pep小學英語六年級上冊復習計劃(編輯修改稿)
2024-10-21 15:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重現(xiàn)來歸納語言點，講透語言點運用，對各單元的知識要點進行梳理，同時注意基礎單詞、詞組、句型的過關，讓學生對所學的英語知識進行“查漏補缺”。第二階段進行橫向復習，做到點面結合。根據(jù)各知識點的前后聯(lián)系將散落于課本中的語言點進行整體歸納、小結，幫助學生構建緊密聯(lián)系的“知識串”。第三階段對每單元做總結，進行書面表達方面的指導。在學生對基礎知識已掌握的前提下老師適當引導，鼓勵學生運用學過的知識進行“練筆”，然后全班交流，互相學習，共同進步。第四階段的復習，有選擇性的做一些練習題和模擬題，側重對做題技巧的講解和做一些學生易出錯的題目，指導學生掌握一些做筆試和聽力題的要領。七、復習的具體時間安排——3課時，兩個單元一個課時，主要是針對本單元的重點難點的單詞和句型進行歸納總結，并嘗試聽力與口語交際相互滲透?！?課時，在這個階段，我計劃讓學生做適量的書面表達和書卷式習題，然后嘗試模擬考試的各種題型。在評議以往學生的錯題時，多強調變式的思維方式，加入一些做題的小技巧。——3課時，串聯(lián)整本書的知識經(jīng)脈，構建重點問題的整體框架，幫助學生梳理未理解的知識點，將這些錯誤的點與凌亂的片斷整合成一套完整的知識體系。緊張的復習工作即將全面展開，雖然計劃的很全面，但復習過程中還得根據(jù)學生掌握的實際情況靈活調控，在接下來的復習過程中，我將力求以學生為主體，一切從實際出發(fā)，爭取讓每位學生都有不同程度的進步與提高，順利完成本學期的學習任務，在期末考試中取得更好的成績。20121228第四篇：PEP小學六年級英語上冊復習計劃PEP小學六年級英語上冊復習計劃安站賀莊小學 張美心一、復習目的與要求:激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心, 養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發(fā)展自主學習的能力和合作精神。使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運用能力。培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)新精神,幫助學生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,培養(yǎng)愛國主義精神,形成健康的人生觀,為他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎。二、復習重難點:、鞏固并掌握小學英語日常交際用語中最常 的詞匯及用語,進一步培養(yǎng)并發(fā)展聽、說、,加強聽、,熟練掌握單詞的基本讀音規(guī)則,發(fā)展單詞的拼讀能力、,力爭做到所學知識的系統(tǒng)化、學生狀況分析：。,年齡越大, 這種狀況越明顯。,、相應措施:,改進教學環(huán)節(jié),提高教學效果,不但要活躍課堂氣氛, 而且要活躍學生思維。,鼓勵小組共同進步,盡力減小學生間的差距。,采用填空、翻譯、聽寫等形式幫助學生記憶單詞。,在學習新知識的同時,有意識地復習舊單詞,增加學生聽的輸入量,減少遺忘現(xiàn)象。五、具體時間安排: 一、二單元一周三、四單元一周 五、六單元一周 綜合復習一周半PEP三年級英語上冊期末復習計劃安站賀莊小學 張美心轉眼，三年級的孩子們在英語學習的海洋中暢游的一個學期近尾聲了，一個學期很長、很充實，我也跟隨孩子們的腳步一同進步著、努力著、探索著，潛心研究著教材，細心設計著課件，用心輔導著孩子們的作業(yè)，到了一起接受大家考驗的時候了，為了更好地鞏固新知，使孩子們的所學知識更系統(tǒng)、更有條理，為此我也有針對性地制定了如下復習計劃。一、復習內(nèi)容與目標：知識上：通過復習，學生能達成以下的學習目標：A、鞏固12組會話，能進行較流利、順暢的交流、誦讀。B、能夠準確記住文具、人體部位、顏色、動物、食品、數(shù)字pencil,book,ruler,ear,eye,animal,duck
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