20xx中國(guó)政法大學(xué)新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)(編輯修改稿)
2024-10-21 14:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課一：史論我之前有報(bào)新祥旭的班所以參考書啊什么的都是老師給我推薦的，史論用到的書目大致有以下這些：新聞學(xué)概論：《新聞學(xué)概論》劉建明，理論性很強(qiáng)，慢慢看 《新聞理論十講》陳力丹，力推，寫的很棒，對(duì)于入門理解很有幫助 《新聞學(xué)概論》李良榮，有些內(nèi)容(比如名詞解釋)看劉建明版的覺得很繞的時(shí)候我就會(huì)去看李良榮版的傳播學(xué)理論：《傳播學(xué)教程》郭慶光，五顆星，必看，很多名詞解釋以及簡(jiǎn)答都可以借鑒里面的內(nèi)容《傳播學(xué)引論》 李彬，很適合入門，語(yǔ)言很生動(dòng)新祥旭官網(wǎng)《傳播理論：起源、方法與應(yīng)用》沃納塞弗林amp。坦卡德，清華之前書單中的一本，這本我看了還單獨(dú)做了筆記《傳播學(xué)精編》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，綠皮的，我當(dāng)時(shí)是借助這本書把傳播學(xué)所有的要記憶的東西串聯(lián)起來(lái)的，它很適合概念梳理和記憶，需要自己不斷補(bǔ)充。《大眾傳播理論：范式與流派》劉海龍，對(duì)傳播學(xué)流派、范式的介紹非常棒，對(duì)于概念厘清非常有用(借用四月姐姐的話)《傳播學(xué)核心理論與概念》董璐，幫助你厘清傳播學(xué)中的概念 《麥奎爾大眾傳播理論》 麥奎爾，看了一遍，沒有細(xì)致做筆記以及背誦《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》彭蘭，感覺網(wǎng)絡(luò)傳播是傳播學(xué)很重要的一個(gè)分支了，清華的考題也頻繁涉及，占的比重還很大，所以當(dāng)時(shí)就看了，還做了一點(diǎn)筆記。因?yàn)樽陨韺?duì)新媒體也很感興趣，復(fù)試的時(shí)候老師給我推薦了匡文波的《新媒體概論》，二者部分內(nèi)容差不多。同時(shí)對(duì)于學(xué)界和業(yè)內(nèi)的一些著名人物，比如凱文凱利、舍恩伯格等等，老師讓我關(guān)注他們的著作和觀點(diǎn)，比如《失控》、《大數(shù)據(jù)時(shí)代》etc。新聞史：《中國(guó)新聞傳播史》方漢奇，知識(shí)性更強(qiáng)，適合梳理知識(shí)點(diǎn)和記憶《中國(guó)新聞傳播史——媒介社會(huì)學(xué)的視角》 陳昌鳳，內(nèi)容如書名，新祥旭官網(wǎng)，很重要的一本書吧 《全球新聞傳播史》 李彬研究方法：這個(gè)是我的老師給我的資料，比如定量定性的區(qū)別、調(diào)查方法的區(qū)別、信度效度等等，大家也可以通過(guò)真題來(lái)查找至于哪些書該重點(diǎn)讀哪些略讀，這個(gè)我也不太清楚。但在時(shí)間充足的情況下最好還是都看一下，多多益善，沒有時(shí)間的時(shí)候就請(qǐng)灑脫放棄。當(dāng)你把所有的書都看過(guò)一遍之后，再對(duì)著真題一看，心里自然就會(huì)清楚哪些書是重點(diǎn)哪些書不是了。我基本上都是將所有的書都讀了一遍，然后將書中的內(nèi)容糅合到一起綜合理解，然后根據(jù)真題來(lái)判斷重點(diǎn)。我沒有把所有的書都做筆記，我是分類做的筆記，比如這部分是新聞學(xué)理論的筆記，我就會(huì)把新聞學(xué)理論的幾本參考書里的知識(shí)點(diǎn)歸納到一本筆記里。新聞史我是按照老師教我的方法分幾個(gè)主題來(lái)做的，比如著名報(bào)人、報(bào)紙，申報(bào)、大公報(bào)的幾次變化，新聞業(yè)務(wù)的發(fā)展等等，那樣梳理起來(lái)會(huì)非常清晰，也方便從縱橫向的視角來(lái)看待這段歷史，老師這個(gè)做筆記的方法是真的很好用。筆記不用太多，也不要抄書，筆記的意義還是在于幫助你理解。除了書單里的書，再就是我在開頭提到的幾本經(jīng)典著作，有時(shí)間的話還是看一下。另外老師如果這一年有出書或者譯書，以及發(fā)表的論文，在初試時(shí)有余力的話是可以看一下的，比如今年的危機(jī)傳播(再次心塞)……考清華新傳我最大的感受就是要多讀書……一定不要學(xué)的太新祥旭官網(wǎng)。專業(yè)課二：業(yè)務(wù)清華新傳從13年開始改革業(yè)務(wù)題，所以老師把近幾年的真題都拿來(lái)給我復(fù)習(xí)，按照真題可以了解它的出題方向。在這里還要再一次強(qiáng)調(diào)真題的重要性。通過(guò)對(duì)這兩年真題的分析，老師幫我分析了一下出題的偏好和風(fēng)格，雖然他覺得出題內(nèi)容涉及老師論文、傳媒熱點(diǎn)問(wèn)題、研究方法和實(shí)務(wù)操作，這個(gè)說(shuō)法并不十分準(zhǔn)確，老師心海底針，但分析真題和找規(guī)律，還是很重要的。通過(guò)這樣一分析，業(yè)務(wù)的復(fù)習(xí)基本被簡(jiǎn)化為以上四個(gè)部分。從十一月開始就重點(diǎn)復(fù)習(xí)業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)的復(fù)習(xí)一直到考前花了1個(gè)半月，在這期間史論主要是背誦和做真題。有很多小伙伴問(wèn)怎么看老師的論文以及期刊雜志。其實(shí)我覺得不要泛泛地去看雜志期刊和老師的論文，閱讀重點(diǎn)要放在你所報(bào)考院校的專業(yè)的老師的論文上。帶我的老師讓我看了清華新傳專業(yè)的老師在近一年發(fā)表的論文以及他的研究興趣和研究重點(diǎn)，對(duì)他們的觀點(diǎn)進(jìn)行摘抄與歸納，最后吸收成自己的東西，他說(shuō)答題時(shí)都可以用上，事實(shí)證明的確是這樣的。總之，有針對(duì)性的看才是最有效的。像清華新傳院的陳昌鳳、金兼斌、史安斌、曾繁旭、周慶安等老師的論文大家都可以看。我的老師告訴我陳昌鳳老師的論文肯定是很重要的，所以重點(diǎn)看了，初試時(shí)將這些老師的論文看了一部分，后來(lái)復(fù)試的時(shí)候把所有老師近一年的論文全部看了一遍。新祥旭官網(wǎng)：考研心態(tài)，這個(gè)不多說(shuō)啦，人生有很多種可能，條條大路通羅馬，我當(dāng)時(shí)考完后覺得肯定沒戲，整個(gè)人狀態(tài)不好了一陣，后來(lái)寒假也在家里找實(shí)習(xí)找工作，但沒想到最后很幸運(yùn)地通過(guò)了，我非常地感激上天，同時(shí)也覺得人生很多事情真的沒辦法提前做預(yù)設(shè)，不論最后是哪種結(jié)果，勇敢接受積極面對(duì)就好。我報(bào)了新祥旭專業(yè)一對(duì)一的輔導(dǎo)班，帶我的老師是清華新傳的研究生，老師上課很有風(fēng)格，是我喜歡的類型，而且機(jī)構(gòu)的工作人員都很熱情，所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格都差不多，所以選擇一個(gè)性價(jià)比高的很重要，新祥旭就是這個(gè)性價(jià)比高的，事實(shí)也說(shuō)明我沒有選錯(cuò)。作為一個(gè)傳媒人，信息搜集能力真的很重要。我當(dāng)時(shí)考研的時(shí)候很迷茫很焦慮，在網(wǎng)上查了不知道多少資料。有些資料的確很難找，但是只要有心總能發(fā)現(xiàn)的。有時(shí)候問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)與知識(shí)本身的問(wèn)題可能更有意義。這是一個(gè)集體智慧的時(shí)代，大家相互分享相互討論，會(huì)擦出令眾人驚喜的火花~~ 新祥旭官網(wǎng)第三篇：南理工新聞傳播學(xué)考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)博廣南理工考研網(wǎng)南理工新聞傳播學(xué)考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)?zāi)侠砉さ膹?fù)試分為英語(yǔ)、專業(yè)筆試、面試三個(gè)方面，個(gè)別專業(yè)還有加試，不過(guò)加試很簡(jiǎn)單，就是會(huì)組織大家
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