【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘、除法的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們更加熟悉乘、除法。2.能夠熟練應(yīng)用乘、除法解題。3.知道一個(gè)數(shù)和2、3、5相乘，積的個(gè)位有什么規(guī)律。算一算說一說算一算說一說49672668274309955724
2024-12-05 01:08
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過直觀的實(shí)物圖和乘法的含義，編出6的乘法口訣。：找出6的乘法口訣的規(guī)律，初步熟記6的乘法口訣，會(huì)用乘法口訣正確求積。：初步培養(yǎng)大家的抽象概括能力。生活中有哪些“6”呢？6的乘法口訣游戲6×1=6一六得六0612182430
【總結(jié)】可能性教學(xué)內(nèi)容書本例題、想想做做第1～3題。教學(xué)目標(biāo)1．在游戲中直觀體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。初步學(xué)會(huì)用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語來描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2．能根據(jù)事件顯現(xiàn)出的結(jié)果想條件，培養(yǎng)學(xué)生初步的判斷能力和推理能力。3．在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和語言表達(dá)能力，養(yǎng)成良好的合作學(xué)習(xí)興
2024-12-12 21:03
【總結(jié)】可能性教學(xué)內(nèi)容：蘇教版二年級(jí)（上冊(cè)）第98-99頁的例題、“試一試”和“想想做做”。教學(xué)目標(biāo)：1.通過摸球、裝球、搖獎(jiǎng)等活動(dòng)，使學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些事件的發(fā)生是不確定的，學(xué)會(huì)用“一定”“可能”“不可能”等詞語來描述事件發(fā)生的可能性，獲得初步的概率思想。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的判斷和推理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的
2024-12-13 19:08
【總結(jié)】可能性教學(xué)內(nèi)容：國(guó)標(biāo)本蘇教版第三冊(cè)98-99頁例題、試一試、“想想做做”教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的，初步能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.能夠列出簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)中所有可能發(fā)生的結(jié)果。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成良好的合作
2024-12-11 09:59
【總結(jié)】河北省邯鄲市朝陽小學(xué)孟祥君冀教版三年級(jí)上冊(cè)9月10日是教師節(jié)。后天本地有雨。地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。扔一枚硬幣，背面朝上。（一定）（一定）（不一定）（不一定）太陽從西邊升起。判斷下面現(xiàn)象哪些是可能
2024-11-29 06:12
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。，從中體驗(yàn)?zāi)承┦录l(fā)生的可能性是相等的。方法，激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步發(fā)展與他人合作交流的意識(shí)與能力。01234567891011
2024-11-11 00:46
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：知道長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形的形狀和名稱。：通過直觀等實(shí)際操作活動(dòng)，使大家初步掌握上述圖形的特征，能辨認(rèn)和區(qū)別這幾種圖形。：通過分組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大家的合作能力和自主探究精神。⑦③⑤⑥⑨○11⑧⑩④①②⑩④
2024-11-11 06:23
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)方向與位置教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能夠清楚的辨別東南西北中等各個(gè)方向！能夠在地圖上分出東南西北！你看到了什么？想象自己就站在天安門廣場(chǎng)內(nèi)，描述一下天安門廣場(chǎng)內(nèi)各建筑物的位置關(guān)系。早晨，太陽在東方。圖書館在操場(chǎng)的東面，體育館在操場(chǎng)的___面。教學(xué)樓在操場(chǎng)的____面，大門在操場(chǎng)
2024-11-11 21:50
【總結(jié)】長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)高嶺小學(xué)蔣衛(wèi)軍蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)1、袋子里放3個(gè)黃方塊，3個(gè)紅方塊。2、每次任意摸一個(gè)方塊，摸后放回?cái)噭?dòng)共摸20次。3、小組分好工：誰記錄？誰摸？誰搖？4、完成記錄表。5、抓緊時(shí)間，比一比，看哪組合作得又快又好。摸方塊結(jié)果記錄表紅方塊黃方塊摸方塊結(jié)果統(tǒng)計(jì)表合計(jì)紅方塊
2024-10-16 23:52
【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與可能性，同學(xué)們要結(jié)合日常生活中的實(shí)例理解可能性的大小都和什么因素有關(guān)，能夠判斷一個(gè)事件發(fā)生的可能性是大還是小。學(xué)校要舉行足球比賽，你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會(huì)有幾次正面，幾次反面。12345678910111213
2024-11-29 02:39
2024-08-14 16:07
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)時(shí)、分、秒學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們會(huì)認(rèn)識(shí)“整時(shí)、大約幾時(shí)”。2.使大家認(rèn)識(shí)鐘面，知道時(shí)針、分針和秒針各自的作用及它們之間的關(guān)系。1245781011693121245781011693125時(shí)
【總結(jié)】十一、統(tǒng)計(jì)與可能性教學(xué)內(nèi)容在初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)曲和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的收集和整理，認(rèn)識(shí)方塊統(tǒng)計(jì)田．教學(xué)重、難點(diǎn)1．重點(diǎn)：學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的收集和整理，認(rèn)識(shí)方塊統(tǒng)計(jì)圖。2．難點(diǎn)：感受事件發(fā)生的不確定性和可能性。教學(xué)要求1．讓學(xué)生經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)過程，認(rèn)識(shí)方塊統(tǒng)計(jì)
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?一定發(fā)生或不可能發(fā)生的現(xiàn)象是確定的。?可能發(fā)生或可能不發(fā)生的現(xiàn)象是不確定的。今天一定發(fā)生什么事情呢？今天一定不發(fā)生什么事情呢？今天可能發(fā)生什么事情呢？?可能是黃球?可能是白球?不可能是黃球?不可能是白球?一定是黃球?一定是白球
2025-05-04 22:03
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