【總結(jié)】第四節(jié)塑料橡膠纖維一、教材分析(一)知識(shí)脈絡(luò)本節(jié)教材在學(xué)生學(xué)習(xí)了淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)等天然有機(jī)高分子化合物之后,很自然地過(guò)渡到學(xué)習(xí)合成有機(jī)高分子化合物,首先介紹有機(jī)高分子化合物的相對(duì)分子質(zhì)量,然后初淺地以聚乙烯、聚氯乙烯為例介紹有機(jī)高分子化合物的結(jié)構(gòu)與基本性質(zhì),合成高分子化合物在溶劑中的溶解和在不同溫度時(shí)的性能變化等性質(zhì)是與合成
2024-12-04 23:32
【總結(jié)】化學(xué):魯科版必修2《原子結(jié)構(gòu)》教案(1)第一章原子結(jié)構(gòu)與元素周期律【教學(xué)目的】1.熟悉原子核、核外電子排布的綜合知識(shí)2.掌握元素周期律內(nèi)容、元素周期表的結(jié)構(gòu),理解“位-性-構(gòu)”的關(guān)系【重點(diǎn)、難點(diǎn)】原子核結(jié)構(gòu)、元素周期律和周期表[【教學(xué)過(guò)程】1.原子結(jié)構(gòu)原子
【總結(jié)】第二節(jié)鋁金屬材料【教材分析】鋁是一種非常重要的金屬,鋁單質(zhì)及其合金在生產(chǎn)和生活中的用途廣泛,鋁及其化合物的性質(zhì)是高中階段的重要知識(shí)點(diǎn),本節(jié)內(nèi)容可以進(jìn)一步豐富學(xué)生對(duì)金屬元素及其化合物知識(shí)的認(rèn)識(shí),給他們一個(gè)更為廣闊的認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的空間,也為后面學(xué)習(xí)元素周期律和元素周期表打下基礎(chǔ)。同時(shí)讓學(xué)生了解金屬及其合金在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活等方面的重要應(yīng)用,認(rèn)識(shí)鋁的物
2024-12-05 01:28
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年度上學(xué)期期末模塊測(cè)試題高一化學(xué)參考答案一、選擇題(本題包括20小題,每題3分,共60分。每小題只有一個(gè)..選項(xiàng)符合題意。)題號(hào)12345678910答案CDBCA[A]DAB
2024-12-05 05:22
【總結(jié)】【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:第二章第二節(jié)電解質(zhì)二.教學(xué)目的1、了解電離、電解質(zhì)、離子反應(yīng)、離子方程式的含義2、知道酸、堿、鹽發(fā)生電離3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)事實(shí)認(rèn)識(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生條件能正確書寫常見(jiàn)反應(yīng)的離子方程式4、了解常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法三.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、電解質(zhì)的概念
2024-11-15 11:24
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用(習(xí)題導(dǎo)學(xué)案)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的原理和尾氣處理方法,了解制備裝置及收集方法2.了解化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因,初步了解原電池的工作原理?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】1、如何利用化學(xué)反應(yīng)制造新物質(zhì);2、原電池的工作原理【基礎(chǔ)檢測(cè)】1.下面四個(gè)選項(xiàng)是
2024-12-05 05:28
【總結(jié)】《自然界中的元素》測(cè)試題A卷基礎(chǔ)強(qiáng)化(共60分)一、選擇題(本題包括10小題,每小題3分,共30分,每小題有一個(gè)正確答案)。1.常見(jiàn)的污染物分為一次污染物和二次污染物。二次污染物是排入環(huán)境中的一次污染物在物理化學(xué)因素或微生物作用下,發(fā)生
2024-11-16 15:25
【總結(jié)】第26章留住碧水藍(lán)天第一節(jié)保護(hù)生物多樣性教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、了解生物多樣性的重要意義2、描述生物多樣性面臨的威脅。3、知道人類為保護(hù)生物多樣性所采取一系列具體措施。能力目標(biāo):1、通過(guò)閱讀資料,分析生物多樣性衰減的原因。2、查閱資料,區(qū)分自然保護(hù)區(qū)所屬的類型及重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)
2024-12-05 00:20
【總結(jié)】《世界文化的多樣性》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析課標(biāo)要求:本課時(shí)的教學(xué)是貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的“賞析不同民族文化的精粹,展現(xiàn)不同民族文化的差異,確認(rèn)文化多樣性的價(jià)值,樹(shù)立尊重民族文化的概念”的要求。教材分析:本課時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容是《文化生活》P28頁(yè)至P33頁(yè),第三課文化的多樣性與文化傳播第一框題“世界文化多樣性”。包括了“1
2024-12-08 22:35
【總結(jié)】第二課時(shí)摩爾質(zhì)量和氣體摩爾體積命題人:審核人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,了解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量之間的關(guān)系。質(zhì)量之間的關(guān)系。。、摩爾質(zhì)量與物質(zhì)的質(zhì)量
2024-12-05 05:30
【總結(jié)】第一章運(yùn)動(dòng)的描述第2節(jié)質(zhì)點(diǎn)和位移一、三維目標(biāo)知識(shí)與技能,每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到抓住主要矛盾分析和解決問(wèn)題的思想,并能說(shuō)出質(zhì)點(diǎn)的概念,會(huì)確定怎樣運(yùn)動(dòng)的物體可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)來(lái)處理.,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)確定位移并會(huì)計(jì)算位移.,明確“像位移一樣的有大小,又有方向的物理量”叫矢量,對(duì)矢量的更重要的性質(zhì)將隨著后面的學(xué)習(xí)而深入理解.
2024-12-05 01:25
【總結(jié)】第二節(jié)石油和煤重要的烴第二課時(shí)乙烯【教學(xué)目標(biāo)】;掌握乙烯的化學(xué)性質(zhì)。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】乙烯的化學(xué)性質(zhì)【教學(xué)難點(diǎn)】加成反應(yīng)原理的理解?!窘虒W(xué)具備】教學(xué)媒體、課件、演示實(shí)驗(yàn);【教學(xué)過(guò)程】【引入】在石油的裂解過(guò)程中能得到一種特殊的氣體,這種氣體特殊在哪里呢?【講解】
2024-12-09 03:18
【總結(jié)】生物多樣性的意義【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念。。。。過(guò)程與方法用圖表、文字或小論文等方式闡釋生物多樣性與人類的關(guān)系。情感、態(tài)度、價(jià)值觀樹(shù)立保護(hù)生物多樣性的意識(shí)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】知道生物多樣性對(duì)于人類生存的意義。知道生物多樣性對(duì)于其它生物生存的意義?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】能用圖表、文字
2024-12-02 11:00
【總結(jié)】第2章元素與物質(zhì)世界第1節(jié)元素與物質(zhì)分類第1課時(shí)課前學(xué)案舊知回顧1、完成下列概念元素:?jiǎn)钨|(zhì):化合物:純凈物:混合物:2、寫出常見(jiàn)金屬元素的元素符號(hào)和名稱3、寫出常見(jiàn)非金屬元素的元素符號(hào)和名稱4、標(biāo)出下列物質(zhì)中各元素的化合
【總結(jié)】第一章生命的世界第一節(jié)形形色色的生物第一課時(shí)生物的多樣性一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):描述生物多樣性認(rèn)識(shí)物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)多樣性內(nèi)在聯(lián)系2、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)找資料、書寫、口頭表達(dá)3、情感目標(biāo):小組成員合作交流關(guān)注我國(guó)特有的珍稀
2024-12-03 06:24