【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)《正比例與反比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 六年級(jí)下的總評(píng)83-85頁比例，反比。 教學(xué)目標(biāo)： （A）知識(shí)目標(biāo)： （1）通過審查和交流，鼓勵(lì)學(xué)生組織自己的知識(shí)，形成系統(tǒng)。 （2）...
2024-11-08 23:18
【總結(jié)】第四單元正比例和反比例單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，體會(huì)生活中存在著大量相互依賴的變量，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在具體情境中，嘗試用自己的語言描述兩個(gè)變量之間的關(guān)系，知道列表或畫圖都是表示變量之間的關(guān)系常用的方法。2.結(jié)合豐富的實(shí)例，經(jīng)歷正比例、反比例意義的建構(gòu)過程，能從變化中看到“不變”，認(rèn)識(shí)正比例和反比例，能根據(jù)正比例和反比例的意義，判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例
2024-08-14 03:36
【總結(jié)】 北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元《正比例與反比例》測(cè)試卷（一）含答案 姓名:班級(jí):得分: 一、選擇題（5分） 1．下面的說法中，不是變量的是（）。 A．工作效率一定，工作總量和工作時(shí)間B...
2025-04-01 23:27
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)《正比例和反比例》說課稿 一、說教材： 1、教學(xué)內(nèi)容 這部分內(nèi)容是在教學(xué)過比例的意義和性質(zhì)，成正、反比例的量的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，這是比和比例知識(shí)的綜合運(yùn)用。教材首先說...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第四單元+數(shù)學(xué)好玩教案第四單元正比例與反比例單元目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境，體會(huì)生活中存在著大量互相依賴的變量，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系；在具體情境中，嘗試用自己的語言描述兩個(gè)變量之間的關(guān)系，知道列表或畫圖都是表示變量之間關(guān)系常用的方法。2.結(jié)合豐富的實(shí)例，經(jīng)歷正比例、反比例意義的建構(gòu)過程，能從變化中看到“不變”，認(rèn)識(shí)正比例
2024-08-13 23:26
【總結(jié)】第一篇：新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)第四單元正比例與反比例教學(xué)設(shè)計(jì)(教案) 第四單元：正比例與反比例 1、變化的量 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體目標(biāo)，體會(huì)生活中存在著大量互相依存的變量。 2、在具體...
2024-11-17 22:01
【總結(jié)】正比例與反比例兩種（）的量，一種量（），另一種量也隨著（），如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的（）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做（）。相關(guān)聯(lián)變化變化比值正比例關(guān)系yx＝k
2024-11-21 04:33
2025-04-02 02:26
【總結(jié)】 【學(xué)霸筆記—北師大版】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步重難點(diǎn)講練 章節(jié)總復(fù)習(xí) 第四單元正比例和反比例 教學(xué)目標(biāo) 1、通過具體問題進(jìn)一步認(rèn)識(shí)成正比例、反比例的量。 2、能找出生活中成正比例和...
2025-04-05 06:18
【總結(jié)】 北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元《正比例與反比例》測(cè)試卷（二）含答案 姓名:班級(jí):得分: 一、選擇題（5分） 1．成反比例的量是（）。 A．A和B互為倒數(shù)B．圓柱的高一定，體積和底面積 ...
2025-04-05 05:02
【總結(jié)】 六年級(jí)下冊(cè)《正比例和反比例》第1課時(shí)公開課教案反思 《六年級(jí)下冊(cè)《正比例和反比例》第1課時(shí)公開課教案反思》這是一篇六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案，正比例和反比例是在同學(xué)學(xué)習(xí)了比和比例的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，主要...
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】正比例與反比例總復(fù)習(xí)兩種（）的量，一種量（），另一種量也隨著（），如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的（）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做（）。相關(guān)聯(lián)變化變化比值正比例關(guān)系yx＝
2024-10-16 12:22
【總結(jié)】正比例與反比例練習(xí)題正比例與反比例練習(xí)題一判斷題：1、圓的面積和圓的半徑成正比例。（????）2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。（???）3、圓的面積和圓的周長的平方成正比例。（????）4、正方形的面積和邊長成正比例。（??
2025-03-25 05:00
【總結(jié)】先舉例說說什么是比，什么是比的基本性質(zhì)，再說說用比的知識(shí)可以解決哪些實(shí)際問題。根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的聯(lián)系填寫下面的等式，說說比的基本性質(zhì)與分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、商不變的規(guī)律有什么聯(lián)系。怎樣判斷兩種量是否成正比例或反比例關(guān)系？舉出一些生活中成正比例或反比例量的例子，在小組里交流。（）人，女生（）人。男生和女生人（），女
2024-12-12 22:08
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)要求同學(xué)們要認(rèn)識(shí)正比例關(guān)系的意義，理解、掌握成正比例的量的變化規(guī)律及其特征，能依據(jù)正比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成正比例關(guān)系。石頭、剪子、布游戲的情況：次數(shù)（次）分?jǐn)?shù)（分）15……觀察
2024-12-13 17:57
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