銅都雙語學(xué)校矛盾是事物發(fā)展的源泉與動(dòng)力word學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-10 02:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 貪吃了蜈蚣，毒蛇便會(huì)毫無顧忌地把青蛙吃掉。 閱讀材料，談?wù)?你的感悟。 【社會(huì)萬象】某些地方政府管理理念錯(cuò)位，為提升城市形象， A、 2 人對(duì)子間相互檢閱自學(xué)成果并根據(jù)完成情況給予各成員等級(jí)級(jí)評(píng)定。 預(yù)時(shí)： 2 分鐘 B、 4 人互助組在小組長(zhǎng)的主持下交流自學(xué)疑難問題，初步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。 重點(diǎn)討論 ：① 矛盾的同一性與斗爭(zhēng)性的關(guān)系 ② 矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系 預(yù)時(shí)： 5 分鐘 C、 8 人共同體組長(zhǎng)針對(duì)本組議題，參照示例方案，制定打磨本組展示方案，完成預(yù)演。 預(yù)時(shí)： 8 分鐘 展示單元一 板演知識(shí)框架圖。并就知識(shí)點(diǎn)作簡(jiǎn)要說明。 展示單元二 “九道門”的追求對(duì)你有何啟示？結(jié)合課本知識(shí)談一談。你還能列舉出這樣的例子嗎？ 展示單元三 動(dòng)物間的相克相生對(duì)你有何啟示？結(jié)合課本知識(shí)談一談。你還能列舉出這樣的例子 嗎？ 展示單元四 結(jié)合【社會(huì)萬象】，談?wù)勛约旱目捶ā? 展示單元五 結(jié)合【心靈診所】，板書主干答案。模擬情境表演，給小張開張“藥方”。 展示單元六 小驢過河》 有一頭小驢馱著一袋鹽過河，腳下一滑跌倒在水里，鹽遇水后很快溶化了，這頭驢站起來后頓覺輕松不少，可謂“春風(fēng)得意驢蹄疾”；過了幾天，這頭驢馱了一袋棉花過這條
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