氧化碳()碳酸鈣稀鹽酸氯
2025-06-15 20:32
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中化學(xué)實驗室制取二氧化碳說課稿3篇 初中化學(xué)實驗室制取二氧化碳說課稿范文3篇 作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備說課稿,借助說課稿我們可以快...
2025-04-05 21:13
【總結(jié)】第一篇:探究實驗室里制取二氧化碳的裝置教學(xué)設(shè)計 實驗室制取常見氣體的裝置探究 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、知識技能:通過對實驗室制取常見氣體的發(fā)生和收集裝置的探究,掌握選擇發(fā)生和收集裝置的依據(jù) ...
2024-11-15 04:23
【總結(jié)】 九年級化學(xué)上冊實驗活動2二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì) 實驗活動2二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì) 知識要點課標(biāo)要求 (重點)初步學(xué)會實驗室制取二氧化碳和用向上排空氣法收 集氣體 (重點)加深對二...
2025-01-10 22:04
【總結(jié)】二氧化碳制取的研究制取O2氯酸鉀和二氧化錳高錳酸鉀(固態(tài))(固態(tài))(固態(tài))過氧化氫和二氧化錳(液態(tài))(固態(tài))2KClO32KCl+3O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
2025-07-18 05:57
【總結(jié)】二氧化碳制取的探究2022年11月10日2022/8/15學(xué)習(xí)目標(biāo)CO2的化學(xué)反應(yīng)原理CO2的裝置重難點:實驗室制取CO22022/8/15高效預(yù)習(xí)CO2的藥品常選用什么?,發(fā)生裝置的確定取決于什么?,收集裝置的確定取決于什么?
2025-07-18 06:34
【總結(jié)】二氧化碳的性質(zhì)“狗死洞”的秘密在意大利的那不勒斯有一個神秘的山谷,那里風(fēng)景優(yōu)美,許多游客帶著他們的愛犬去那里游玩,可是只要狗進入洞中就會突然死亡,而人卻安然無恙。人們長期不得其解,認為洞中住著個“屠狗妖”。同學(xué)們想不想作回福爾摩斯,揭開這“狗死洞”神秘的面紗?設(shè)計實驗證明二氧化碳能溶于水實驗現(xiàn)象結(jié)論
2025-07-17 13:56
【總結(jié)】二氧化碳制取的研究我們來探究:實驗室制取二氧化碳所用反應(yīng)物的探究:實驗編號實驗藥品實驗現(xiàn)象實驗分析1碳酸鈉和稀鹽酸2碳酸鈉和稀硫酸3石灰石和稀鹽酸4石灰石和稀硫酸大量氣泡反應(yīng)很快許多氣泡速度適中大量氣泡反應(yīng)很快少量氣泡,慢一會兒停止
2024-10-19 09:33
【總結(jié)】二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)第四單元★1.藥品★★★4.二氧化碳的制備與性質(zhì)實驗探究制取二氧化碳:采用的碳酸鹽和酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的方法。2022元/噸,石灰石600元/噸,,顆粒細小和酸反應(yīng)速度過快;難繼續(xù)進行,,揮發(fā)性太強使二氧化碳中有較多的氯化氫氣體而不純。
2025-06-14 12:01
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳的制取和性質(zhì)教案 二氧化碳的制取和性質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識與能力: ★學(xué)習(xí)實驗室制取二氧化碳的方法 ★知道二氧化碳的性質(zhì)和用途 2、過程與方法: ★通過二氧化碳制取的學(xué)...
2024-11-03 23:42
2025-06-14 12:00
【總結(jié)】課題2二氧化碳制取的研究一、教學(xué)分析1.教材地位和作用(1)本課題主要研究實驗室中如何制取二氧化碳。這是繼第二單元介紹過氧氣制取后介紹的第二種氣體制取,通過兩種氣體制取對比,使學(xué)生掌握運用簡單裝置制取某些氣體的思路和方法,這是初中化學(xué)的一項重要學(xué)習(xí)目標(biāo)。(2)教材中給出了實驗室制取二氧化碳
2025-08-01 14:24
【總結(jié)】課題2二氧化碳制取的研究第六單元碳和碳的氧化物優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級化學(xué)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考問題1:向一個玻璃杯內(nèi)倒入半杯食醋,再將一枚雞蛋放入醋中,雞蛋就在醋中浮上浮下,好像一艘潛水艇在海洋中潛
2025-03-12 14:23