崗位練兵計(jì)劃方案(編輯修改稿)
2024-10-22 06:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材，熱愛(ài)學(xué)生，苦心尋求激發(fā)學(xué)生興趣的手段，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性，努力達(dá)到教學(xué)的理想境界。具體時(shí)間安排三月：“大練兵”相關(guān)文件、參加召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)“大練兵”的實(shí)施計(jì)劃。，教材、教參研讀培訓(xùn)?！叭忠划?huà)一話(huà)”。四月：積極參加校本研修活動(dòng)（課件制作）。配合“三字一畫(huà)一話(huà)”活動(dòng)的開(kāi)展與檢查做好個(gè)人選練模塊的安排與檢查五月：“三字一畫(huà)一話(huà)”訓(xùn)練。、必練模塊。六月：：說(shuō)課及反思“三字一畫(huà)一話(huà)”訓(xùn)練“大練兵”工作中期總結(jié)會(huì)議七月：。八月：自練“三字”“一畫(huà)”“一話(huà)”九月：：聽(tīng)課議課“三筆一畫(huà)一話(huà)”練習(xí)，做好記錄，寫(xiě)好反思。十月：“朗誦”比賽2.“參加三字”現(xiàn)場(chǎng)比賽“教學(xué)設(shè)計(jì)”的比賽、或?qū)＜乙I(lǐng)十一月：收集整理個(gè)人相關(guān)的活動(dòng)資料認(rèn)真寫(xiě)好體會(huì)收獲十二月：作好相關(guān)資料的準(zhǔn)備，迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。第三篇：崗位大練兵計(jì)劃練兵無(wú)止境。崗位練兵是一項(xiàng)起點(diǎn)終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng)，是提升教師專(zhuān)長(zhǎng)的，因此在本學(xué)期的崗位練兵活動(dòng)中，計(jì)劃如下：強(qiáng)化技能訓(xùn)練教師的基本功訓(xùn)練，包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)或英語(yǔ)口語(yǔ)等。通過(guò)自學(xué)自練的反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣，使其過(guò)硬的技能，每周安排教師書(shū)寫(xiě)一板粉筆字，每周書(shū)寫(xiě)一篇鋼筆字，每周繪畫(huà)一張簡(jiǎn)筆畫(huà)。并對(duì)教師的技能訓(xùn)練月檢查評(píng)比，將評(píng)比結(jié)果記錄在冊(cè)，做教師教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累。在訓(xùn)練中，注重教師的崗位專(zhuān)業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。雙周一次輔導(dǎo)培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動(dòng)，使教師練就一身強(qiáng)勁的基本功。以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的一個(gè)大舞臺(tái)，學(xué)校以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，組織全體教師人人上一節(jié)公開(kāi)課，由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等公正、公平、的打分。評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。參加教研大練兵，提升自己的業(yè)務(wù)能力學(xué)校以教研為先導(dǎo)，按照上級(jí)的指示要求，開(kāi)展各學(xué)科教研活動(dòng)，并把崗位練兵與課研相結(jié)合。撰寫(xiě)出較高質(zhì)量的課研論文。讓?shí)徫痪毐谡n研領(lǐng)
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