長春版一年級上冊貓和狗,鴨和鵝教學設計(編輯修改稿)
2025-01-10 02:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 節(jié)，讀中演悟 從文中哪兒能看出團結(jié)友愛呢？讀第 2 小節(jié)，想一想，找一找。 交流體會：抓住重點詞：齊、擺、搖……悟中心 多么可愛的白鴨，白鵝呀！帶著你的情感，讀一讀這一小節(jié)吧！ 指名讀、評讀（適當指導） 戴頭飾、重表情、加動作，表演讀。 和團結(jié)友愛的白鴨、白鵝一起唱歌，心里真高興！ （三）學第一小節(jié)，讀演并進 我們還去不去找花貓、花狗？ 一 種：愿意，那么就讓我們?nèi)鸵粠退鼈儼桑? 另一種：不愿意，應不應該去幫一幫它們？（滲透教育）說一說理由。 讀第一小節(jié)，想：應該怎樣 讀這部分？ 交流（可以讀表現(xiàn)朗誦，可以說朗讀體會，可以講朗讀技巧）
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