【總結】古詩兩首班級姓名一、比一比,填一填。莫慕臘蠟渾輝名其妙月身名而來燭
2024-10-12 20:30
【總結】第一篇:蘇教版四年級語文下冊20《古詩兩首》教案 古詩兩首 《池上》 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。 2、學會詩中出現(xiàn)的生字“撐、艇、浮、萍”。 3、理解詩句的...
2024-10-28 20:17
【總結】第一篇:蘇教版四年級語文下冊20《古詩兩首》教案 古詩兩首 《池上》 教材分析: 《池上》是四年級古詩文誦讀中的一篇古詩。這首詩描繪了小娃偷采白蓮的情景,細膩傳神,頗有趣味。前兩句寫小娃撐著小...
2024-10-25 02:44
【總結】第一篇:蘇教版四年級下冊語文說課稿《古詩兩首》 小學語文說課稿4(行禮) 尊敬的各位評委:大家好! 我是---號考生,我今天說課的內容是《古詩兩首》(板書課題) 下面我就圍繞著“說教材、說學情...
2024-10-28 19:37
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——古詩兩首1 一、教學要求: 1、學會本課生字,理解生字及其組成的詞語(cíyǔ)的意思 2、能正確(zhèngquè)、流利、有節(jié)奏地朗讀課文。能背誦這...
2025-08-05 22:25
【總結】1 四年級語文教案——《古詩兩首》1 第一課時 教學目的: 1.學會本課8個生字。 2.理解《早發(fā)白帝城》詩句的意思,想象詩歌所描繪的景象, 感受詩人的心境,激發(fā)學習古詩的興趣。 3...
2025-08-06 00:26
【總結】1 四年級語文教案——古詩兩首1 一、教學要求: 1、學會本課生字,理解生字及其組成的詞語的意思 2、能正確、流利、有節(jié)奏地朗讀課文。能背誦這兩首詩 3、能解釋詩句中帶點的詞語,說說詩句...
【總結】第一篇:四年級語文《古詩兩首》教學設計 教學內容:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《送元二使安西》 教學目標: 1、認識5個生字,會寫7個生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀兩首古詩,背誦并會默寫...
2024-10-20 23:17
【總結】第一篇: 兩首送別詩 黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。 注釋: ①之:去,到。②故人:老朋友。③辭:告辭。 ④煙花:形容花開得繁茂,像浮動...
2024-11-09 02:26
【總結】四年級語文上冊古詩兩首教案 古體詩是與近體詩相對而言的詩體。近體詩形成前,各種漢族詩歌體裁。也稱古詩、古風,有“歌”、“行”、“吟”三種載體。下面由我為大家整理關于四年級語文上冊古詩兩首教案,供大家...
2024-10-22 01:33
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——古詩兩首 教學(jiāoxué)目標: 1、學會本課的生字和新詞(xīncí),讀懂古詩的意思。 2、有感情的朗讀(lǎngdú)并默寫這兩首古詩。 ...
2025-08-06 00:28
【總結】春天了,你有沒有到郊外去踏春?春日美好,出去走走,感受盎然的春意……春曉(唐)孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少。絕句唐杜甫遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕
2024-12-11 06:15
【總結】1.借助拼音讀準本課出現(xiàn)的生字“丫”,讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.通過朗讀課文,感受兒童豐富的想象力,體會童年生活的快樂。感悟兒童詩的特點。汲?。盒[:水葫蘆:吸取。喧嘩熱鬧。多年生水生草本植物,葉直立,卵形或圓形,葉柄中
2024-11-12 01:19
【總結】1 四年級語文教案——?古詩兩首?1 第一課時 教學目的: 1.學會本課8個生字。 2.理解?早發(fā)白帝城?詩句的意思,想象詩歌所描繪的景象,感 受詩人的心境,激發(fā)學習古詩的興趣。 3...
2024-09-23 05:01
【總結】9、古詩兩首教學目標1、自主學會本課生字,能正確、工整地書寫,并能運用。2、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦詩句,想象詩句所描繪的畫面,感受春天的美好。3、搜集描寫春天的詩句,激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛春天的情感。教學重、難點理解古詩的大意,想象詩句所描繪的情境,感受春天的美好。課時劃分二課時第一課時
2024-12-08 18:56