【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 后做點(diǎn)評(píng)。)四、思路成文播放輕音樂(lè)，讓學(xué)生將思路成文?！窘虒W(xué)后記】高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最美的語(yǔ)言就是人民群眾的語(yǔ)言，也就是生活中的語(yǔ)言。過(guò)去在作文課上，我們過(guò)于重視對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作技法上的訓(xùn)練，較為強(qiáng)調(diào)作文語(yǔ)言的通順、流暢性以及語(yǔ)言的準(zhǔn)確、優(yōu)美。正所謂言為心聲，在我們追求語(yǔ)言美的同時(shí)，也就忽視了作文中的“心聲”。柳斌說(shuō)過(guò)：“真情實(shí)感是文章的靈魂?！蔽蚁胱魑牟粌H僅是培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力，更是一種情感世界的挖掘，倘若一篇文章能夠做到有真情實(shí)感，有自己的生活體驗(yàn)與感悟，這樣讀者也就可以感到一份真實(shí)與純樸，打動(dòng)讀者也就不難了!因此本節(jié)作文課，側(cè)重于啟發(fā)學(xué)生的生活體驗(yàn)與感悟，倘若學(xué)生可以將自己的體驗(yàn)與感悟流暢地以書(shū)面的形式表達(dá)出來(lái)，用什么寫(xiě)法來(lái)表達(dá)也就不重要了，因?yàn)椤罢鎸?shí)的東西才是最感人的東西”，“說(shuō)實(shí)話，論社會(huì)，講生活，感人生”。相信這就是未來(lái)的文化發(fā)展趨勢(shì)，外國(guó)的作家之所以能屢次獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，也許就是因?yàn)樗麄儗⒁陨蠋c(diǎn)做到并升華了，這是值得我們學(xué)習(xí)的。因此這節(jié)作文課就是培養(yǎng)學(xué)生做到“說(shuō)實(shí)話，論社會(huì)，講生活，感人生”的第一步!第三篇：鄂教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元寫(xiě)作《花兒的話》教學(xué)教案【教學(xué)構(gòu)想】童話和寓言是伴隨著童年的瑰麗魔幻水晶球，它的光彩照亮了孩子們童年的生活?？鞓?lè)幸福的王子公主、活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，是他們童年時(shí)期最要好的朋友；是所有奇妙幻想的發(fā)源地，它教給了孩子們充滿智慧的人生哲理，使孩子們快樂(lè)幸福地長(zhǎng)大。編者安排本冊(cè)書(shū)第一單元“幸福的滋味”的寫(xiě)作訓(xùn)練是“花兒的話”，讓我們可以又一次重拾兒時(shí)的幸福滋味，也給了我們一次訓(xùn)練想象能力的機(jī)會(huì)，更重要的是，學(xué)會(huì)創(chuàng)作童話和寓言，給別人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。怎樣寫(xiě)童話和寓言呢?我想，首要的是要引導(dǎo)學(xué)生從讀過(guò)的童話和寓言中總結(jié)出它們的特點(diǎn)，從而知道童話和寓言該怎么寫(xiě)。這僅僅只是長(zhǎng)征路上邁出的第一步。怎樣才能寫(xiě)好呢?重要的一點(diǎn)就是充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象能力，因此可設(shè)計(jì)一個(gè)想象能力的訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生想象的興趣。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，我們就可以進(jìn)行最關(guān)鍵的一步：讓學(xué)生構(gòu)思，設(shè)想自己將賦予什么花怎樣的情感和思想，通過(guò)什么故事來(lái)體現(xiàn)，要告訴人們什么人生道理?在這一環(huán)節(jié)中要引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上想象，所賦予的某一種花的情感和思想，甚至語(yǔ)言、心理活動(dòng)和動(dòng)作都應(yīng)該和這種花的習(xí)性或者與它在人們心中的形象聯(lián)系起來(lái)。可以給學(xué)生找一兩篇范文讓學(xué)生感受一下?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】 [教學(xué)目的] 1．以豐富優(yōu)美的想象，曲折離奇的情節(jié)，高度的擬人化，去創(chuàng)造童話世界。2．通過(guò)童話或者寓言反映自己對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的獨(dú)特感受和認(rèn)識(shí)。[教學(xué)重難點(diǎn)] 重點(diǎn)：．結(jié)合曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文和學(xué)生熟悉的課外作品使學(xué)生明確童話和寓言的特點(diǎn)。難點(diǎn)：以花的話為題，反映自己對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的獨(dú)特感受和認(rèn)識(shí)。[教學(xué)安排]一課時(shí) 這是第一單元“幸福的滋味”的寫(xiě)作指導(dǎo)課，目標(biāo)就是引導(dǎo)學(xué)生了解寓言或童話故事的寫(xiě)法，了解文題“花兒的話”的含義，激發(fā)學(xué)生豐富的想像力，選擇一種花，描述一個(gè)故事，將花和人融為一體，告訴人們應(yīng)該怎樣對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待成功與挫折，對(duì)待自己和別人；應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣和品質(zhì)，學(xué)會(huì)哪些做人的道理。從而使學(xué)生不再一拿到作文題目就發(fā)愁，變不知如何下筆為知道應(yīng)該怎么寫(xiě)。[教學(xué)步驟]一、導(dǎo)入回想過(guò)去，許多的回憶都是非常甜蜜的，無(wú)論是放煙花、吃楊梅、看白云、聽(tīng)社戲、偷豆子，還是第一次嘗試去做一件事，抑或是戰(zhàn)勝膽怯的經(jīng)歷，每一次想起都讓人回味無(wú)窮。除此之外，恐怕沒(méi)有人能忘記童話或寓言帶給我們的美妙滋味。我想，陪伴我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的少不了那一個(gè)個(gè)充滿魔力的童話或寓言故事。大家想一想，給我們留下深刻印象的有哪些童話或寓言故事呢?(學(xué)生會(huì)答到《白雪公主》《海的女兒》《丑小鴨》《灰姑娘》《睡美人》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《農(nóng)夫和蛇》《獅子和老鼠=》《漁夫和金魚(yú)》《愚公移山》等等。)二、思考1．為什么這些童話或寓言令我們難忘呢?(此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生從自己的閱讀體驗(yàn)中提煉出童話和寓言的特點(diǎn)，從而指導(dǎo)自己的寫(xiě)作。)(同學(xué)們會(huì)答到：故事情節(jié)曲折有趣，人物形象生動(dòng)，并且能力過(guò)人，豐富奇特的想象和夸張，教給我們一些做人的道理，如《白雪公主》善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，心靈美才是最重要的。《海的女兒》告訴我們一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大呀!《丑小鴨》讓我們明白了在最自卑的時(shí)候只要不放棄希望，就能創(chuàng)造生命的美麗?！队薰粕健肥刮覀兌糜袌?jiān)忍不拔的意志才能取得成功的道理。)總結(jié)：童話：①豐富奇特的想象和夸張、擬人、象征手法的運(yùn)用，超越時(shí)空的制約，造成濃烈的幻想氛圍；②故事情節(jié)曲折離奇； ③人物形象生動(dòng)有趣，大多具有超能力； ④教給我們一些做人的道理； ⑤語(yǔ)言兒童化，通俗生動(dòng)。寓言：①與童話相比，篇幅一般較短；②借此喻彼，借近喻遠(yuǎn)，借古喻今，借小喻大，使深?yuàn)W的道理在簡(jiǎn)單的故事中得到體現(xiàn)。2．想象在寓言中的作用。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，想像力比知識(shí)更重要，想象概括了世間的一切，對(duì)于一篇童話和寓言來(lái)說(shuō)，想象好比源頭活水，有了想象，童話、寓言才有勃勃的生機(jī)，如何才能擁有豐富的想像力呢?我想，想象的翅膀需要經(jīng)常放飛，現(xiàn)在我們就來(lái)鍛煉鍛煉： 小羊被狼抓住了。小羊雖然嚇得發(fā)抖，但是他鎮(zhèn)定地哀求道： “狼伯伯，求求你，在吃掉我以前，能否吹個(gè)笛子給我聽(tīng)呢?” 想象一下，狼答應(yīng)了沒(méi)有?故事將會(huì)怎樣發(fā)展，結(jié)果如何? 給我們?cè)鯓拥膯⑹?(此環(huán)節(jié)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的想像力，學(xué)生的想象無(wú)論結(jié)果怎樣都應(yīng)給予一定的肯定。)(有的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有，羊成了狼美味的午餐。有的說(shuō)答應(yīng)了，狼被自己的笛聲陶醉了，羊趁其不備溜走了。有的說(shuō)，笛聲引來(lái)了獵人，狼被殺死，羊獲救了。告訴我們?cè)谂c自己強(qiáng)大的敵人對(duì)抗時(shí)，要有智慧，講究策略和方法。)(設(shè)計(jì)此環(huán)節(jié)是考慮到學(xué)生所想象的故事有比較有現(xiàn)實(shí)積淀的，但肯定有脫離現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的，因此，對(duì)于這種情況，通過(guò)具體例文的感受和分析來(lái)引導(dǎo)學(xué)生立足于現(xiàn)實(shí)進(jìn)行想象很有必要。)例文一：寓言：薔薇與雞冠花薔薇和雞冠花生長(zhǎng)在一起。有一天，雞冠花對(duì)薔薇說(shuō)：“你是世上最美麗的花朵，神和人們都十分喜愛(ài)你，我真羨慕你有漂亮的顏色和芬芳的香味?！彼N薇回答說(shuō)：“雞冠花啊，我僅曇花一現(xiàn)，即使人們不去摘，也會(huì)凋零，你卻是永久開(kāi)著花，青春常在?！边@是說(shuō)，事物各有所長(zhǎng)，也各有所短，不必羨慕別人有你所沒(méi)有的東西，你也有別人所沒(méi)有的東西。(一學(xué)生說(shuō)