【總結】、正比例的量同步練習 班級:___________姓名:___________得分:___________ 1.根據(jù)下表,完成問題。 圓的周長/cm 圓的半徑/cm ...
2025-04-02 02:52
【總結】什么是正比例?yx=k(一定)判斷下面各題中的兩種量是否成正比例。(1)神州6號在軌道上飛行的速度是一定的,飛行的路程與飛行的時間。()=速度時間路程(一定)√(2)長方形的長是一定的,它的寬與面積。()=長寬面積
2024-11-29 12:58
【總結】成正比例的量【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》六年級下冊39頁~40頁,練習七第1、2題?!窘虒W目標】1.通過觀察、比較、判斷、歸納等方法,幫助同學們理解正比例的意義。2.培養(yǎng)同學們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題,使同學們能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示
2024-12-13 00:32
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊1.掌握正比例的意義及字母表達式,會正確判斷兩個量是不是成正比例關系的兩個量。2.通過對比、觀察、歸納、培養(yǎng)同學們良好的數(shù)學學習習慣。3.感受數(shù)學和生活的聯(lián)系,滲透“事物是普遍聯(lián)系的”這一辨證唯物主義思想。例1一輛汽車在公路上行駛,行駛的時間和路程如下表。時間/時123
2024-12-04 21:10
【總結】小學數(shù)學小組自主互助課堂教學學練指導班級:姓名:課題:成正比例的量學習目標:1、通過觀察、比較、判斷、歸納等方法,理解正比例的意義。2、用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題,能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3、會用y/x=K抽象概括正比例的意義
2025-08-17 05:52
【總結】成正比例的量教學目標:同學們理解正比例的意義,會正確判斷成正比例的量。同學們了解表示成正比例的量的圖像特征,并能根據(jù)圖像解決有關簡單問題。3.培養(yǎng)同學們分析、歸納、判斷能力。教學重點:正比例的意義。教學難點:正確判斷兩個量是否成正比例的關系。教學過程:一、揭示課題1.在現(xiàn)實生活中,我們常常遇到兩種相關聯(lián)的量
【總結】 2018六年級數(shù)學下冊第六單元《認識成正比例的量》教案2 第2課時認識成正比例的量(2) 教學內容:教科書第58頁的例2,“練一練”和練習十的第4、5題。 教學目標: ...
2024-12-02 22:03
【總結】 2018六年級數(shù)學下冊第六單元《認識成正比例的量》教案1 第六單元正比例和反比例 第1課時認識成正比例的量(1) 教學內容:教科書第56頁的例1、第57頁的“試一試”和“練...
【總結】中央電教館資源中心數(shù)學中央電教館資源中心數(shù)學成正比例的量中央電教館資源中心數(shù)學復習已知路程和時間,怎樣求速度?速度=路程÷時間已知總價和數(shù)量,怎樣求單價?單價=總價÷數(shù)量已知工作總量和工作時間,怎樣求工作效率?工作效率
2024-11-29 12:59
【總結】第一篇:"成正比例的量"教學設計[定稿] 成正比例的量 一、教學設計說明: 這部分內容是在教學過比和比例的知識的基礎上進行教學的,著重使學生理解正比例的意義。 這節(jié)課的教學目標是: 1、使學...
2024-11-19 03:47
【總結】成正比例的量已知圓柱的體積和高,怎樣求底面積?體積÷高=底面積體積高=底面積杯子都是相同的30025020015010050體積/cm12108642高度/cm330025020015010050體積/cm1210864
【總結】說出下列每組數(shù)量之間的關系(1)速度時間路程(2)單價數(shù)量總價(3)工作效率工作時間工作總量說出下列每組數(shù)量之間的關系(1)速度×時間=路程(2)單價×數(shù)量=總價(3)工作效率×工作
【總結】六年級數(shù)學下冊正比例關系、正比例量課后練習(新版)蘇教版 1.根據(jù)下表,完成問題。 圓的周長/cm 圓的半徑/cm 1 2 3 4 5 6 ①上表中( ...
2024-11-22 03:10
【總結】 蘇教版六年級正比例的意義教案 《正比例的意義》是在學生學過分數(shù)與除法的關系,分數(shù)乘除法的意義和計算方法,以及分數(shù)乘除法應用題的基礎上進行教學的。下面是為大家整理的蘇教版六年級正比例的...
2025-09-28 02:16
【總結】 班級:___________姓名:___________得分:___________ 。(對的畫“√”,錯的畫“×” (1)梨的單價一定,購買的梨的總價和數(shù)量成正比例。() (2)每小時織布...
2025-04-02 03:01