【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 喜歡的一種顏色，將顏料擠在盤(pán)子里，把牙刷均勻蘸上顏料，在黑色卡紙的上方用手指反復(fù)刮牙刷的毛，使牙刷毛上的顏色落在黑色卡紙上，老師鼓勵(lì)小朋友更換顏色，繼續(xù)把牙刷均勻蘸上顏色在黑色卡紙上方用手指反復(fù)刮牙刷毛，使牙刷毛上的顏色落在黑色卡紙上，黑色卡紙上面有刮落的彩色小點(diǎn)子形成了星空的形態(tài)。拿出一張白紙放在桌子上面，用水彩筆在白色紙上畫(huà)出自己喜歡的宇宙飛船。用剪刀把畫(huà)好的宇宙飛船剪下來(lái)。用固體膠棒在宇宙飛船的背面涂上膠水，把宇宙飛船粘在黑色卡紙上?；顒?dòng)名稱：創(chuàng)意糖葫蘆 活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)顏色。激發(fā)幼兒對(duì)泥工造型的創(chuàng)作欲望。練習(xí)搓球并學(xué)會(huì)組合，訓(xùn)練雙手的協(xié)調(diào)配合能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：彩色珍珠棉棒（每6根）、小卷的透明膠帶（每人1卷）、牙簽（每人1包）、彩泥（每人1盒）、剪刀（每人1把）活動(dòng)流程：小朋友自己選擇喜歡的六根彩色珍珠棉棒。用剪刀將透明膠帶剪成長(zhǎng)一些的段，將六根彩色珍珠棉棒用透明膠帶粘在一起(※溫馨小提示：①小朋友用剪刀的時(shí)候要注意安全。②教師幫助小朋友或者兩個(gè)小朋友互相幫忙將彩色珍珠棉棒粘在一起)，糖葫蘆的靶子就做好了。將牙簽一根一根的插入到彩色珍珠棉棒里面（※溫馨小提示：千萬(wàn)不要讓尖尖的牙簽傷到手哦?。?，糖葫蘆的竹簽就插好了。小朋友拿出彩泥，自己選擇喜歡的一種顏色，捏成糖葫蘆，鼓勵(lì)小朋友更換顏色捏出不同顏色不用形狀的糖葫蘆，比如：香蕉、草莓、芒果等等。小朋友把捏好的彩泥糖葫蘆插到每一根牙簽上，一個(gè)有創(chuàng)意的糖葫蘆就做好了?；顒?dòng)名稱：有趣的拓印活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的拓印方法。開(kāi)闊學(xué)生的眼界，從生活到自然，了解多種繪畫(huà)形式，豐富繪畫(huà)手段。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：空儲(chǔ)錢(qián)罐（1個(gè)）、不同的硬幣（一分、二分、五分、一角、五角、一元，每人若干個(gè)）、蠟筆（每人1盒）、白紙（每人1張）、鑰匙（每人1把）活動(dòng)流程：將一張白紙放在桌子上，用蠟筆在白紙上畫(huà)出儲(chǔ)錢(qián)罐的輪廓，并給它加上五官。將一枚硬幣放在白紙的下面，一手按住硬幣的周?chē)硪皇钟孟灩P在白紙的正面涂抹硬幣，用蠟筆印出銀幣，鼓勵(lì)小朋友更換不同的硬幣，繼續(xù)用蠟筆印出銀幣，使儲(chǔ)錢(qián)罐的輪廓里面都印上硬幣。用蠟筆給儲(chǔ)錢(qián)罐畫(huà)上尾巴，鼓勵(lì)小朋友用鑰匙裝飾畫(huà)面，把鑰匙放在白紙的下面，用蠟筆印出鑰匙，繼續(xù)鼓勵(lì)小朋友用硬幣來(lái)裝飾畫(huà)面?；顒?dòng)名稱：裝飾樹(shù)活動(dòng)目標(biāo)：利用新型的繪畫(huà)工具激發(fā)學(xué)生的繪畫(huà)興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。在畫(huà)面中很好的體現(xiàn)美術(shù)概念中的點(diǎn)、線、面各個(gè)元素。教學(xué)準(zhǔn)備：各種顏色的顏料（6—7種顏色，每種顏色2—3瓶）、盤(pán)子（每人1個(gè)）、白紙(每人2張)、小板刷（每人1個(gè)）、小毛筆（每人1支）、化妝棉棒（每人1根）、吸管（每人1根）、裝滿水的杯子（每人1杯）、各種顏色的小絨球（1—2袋）、雙面膠（每人1卷）、剪刀（每人1把）教學(xué)流程：小朋友選擇自己喜歡的一種顏色，然后把顏料擠在盤(pán)子里，往調(diào)色盤(pán)里加一些水，用小板刷攪拌顏料，把一張白紙平鋪在桌子上，拿起小板刷蘸上顏料，在白紙的下方向上畫(huà)出一段樹(shù)桿。鼓勵(lì)小朋友更換顏色，用小毛筆蘸上顏料，在樹(shù)桿的上方多滴一些顏料，使樹(shù)桿上方空白的地方都滴滿顏料，拿出吸管，把吸管的一端放入嘴里，用吸管用力吹把顏料吹成各種形狀，形成了樹(shù)枝的形態(tài)。（※溫馨提示：小朋友吹氣的時(shí)間不要太久）讓小朋友繼續(xù)選擇自己喜歡的顏色，把顏料擠到盤(pán)子里，用手拿起一根化妝棉棒，將化妝棉棒的一頭蘸上顏料在樹(shù)枝上點(diǎn)上一個(gè)一個(gè)的小點(diǎn)子，或者用一個(gè)手指蘸上顏料點(diǎn)出手指印，在樹(shù)枝上多點(diǎn)一些小點(diǎn)子，就像許多樹(shù)葉。用剪刀剪下一段雙面膠，把它貼在畫(huà)面上，用手撕去雙面膠，小朋友選擇自己喜歡顏色的小絨球貼上去，鼓勵(lì)小朋友貼更多的小絨球，許多小絨球就像果實(shí)一樣?；顒?dòng)名稱：我的小手套活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒認(rèn)識(shí)新材料絨球和吸管。幼兒利用絨球和吸管去粘貼，輕松地學(xué)習(xí)粘貼絨球和吸管的技能方法，激發(fā)幼兒動(dòng)手的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：鉛筆（每人1支）、橡皮(每人1塊)、剪刀（每人1把）、膠棒（每人1個(gè)）、雙面膠（每人1卷）、水彩筆（每人1 盒）、不同顏色大小的絨球（2—3袋）、畫(huà)有手套輪廓的白紙（每人1張）、吸管（多一些）活動(dòng)流程：拿出水彩筆，小朋友選擇喜歡的一種顏色，用水彩筆把手套涂上顏色。小朋友選擇喜歡的一種顏色的絨球，用膠棒涂在手套輪廓里面，將絨球粘在手套的輪廓里面。（溫馨提示：用力按絨球，防止絨球掉下來(lái)）鼓勵(lì)小朋友選擇喜歡的一種顏色的吸管，用剪刀將吸管剪成小段，繼續(xù)用剪刀剪下一段雙面膠粘在畫(huà)面上，（溫馨提示：使用剪刀要注意安全）然后將吸管粘在手套的輪廓里面。讓小朋友繼續(xù)選擇更多的絨球和吸管來(lái)裝飾手套。活動(dòng)名稱：制作蝸?；顒?dòng)目標(biāo)：讓幼兒認(rèn)識(shí)新材料絨鐵絲。幼兒利用絨鐵絲去制作蝸牛的殼，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手的樂(lè)趣。激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：鉛筆（每人1支）、橡皮（每人1塊）、剪刀（每人1把）、雙面膠（每人一卷）、油畫(huà)棒（每人1盒）、各種顏色的絨鐵絲（每人3—4根）、各種顏色的彩紙（每人1張）活動(dòng)流程：用鉛筆在彩紙上畫(huà)出幾個(gè)蝸牛的身體。用油畫(huà)棒把減下來(lái)的蝸牛背面貼上雙面膠，撕下蝸牛背面的雙面膠（※溫馨提示：需要幫助的小朋友，教師可以幫助小朋友把雙面膠撕下來(lái)），粘在白紙上，拿出絨鐵絲，將絨鐵絲一圈一圈的盤(pán)起來(lái)，盤(pán)成一個(gè)個(gè)圓形，做成蝸牛的殼。用剪刀剪下一段雙面膠，將雙面膠貼在蝸牛的身體上，把用絨鐵絲做成的蝸牛的殼粘上去。鼓勵(lì)小朋友在畫(huà)面上進(jìn)行聯(lián)想添加?；顒?dòng)名稱：毛毛蟲(chóng)活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)幼兒對(duì)剪貼畫(huà)的興趣，同時(shí)體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：鉛筆（每人1支）、橡皮（每人1塊）、水彩筆（每人1盒）、白紙（每人1張）、不同顏色的彩紙（除了綠色，每人1張）、綠色彩紙（每人1張）、剪刀（每人1把）、膠棒（每人1個(gè)）、小一些的各種顏色的彩紙（多一些）活動(dòng)流程：小朋友用鉛筆在白紙上畫(huà)出毛毛蟲(chóng)的輪廓，再用水彩筆給毛毛蟲(chóng)涂上