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正文內(nèi)容

旅鼠之謎導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案八年級(jí)語(yǔ)文(編輯修改稿)

2024-10-21 14:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要素。對(duì)話(huà)的方式。通篇幾乎都是“我”和丹尼斯的對(duì)話(huà),既通俗又親切。說(shuō)明的內(nèi)容。如把丹尼斯講述旅鼠三大奧秘的話(huà)篩選出來(lái),連接起來(lái),是一篇完整地介紹旅鼠知識(shí)的說(shuō)明文。師:課文采用“記敘的框架、對(duì)話(huà)的方式來(lái)介紹科學(xué)知識(shí)”,可以說(shuō)是記敘文與說(shuō)明文的雜交品種,或者叫跨文體的文體。請(qǐng)大家找出(1)找出本文記敘的六要素;(2)為了說(shuō)明旅鼠之謎,本文采用了哪幾種說(shuō)明方法?并舉例說(shuō)明。生1:六要素:時(shí)間——有一天;地點(diǎn)——巴羅附近的愛(ài)斯基摩人村落遺址;人物——“我”和丹尼斯;起因——“我”捉到一只旅鼠;經(jīng)過(guò)——“我”聽(tīng)丹尼斯講述旅鼠的種種奧秘;結(jié)局——丹尼斯就旅鼠行為發(fā)表他的感想。生2:說(shuō)明方法:列數(shù)字、舉例子、打比方等六、拓展遷移1.老師在開(kāi)課的時(shí)候說(shuō)了,神秘的自然給予了我們?cè)S多,你讀完了這一篇知識(shí)性與趣味性都很強(qiáng)的文章,一定會(huì)有許多印象深刻的地方吧,請(qǐng)把它談出來(lái)和大家一起分享。引導(dǎo)學(xué)生談出自己印象最深的地方,也可以談出自己的感受。(鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言)2.課后觀(guān)察與收集除了旅鼠之外,自然界還有一些奇異的現(xiàn)象,請(qǐng)利用課后時(shí)間去收集或觀(guān)察某種動(dòng)物奇異的表現(xiàn)及其原因,在班上交流。第三篇:13《旅鼠之謎》導(dǎo)學(xué)案《旅鼠之謎》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì):鄭利霞 審核:八年級(jí)語(yǔ)文組 班級(jí): 姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):了解作者,了解科學(xué)小品文的文體特點(diǎn),了解北極旅鼠的三大奧秘技能目標(biāo):理解本文獨(dú)特的寫(xiě)法,體味其知識(shí)性、趣味性學(xué)會(huì)生動(dòng)形象地介紹科學(xué)知識(shí),清楚明了的說(shuō)明復(fù)雜事物,逐步提高寫(xiě)作能力情感目標(biāo): 培養(yǎng)科學(xué)理性的精神和人文關(guān)懷精神,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,善于觀(guān)察生活,熱愛(ài)自然 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】(1)把握文意,領(lǐng)會(huì)文章給人的啟示(2)把握本文獨(dú)特的寫(xiě)法.【學(xué)法指導(dǎo)】課文是一篇科學(xué)小品,我們首先應(yīng)了解科學(xué)小品的特點(diǎn),通讀課文后了解旅鼠的三大奧秘,理解課文最后兩句話(huà),想想作者的寫(xiě)作意圖?!局R(shí)鏈接】文體知識(shí):科學(xué)小品文也稱(chēng)知識(shí)小品或文藝性說(shuō)明文。它用小品文的筆調(diào),即借助某些文學(xué)寫(xiě)作手法,將科學(xué)內(nèi)容生動(dòng)、形象地表達(dá)出來(lái)??茖W(xué)小品文用文學(xué)筆法來(lái)寫(xiě),寓科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性為一體,使讀者在文學(xué)欣賞中獲得科學(xué)知識(shí)??茖W(xué)小品一般短小精悍、通俗易懂、語(yǔ)言豐富多彩,形式生動(dòng)活潑。讀這類(lèi)文章能活躍思維、豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野,很受廣大讀者的喜愛(ài)。作者簡(jiǎn)介:位夢(mèng)華,1940年生于山東平度,1991年獨(dú)闖北極,深入到阿拉斯北極愛(ài)斯基摩人聚居區(qū)進(jìn)行了一個(gè)半月的綜合性科學(xué)考察,成為直接與愛(ài)斯基摩人接觸并廣交朋友的第一個(gè)中國(guó)人,1992年回國(guó)后撰寫(xiě)了大量文章介紹了北極的各種情況1995年5月6日,他率領(lǐng)25人的隊(duì)伍,勝利到達(dá)北極點(diǎn)。主要著作有《奇異的大陸——南極洲》、《南極之夢(mèng)》、《神奇的北極》等。【自主預(yù)習(xí)】讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的讀音媲美()挑釁()篤信()迷惘()嚙齒()前赴后繼()滑稽()解釋下列詞語(yǔ)媲美: 挑釁: 迷惘: 篤信:道聽(tīng)途說(shuō): 鼠目寸光:選詞填空 A.小心翼翼 ①卻突然從草叢里跑出一只老鼠來(lái),它一看苗頭不對(duì),知道出來(lái)得不是時(shí)候,便()②當(dāng)我()地把它從帽子里取出時(shí)突然過(guò)來(lái)一個(gè)高個(gè)子的白人,他饒有興趣地看著我,笑瞇瞇地問(wèn)道:“你捉到了什么好東西?”③是的,這就是()的北極旅鼠,人們研究了好幾個(gè)世紀(jì),卻始終解不開(kāi)它們的奧秘④我()地打斷了他的話(huà),“如果所有的旅鼠都這樣匆匆忙忙地跳進(jìn)大海去北極旅鼠有哪幾大奧秘?北極旅鼠為什么會(huì)有這些秘密?【合作探究】為了說(shuō)明旅鼠之謎,本文采用了哪幾種說(shuō)明方法?、課文說(shuō),“人類(lèi)也許應(yīng)該從旅鼠身上嘗到點(diǎn)什么例如,如果人類(lèi)也毫無(wú)節(jié)制地繁衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的道路”討論一下,課文說(shuō)得對(duì)不對(duì)?為什么?一只小小的旅鼠尚能如此,我們?nèi)四??正如課文所說(shuō):“、文字資料:美國(guó)科普作家、未來(lái)學(xué)家阿西摩夫在1972年就人口的未來(lái)寫(xiě)道:“目前,世界人口正以每日20萬(wàn)或每年7000萬(wàn)人的速度增長(zhǎng)著完全有理由擔(dān)心,如果地球人口繼續(xù)像現(xiàn)在這樣,每過(guò)35年就增加一倍,那么,到公元2570年人口將增加10萬(wàn)倍;到公元3550年,人類(lèi)機(jī)體的總質(zhì)量就會(huì)等于地球的質(zhì)量;到公元7000年,人類(lèi)的質(zhì)量就會(huì)等于已知宇宙的質(zhì)量!看來(lái)很明顯,如果不加以控制,將造成不可估量的惡果。(這段文字采用了什么說(shuō)明方法,說(shuō)明了什么?)這是一篇很別致的科學(xué)小品,它是怎樣向我們來(lái)介紹深?yuàn)W難懂的科學(xué)知識(shí)的呢?作者采用了什么寫(xiě)法?這種寫(xiě)法有什么好處?教師點(diǎn)撥,(先用記敘的要素來(lái)衡量記敘的要素應(yīng)該具備時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)局)學(xué)生小組討論【當(dāng)堂檢測(cè)】給加點(diǎn)的字注音 媲美()挑釁()篤信()迷惘()嚙齒()前赴后繼()滑稽().根據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)(1)美好的程度差不多()(2)忠實(shí)地信仰()(3)比喻眼光短,見(jiàn)識(shí)淺()(4)互相補(bǔ)充,互相配合().補(bǔ)寫(xiě)出下列成語(yǔ)的空缺部分(1),漁翁得利(2)鞠躬盡瘁。(3)桃李不言。(4),不為瓦全(5),金石為開(kāi)(6)一言既出?!就卣固嵘块喿x《奇特的年輪》做題①人們所熟知的年輪,是樹(shù)木的年輪一棵樹(shù)被鋸倒了,數(shù)一數(shù)樹(shù)墩上有多少圈條紋,人們就知道這棵樹(shù)有多大年齡了另外,樹(shù)木的年輪里,還儲(chǔ)存著當(dāng)?shù)氐臍夂?、地震、火山爆發(fā)和水災(zāi)旱災(zāi)等豐富的自然信息因此,科學(xué)家十分重視從樹(shù)木的年輪里獲取蘊(yùn)藏著的科學(xué)信息資料②植物中不僅樹(shù)木有年輪,水仙花也有年輪,它的年輪在它的“蒜頭”上,有一個(gè)年輪的,開(kāi)花期短;有三個(gè)年輪的,開(kāi)花期長(zhǎng)因此,有經(jīng)驗(yàn)的育花者,往往選取年輪多的水仙頭,以便使花期長(zhǎng)些③不僅植物有年輪,動(dòng)物亦有年輪鯉魚(yú)等魚(yú)類(lèi)的年輪是其鱗片上的寬窄分界的條紋令人不解的是,并非所有的魚(yú)的年輪都在鱗片上,大馬哈魚(yú)的年輪在它們的背鰭上,大、小黃魚(yú)的年輪卻在它們的耳石上④牛、羊的年輪在它們的犄角上,所以又稱(chēng)為“角輪”龜、鱉的年輪在它們的背甲上蚌、貝和螺的年輪在它們的殼上⑤腔腸動(dòng)物珊瑚蟲(chóng)的年輪是它們表壁上有粗細(xì)之分的規(guī)則形條紋珊瑚蟲(chóng)不僅有它們的年輪,而且還有它們的“日輪”一年為 365 日,那么它們便在自己的體壁上劃下 365 條環(huán)紋⑥兔子和黃鼠狼這樣的動(dòng)物也有年輪,年輪在它們的骨頭上,不過(guò),要借助顯微鏡才能觀(guān)察到 ⑦有些鳥(niǎo)也有年輪:據(jù)說(shuō),美國(guó)科羅拉多州的一位山地生物實(shí)驗(yàn)室工作人員捉住一只熊蜂鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)近爪處腿皮上有環(huán)圈,根據(jù)環(huán)圈判斷,這只鳥(niǎo)已有 11 歲了,從而否定了一般認(rèn)為熊蜂鳥(niǎo)的壽命只有 8 年的說(shuō)法 ⑧日本科學(xué)家最先發(fā)現(xiàn)人也有年輪,是在人的頭顱里面,通過(guò)聲波可以檢測(cè)出一個(gè)人的實(shí)際年齡如果檢測(cè)器的聲波頻率與被檢測(cè)人的實(shí)際年齡相符,人體便會(huì)做出反應(yīng),從而在熒屏上顯示出來(lái)目前,這一先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)已應(yīng)用于實(shí)際生活中,如用它來(lái)檢測(cè)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽人員的實(shí)際年齡,或是應(yīng)用到刑事案件的偵破中,用以檢測(cè)涉嫌人員或罪犯的實(shí)際年齡,從而為破案提供重要的線(xiàn)索和有力的證據(jù) ⑨按理說(shuō),一切生物都應(yīng)該有它們各自的年齡,只不過(guò)是有的已經(jīng)被發(fā)現(xiàn),更多的沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)罷了科學(xué)家們正努力探索生物年輪的奧秘,以便有更多的發(fā)現(xiàn),進(jìn)而造福于人類(lèi)。,為什么先從樹(shù)木的年輪說(shuō)起??:本文在介紹各種動(dòng)植物的年輪時(shí),一般是先介紹年輪的,再介紹年輪的,有的略去了對(duì)后者的介紹這樣使文章顯得。?請(qǐng)寫(xiě)出兩種“奇特的年輪”為題,年輪的奇特表現(xiàn)在哪些方面?① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨教師評(píng)價(jià):第四篇:13旅鼠之謎學(xué)生導(dǎo)學(xué)案
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