【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 祖國(guó)而驕傲祖國(guó)——我們與您同心 我們擁您前進(jìn)您的兒女們堅(jiān)信 祖國(guó)的明天更美好 世界的明天更美好 人類的明天更美好★贊頌祖國(guó)的詩(shī)歌五★:祖國(guó)??！這詩(shī)意的名字彌漫著您的每一個(gè)季節(jié)那是羽白色的鴿子 在藍(lán)天下喚醒了十月的第一個(gè)早晨?。∽鎳?guó) 我愛(ài)您愛(ài)得太深太久……十月??！我的祖國(guó)請(qǐng)賜給我一束火炬吧我追隨你的腳步讓每個(gè)夢(mèng)境都滴著甜蜜讓所有的歌喉都沾滿金色的音符臨摩你的日子——請(qǐng)為我鋪開(kāi)滿天的彩霞我要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力最初的十月 總是如熱淚落花沾滿回聲共和國(guó)的跫音走過(guò)你的心田延伸到最激昂澎湃的旋律在我的心中 您不僅僅是一座憩息的綠島你是一朵可供我踏著節(jié)拍上升的紅云無(wú)論山川、維谷、田疇、小徑、蒼海無(wú)數(shù)次失敗和成功使十月更加飽滿??！祖國(guó)……十月的王冠為誰(shuí)而戴？十月的第一個(gè)早晨 在天安門(mén)前我感受到丹桂的余韻 和豐收鼓樂(lè)的震響我追憶漢白玉雕上那些歷史的聲音思緒已變幻飛舞的云彩萬(wàn)里的江山怎能不熏陶我美好的品格和操守？！上升的十月 已千帆競(jìng)發(fā)還有我的歌唱 我的祖國(guó)幻化成一群高翔的白鴿振翮不已 振翮不已……材料三：演講示例祖**親，我們祝福你 同學(xué)們：祖國(guó)，我們偉大的母親，今年是她50歲的生日，在這里，我衷心的祝福她—生日快樂(lè)！祖國(guó)，在過(guò)去漫長(zhǎng)的歲月中，你曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌。從秦始皇統(tǒng)一中國(guó)到康熙帝拓展邊疆，從萬(wàn)里長(zhǎng)城到四大發(fā)明，屈原、李白、岳飛、曹雪芹??無(wú)數(shù)的優(yōu)秀兒女為您贏得了榮光！然而，在近百年的風(fēng)雨歲月里，您卻飽經(jīng)了風(fēng)霜。從虎門(mén)海灘的硝煙到圓明園中的火光，從甲午海戰(zhàn)的風(fēng)云到盧溝橋頭的槍聲??列強(qiáng)的欺凌，連年的戰(zhàn)亂，使您貧困交加，變體傷痕。展讀您千年的歷史，我為您的文明與富強(qiáng)而驕傲，亦為您的屈辱與落后而嘆息！50年前那個(gè)金色的秋天，數(shù)千年來(lái)歷盡滄桑的您終于獲得了新生。國(guó)家獨(dú)立了，人民自由了，您也以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。在改革開(kāi)放的今天，您愈加煥發(fā)出了蓬勃的生機(jī)。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大國(guó)的優(yōu)雅風(fēng)范，全世界的目光被您所吸引。就拿我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)安鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)吧，改革開(kāi)放以來(lái)，她從一個(gè)貧困落后的小山村一躍成為珠三角一顆耀眼的明珠，一躍成為全國(guó)的先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之星。來(lái)到這里，你會(huì)看到水泥馬路縱橫交錯(cuò)，高樓大廈鱗次櫛比，家家戶戶住上了花園洋房，人民的生活蒸蒸日上??與十幾年前那荒涼、窮苦的小山村相比，這樣的變化用“翻天覆地”來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張。祖**親，我們長(zhǎng)安鎮(zhèn)的變化，不正是您發(fā)展變化的一個(gè)縮影嗎？更令您欣慰的是，您的兒女雖然富裕了，但是大家誰(shuí)也沒(méi)有忘記您，誰(shuí)也沒(méi)有忘記同胞的親情。1997年云南和河北先后發(fā)生強(qiáng)烈地震，1998年長(zhǎng)江和松花江同時(shí)發(fā)生特大洪災(zāi)。一時(shí)間，許多同胞琉璃失所、饑寒交迫。面對(duì)無(wú)情的災(zāi)害，您的兒女紛紛伸出熱情的雙手，為災(zāi)區(qū)捐款捐物?！耙环接须y，八方支援”，這種無(wú)私的愛(ài)心，這種同舟共濟(jì)的精神，這份血濃于水的親情，這種強(qiáng)大的民族凝聚力，世界上有哪一個(gè)國(guó)家能與之相比呢？我的祖國(guó)啊,您雖然已有5000多年的歷史了，但是，新中國(guó)才剛剛50歲！您是古老而又年輕、美麗而又偉大的母親！您必將更加美麗，更加富強(qiáng)！母親,我深深地祝福您！我們的祖國(guó)走向輝煌同學(xué)們：受過(guò)媽媽乳汁哺育的兒女，都不會(huì)忘記母親的深恩；在新中國(guó)紅旗下長(zhǎng)大的孩子，都牢記著祖國(guó)的培養(yǎng)。媽媽—祖國(guó)，同樣神圣，同樣偉大，媽媽就是祖國(guó)，祖國(guó)就是媽媽！10月1日，一個(gè)燦爛的日子，一個(gè)充滿陽(yáng)光的日子，我們又迎來(lái)了祖國(guó)媽媽50歲生日。12億人口的家園開(kāi)遍鮮花，960萬(wàn)平方公里大地上，同胞們舉杯同慶，共同祝愿祖國(guó)媽媽生日好，祝愿祖國(guó)媽媽步步走向輝煌?？窗?，田野里五谷豐登，是農(nóng)民獻(xiàn)出的赤誠(chéng)；城市里產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是工人付出的心血；校園中人才輩出，是教師嘔心瀝血的成果；科技的蓬勃發(fā)展是我們時(shí)代的最強(qiáng)音。祖國(guó)—媽媽，她正以嶄新的容貌迎接新世紀(jì)的曙光！當(dāng)我們伴著時(shí)代脈搏，伴隨著祖**親矯健的步伐走向輝煌的時(shí)刻，哪一位兒女又會(huì)忘記母親曾遭受的恥辱。海盜船和鴉片煙洶涌而來(lái)，玷污了母親潔白的胸膛；滿口正義公理的“紳士”，在巴黎和會(huì)上瓜分著母親的軀體；那“華人與狗不得入內(nèi)”的界牌還在母親的記憶作痛，那時(shí)，中國(guó)淪為了半殖民地與半封建的國(guó)家。長(zhǎng)夜漫漫，風(fēng)雨如磬，中國(guó)人民飽嘗了被侵略的苦難?！皼](méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)?！笔畮孜幌闰?qū)在嘉興南湖喚醒了千百萬(wàn)沉睡的同胞，井岡山的星星之火，點(diǎn)燃了960萬(wàn)平方公里的大地。從此，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，仁人志士帶領(lǐng)億萬(wàn)民眾進(jìn)行了艱苦卓絕、不屈不撓的斗爭(zhēng)，終于推翻了三座大山。天安門(mén)廣場(chǎng)的28響禮炮，迎來(lái)了祖國(guó)媽媽?shí)湫碌娜蓊?！十一屆三中全?huì)的精神，使農(nóng)村舊貌換新顏；十五大的理論旗幟，指明了中國(guó)深化改革的方向。中國(guó)，世界東方的巨龍，正以嶄新的步伐奔向新世界?；厥鬃蛱欤瑖?guó)恥難忘，請(qǐng)汲取歷史的教訓(xùn)吧！牢記今天，幸福來(lái)之不易，讓我們立志振興中華！展望明天，未來(lái)輝煌燦爛，讓我們新一代少年為祖國(guó)媽媽明天貢獻(xiàn)自己的力量吧！第三篇：高中作文評(píng)講v 作文評(píng)講vv 作文中存在問(wèn)題v 一，不符合文體要求。v（1）一是指符合試題規(guī)定的文體要求。v（2）二是指符合考生自己選定的文體要求。試題不限定文體是給予考生選擇的自由，但是如果考生選定了寫(xiě)記敘文就要寫(xiě)得像記敘文，不能寫(xiě)成“四不像”。v 記敘文要體現(xiàn)“記敘”性質(zhì)v 即記人或敘事。記人或敘事，二者必居其一，但又不能以此否定另一面，因?yàn)槿伺c事往往是交織在一起的：人物形象的刻畫(huà)和塑造須得以事情為依托，事情的過(guò)程又得靠人這一行為主體來(lái)推動(dòng)。v 是否是合格的記敘文，就要看它是否塑造了一個(gè)完整的人物或敘述了一個(gè)完整的事情。v 二，中心不明確甚至沒(méi)有中心v 把孤立的、相互之間沒(méi)有關(guān)聯(lián)的幾個(gè)片段拼湊起來(lái)構(gòu)成一篇“文章”。v 想念父親母親同學(xué)甲乙丙v 記敘文的寫(xiě)作必須圍繞中心敘事，因?yàn)橹行乃枷胧俏恼碌撵`魂,它貫穿全篇的始終。動(dòng)筆之前，要先確立中心思想，然后圍繞中心思想選擇組織材料，文章的每一段、每一節(jié)都應(yīng)緊扣中心。v 三，選材不典型，重點(diǎn)不突出。v 作文所寫(xiě)的人或事必須具有一定的典型性，作者通過(guò)文中的人或事傳達(dá)某種情感或思考。v 四，概括敘述多，細(xì)致描寫(xiě)少v 許多同學(xué)習(xí)慣于對(duì)人物的活動(dòng)、事件的過(guò)程作概括的敘述，而不愿意，或者不善于作具體細(xì)致的描寫(xiě)。v 具體表現(xiàn)：文章記敘內(nèi)容只是故事的梗概，沒(méi)有主人公的語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)，更沒(méi)有細(xì)節(jié)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)等手法。沒(méi)有把人物放在矛盾沖突中，沒(méi)有讓人物自己去說(shuō)、去做，只剩下干巴巴的幾條筋。v 您在課下時(shí)很開(kāi)放，課堂上也是一樣，您的課堂總是那么生動(dòng)，有趣，讓人不產(chǎn)生興趣都難。在您的課上，我們總是那么聚精會(huì)神，生怕漏過(guò)一些細(xì)節(jié)，您鼓勵(lì)我們發(fā)表獨(dú)立的見(jiàn)解，哪怕是錯(cuò)的，您也總是鼓勵(lì)一下。v 老師教歷史，講起課來(lái)，確實(shí)精彩。貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，講到興致處神采飛揚(yáng)，敲桌子、拍講臺(tái)也是常有的。課是激情澎湃了，怕是那火爆脾氣，也能看出一些吧！回首，不曾走遠(yuǎn)1512班張雪迪又是一個(gè)秋天，我又坐在一個(gè)嶄新的教室，只是教學(xué)樓前不再是搖曳的垂柳，陪伴我的，不再是你。你很“瘋”。初次相見(jiàn)，是在開(kāi)得最好的那