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正文內(nèi)容

管理學(xué)作業(yè)答案(編輯修改稿)

2024-10-21 12:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上的倫理觀、公平原則的倫理觀、綜合社會(huì)契約的倫理觀)2.道德發(fā)展要經(jīng)歷___、___、___、___三個(gè)層次。[答案]教材P157(前慣例層次、慣例層次、原則層次)3.最有可能產(chǎn)生高倫理標(biāo)準(zhǔn)的組織文化層是那種有較強(qiáng)的 ___ 以及 ___的組織文化。(舊版教材)[答案](控制能力、風(fēng)險(xiǎn)和沖突承受能力)二、選擇題:1.接受(c)的管理者可能決定向新來(lái)的員工支付比最低工資高一些的工資。(教材P151)A.功利觀 B.權(quán)力觀C.公平倫理觀D.綜合社會(huì)理論觀2.下列關(guān)于倫理說(shuō)法正確的是(C)。(教材P154156)A.合乎倫理的管理具有他律的特征(自律)B.具有外在控制中心的人,倫理判斷和倫理行為可能更加一致(內(nèi)在)C.合乎倫理的管理超越了法律的要求D.合乎倫理的管理僅僅把遵守倫理規(guī)范視作組織獲取利益的一種手段(不僅)3.克制沖動(dòng)并遵守內(nèi)心信念的可能性最大的人是(A)的人。(教材P158)A.自我強(qiáng)度高 B.自我強(qiáng)度低C.具有內(nèi)在控制中心 D.具有外在控制中心4.關(guān)于影響管理倫理的結(jié)構(gòu)變量,下列說(shuō)法中正確的是(D)。A.正式的規(guī)章制度會(huì)減少倫理行為的產(chǎn)生(可以有效預(yù)防不道德行為)P159B.在僅根據(jù)手段來(lái)評(píng)估績(jī)效的地萬(wàn),倫理標(biāo)準(zhǔn)會(huì)降低(結(jié)果)P159C.管理者的行為是個(gè)人的事情,對(duì)企業(yè)的管理倫理沒(méi)有影響(示范作用)P159D.壓力越大,越可能降低倫理標(biāo)準(zhǔn)(P160)5.為了改善組織的倫理行為,組織的高層管理者應(yīng)特別重視(D)。A.新員工招聘 B.建立明確可行的工作目標(biāo)C.定期的道德培訓(xùn) D.以上都是(P160163)6.下列問(wèn)題對(duì)管理者的倫理行為影響較大的是(B)。A.受傷害的人較少B.很多人認(rèn)為這種行為是邪惡的(P160)C.行為的后果出現(xiàn)得很晚D.行為發(fā)生并造成實(shí)際傷害的可能性小7.如果一位管理者認(rèn)為解雇其工廠中20%的工人是正當(dāng)?shù)?,因?yàn)檫@將增強(qiáng)工廠的盈利能力,使余下的80%工人的工作更有保障以及符合股東的利益。這位管理者的倫理觀是(A)。A.倫理的功利觀(P149)B.倫理的權(quán)利觀 C.公平理論倫理觀D.綜合社會(huì)契約倫理觀第五章管理的基本方法一、填充題:1.管理哲學(xué)由___、___、___、___方面構(gòu)成。[答案]P171172(管理辯證法、管理認(rèn)識(shí)論、管理文化、管理科學(xué)價(jià)值觀)2.管理方法一般可分為_(kāi)__、___、___、___、___。[答案]P173(法律方法、行政方法、經(jīng)濟(jì)方法、教育方法、技術(shù)方法)3.行政方法是只依靠組織的___,運(yùn)用各種行政手段,按照行政系統(tǒng)和層次,以___和___為前提,直接指揮下屬工作的管理方法。[答案]P177178(權(quán)威、權(quán)威、服從)4.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰最重要的是要___。[答案]P184(嚴(yán)明)二、選擇題:1.關(guān)于獎(jiǎng)金的說(shuō)法不正確的是(A)。(P183)A.獎(jiǎng)金的名目應(yīng)盡量多,以最大地提高職工積極性B.獎(jiǎng)金的數(shù)額不宜過(guò)小,以提高獎(jiǎng)勵(lì)的效價(jià)C.獎(jiǎng)金取得的條件不宜過(guò)嚴(yán)或過(guò)寬,以保證必要的期望值D.獎(jiǎng)金發(fā)放還要密切聯(lián)系企業(yè)或部門的經(jīng)濟(jì)效益2.下列方法中,(D)是實(shí)施其他各類管理方法的必要手段。A.法律方法 B.經(jīng)濟(jì)方法 C.技術(shù)方法D.行政方法(P179)E.教育方法3.下列方法中具有垂直性和強(qiáng)制性的是(D)。A.法律方法 B.經(jīng)濟(jì)方法 C.技術(shù)方法 D.行政方法(P179)E.教育方法4.某化工企業(yè)的目標(biāo)是追求盡可能大的長(zhǎng)期利潤(rùn),下列哪項(xiàng)可能削弱這一目標(biāo)?(B)。A.資助教育事業(yè)B.對(duì)銷售人員采用極具刺激性的激勵(lì)政策,即大幅度提高銷售人員的銷售回扣提成比例,以便迅速提高企業(yè)的銷售量(會(huì)使相關(guān)人員只注重眼前的利益)C.調(diào)整組織結(jié)構(gòu),使之適應(yīng)管理信息系統(tǒng)的建立D.增加職工工資和福利待遇5.美國(guó)管理學(xué)教授彼得?德魯克說(shuō)過(guò),如果你理解管理理論,但不具備管理技術(shù)和管理工具的運(yùn)用能力你還不是一個(gè)有效的管理者;反過(guò)來(lái)說(shuō),如果你具備管理技巧和能力,但是不掌握管理理論,那么充其量你只是一個(gè)技術(shù)員。這句話說(shuō)明(A)。A.有效的管理者應(yīng)該既掌握管理理論,又具備管理技巧與管理工具的運(yùn)用能力B.是否掌握管理理論對(duì)管理者工作的有效性來(lái)說(shuō)無(wú)足輕重C.如果理解管理理論,就能成為一名有效的管理者D.有效的管理者應(yīng)該注重管理技術(shù)與管理工具的運(yùn)用能力,而不必注意管理理論6.某公司新近從基層提拔了一批管理人員擔(dān)任中層管理工作,上崗之前,公司要對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),你認(rèn)為培訓(xùn)的重點(diǎn)應(yīng)該放在(D)。A.總結(jié)他們?cè)诨鶎庸ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)B.熟悉公司有關(guān)中層管理人員的獎(jiǎng)懲制度C.促進(jìn)他們重新認(rèn)識(shí)管理職能的重點(diǎn)所在D.幫助他們完成管理角色的轉(zhuǎn)變第六章 決策一、填充題:1.赫伯特西蒙根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)把決策分為_(kāi)__和___。[答案]P206207(程序化決策、非程序化決策)2.對(duì)古典決策理論的“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)發(fā)難的第一人是赫伯特西蒙,他提出了___標(biāo)準(zhǔn)和___原則。[答案]P209(有限理性、滿意度)3.西蒙決策理論的核心:___。[答案]P209(有限理性)二、選擇題: 1.(D)是日常工作中為提高生產(chǎn)效率、工作效率而作出的決策,牽涉范圍較窄,只對(duì)組織產(chǎn)生局部影響。A.戰(zhàn)略決策 B.戰(zhàn)術(shù)決策C.管理決策 D.業(yè)務(wù)決策(P205)2.集體決策的缺點(diǎn)包括(A、B、D)。多選題A.花費(fèi)較多的時(shí)間B.產(chǎn)生群體思維C.產(chǎn)生的備選方案較少 D.責(zé)任不明(P206)3.下列選項(xiàng)屬于例外問(wèn)題的是(ABCD)。多選題A.組織結(jié)構(gòu)變化B.重大投資C.重要的人事任免D.重大政策的制定(P206)4.決策者只尋求滿意結(jié)果的原因有(ABC)。多選題A.只能滿足于在現(xiàn)有方案中尋找B.決策者能力的缺乏C.選擇最佳方案需要花大量的時(shí)間和金錢(P210)D.決策者只需要滿意的結(jié)果5.通過(guò)(BCD)等方法可以提出富有創(chuàng)造性的方案。多選題A.獨(dú)自思考 B.頭腦風(fēng)暴法C.名義小組技術(shù)D.德?tīng)柗萍夹g(shù)(P218)6.頭腦風(fēng)暴法實(shí)施的原則有(ABCD)。多選題A.對(duì)別人的建議不作任何評(píng)價(jià)B.建議越多越好,想到什么就說(shuō)什么C.鼓勵(lì)每個(gè)人獨(dú)立思考D.可以補(bǔ)充和完善已有的建議使它更具說(shuō)服力(P218)第七章計(jì)劃與計(jì)劃工作一、填充題:1.決策是計(jì)劃的前提,計(jì)劃是決策的___。[答案]P233或P235(邏輯延續(xù))2.所有層次的、不同職能的管理人員部要做計(jì)劃工作,這反映了計(jì)劃的___性;同時(shí)計(jì)劃工作要求縱向?qū)哟涡院蜋M向協(xié)作性,這反映了計(jì)劃工作的___性。[答案]P237(普遍性、秩序性)3.根據(jù)綜合性標(biāo)準(zhǔn),可以把計(jì)劃分為_(kāi)__和___。[答案]P238計(jì)劃的分類表或P240(戰(zhàn)略性計(jì)劃、戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃)4.戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃是在戰(zhàn)略性計(jì)劃的指導(dǎo)下制定的,是戰(zhàn)略性計(jì)劃的___。[答案]P240(落實(shí))5.常規(guī)計(jì)劃包括政策、標(biāo)準(zhǔn)方法和___,所有這些都是準(zhǔn)備用來(lái)處理常發(fā)性問(wèn)題的。[答案]P241242(政策、標(biāo)準(zhǔn)方法、常規(guī)作業(yè)程序)6.___和___是計(jì)劃的兩大顯著特征。[答案]P242(面向未來(lái)、面向行動(dòng))7.目標(biāo)結(jié)構(gòu)描述了組織中各層次目標(biāo)間的___。[答案]P246(協(xié)作關(guān)系)二、選擇題:1.下列屬于非例行活動(dòng)的是(ABCD)。多選題A.新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)B.品種結(jié)構(gòu)的調(diào)整C.工資制度的改革D.生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大(P241)2.?dāng)M定和選擇行動(dòng)計(jì)劃包括(ABD)等幾個(gè)內(nèi)容。多選題A.?dāng)M定可行動(dòng)計(jì)劃B.評(píng)估計(jì)劃C.修改計(jì)劃D.選定計(jì)劃(P248)3.創(chuàng)新過(guò)程一般包括浸潤(rùn)、(ABCD)等幾個(gè)方面。多選題A.審思B.潛化C.突現(xiàn)D.調(diào)節(jié)(P248)第八章計(jì)劃的實(shí)施一、填充題:1.滾動(dòng)計(jì)劃法的具體做法是___。[答案]P259(用近細(xì)粗遠(yuǎn)的辦法制定計(jì)劃)2.目標(biāo)管理是一種程序,使一個(gè)組織中的上下各級(jí)管理人員會(huì)同一起來(lái)制訂共同的目標(biāo),確定彼此的成果責(zé)任,并以此項(xiàng)責(zé)任來(lái)作為_(kāi)__。[答案]P252(指導(dǎo)業(yè)務(wù)和衡量各自的貢獻(xiàn)的準(zhǔn)則)3.作為任務(wù)分配、自我管理、業(yè)績(jī)考核和獎(jiǎng)懲實(shí)施的目標(biāo)具有如下特征:層次性、網(wǎng)絡(luò)性、多樣性、___、___、___和伴隨信息反饋性。[答案]P253(可考核性、可實(shí)現(xiàn)性、富有挑戰(zhàn)性)4.根據(jù)期望理論,期望值指人們對(duì)___的估計(jì)。[答案]P255(自己能夠完成這項(xiàng)工作可能性)5.期望理論認(rèn)為人們?cè)诠ぷ髦械姆e極性或努力程度(激發(fā)力量)是___的乘積。[答案]P255(效價(jià)、期望值)6.根據(jù)期望理論,效價(jià)指一個(gè)人對(duì)___的評(píng)價(jià)。[答案]P255(某項(xiàng)工作及其結(jié)果能夠給自己帶來(lái)滿足程度)二、選擇題:2.實(shí)踐中對(duì)計(jì)劃組織實(shí)施行之有效的方法主要有(BCD)等方法。多選題A.決策樹(shù)法 B.滾動(dòng)方式計(jì)劃C.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)D.目標(biāo)管理(P251)5.目標(biāo)定量化(ABCD)。多選題A.是目標(biāo)考核的途徑B.往往會(huì)損失組織運(yùn)行的一些效率C.有利于組織活動(dòng)的控制D.能給成員的獎(jiǎng)懲帶來(lái)很多方便(P254)6.設(shè)置目標(biāo)一般要求(ABCD)。多選題A.目標(biāo)的數(shù)量不宜太大B.如有可能,也應(yīng)明示所期望的質(zhì)量和為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃成本C.能促進(jìn)個(gè)人和職業(yè)上的成長(zhǎng)和發(fā)展,對(duì)員工具有挑戰(zhàn)性D.適時(shí)地向員工反饋目標(biāo)完成情況(P256)9.滾動(dòng)計(jì)劃方法的作用是(ABCD)。多選題A.計(jì)劃更加切合實(shí)際,并且使戰(zhàn)略性計(jì)劃的實(shí)施也更加切合實(shí)際B.使長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃與短期計(jì)劃相互銜接C.使短期計(jì)劃內(nèi)部各階段相互銜接D.大大加強(qiáng)了計(jì)劃的彈性(P259260)第九章組織設(shè)計(jì)一、填充題:1.組織設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)是對(duì)管理人員的管理勞動(dòng)進(jìn)行___和___的分工。[答案]P283(橫向、縱向)2.管理層次受到___和___的影響。它與組織規(guī)模成___比,在組織規(guī)模已定的條件下,它與管理幅度成___比。[答案]P284(組織規(guī)模、管理幅度、正、反)3.組織設(shè)計(jì)的任務(wù)是提供企業(yè)的___和編制___。[答案]P287(組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖、編制職務(wù)說(shuō)明書)4.組織設(shè)計(jì)的根本目的是為了保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是使目標(biāo)活動(dòng)的每項(xiàng)內(nèi)容都落實(shí)到具體的部門和崗位,即___,而非___。[答案]P289(“事事有人做”、“人人有事做”)5.組織的經(jīng)營(yíng)環(huán)境按照對(duì)組織的影響程度不同可以分成___和___,其中___主要作用于對(duì)組織實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)具有直接影響的部門。[答案]P293(任務(wù)環(huán)境、一般環(huán)境、任務(wù)環(huán)境)6.環(huán)境的復(fù)雜性提高,使得組織的復(fù)雜程度也隨之___,組織的集權(quán)化程度也必然___。[答案]P293(提高、降低)7.按企業(yè)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的方式和態(tài)度分,其經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略可以分為_(kāi)__、___ 及___。[答案]P295(保守型戰(zhàn)略、風(fēng)險(xiǎn)型戰(zhàn)略、分析型戰(zhàn)略)選擇題:1.下列哪類企業(yè)最適合采用矩陣式組織結(jié)構(gòu)?(C)。A.紡織廠B.醫(yī)院C.電視劇制作中心(P310)D.學(xué)校2.某公司隨著經(jīng)營(yíng)范圍的擴(kuò)大,其由總經(jīng)理直轄的營(yíng)銷隊(duì)伍人員也從3人增加到 100人,最近,公司發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷隊(duì)伍似乎有點(diǎn)松散,對(duì)公司的一些做法也有異議,但又找不到確切的原因,從管理的角度看,你認(rèn)為出現(xiàn)這神情況的最主要原因最大可能在于(C)。A.營(yíng)銷人員太多,產(chǎn)生了魚龍混雜的情況B.總經(jīng)理投入的管理時(shí)間不夠,致使?fàn)I銷人員產(chǎn)生了看法C.總經(jīng)理的管理幅度太寬,以致無(wú)法對(duì)營(yíng)銷隊(duì)伍進(jìn)行有效的管理(P284285)D.營(yíng)銷隊(duì)伍的管理層次太多,使得總經(jīng)理無(wú)法與營(yíng)銷人員有效溝通3.不論是在企業(yè)還是在政府機(jī)構(gòu),秘書一般都是幫助高層管理者進(jìn)行工作的,他們?cè)诮M織的職權(quán)等級(jí)鏈上的位置是很低的,但是人們常常感到秘書的權(quán)力很大。那么,秘書擁有的是什么權(quán)力?(D)。A.合法權(quán)力B.個(gè)人影響權(quán)力C.強(qiáng)制權(quán)力D.沒(méi)有任何權(quán)力,只是比一般人更有機(jī)會(huì)接近領(lǐng)導(dǎo)(P310)第十章 人員配備一、填充題:1.人員配備的工作內(nèi)容和程序包括___、___、___。[答案]P321322(確定人員需要量、選配人員、制定和實(shí)施人員培訓(xùn)計(jì)劃)2.人員需要量的確定主要以設(shè)計(jì)出的___和___為依據(jù)。[答案]P321(職務(wù)數(shù)量、職務(wù)類型)3.管理人員選聘的標(biāo)準(zhǔn)有___、___、___、___和___。[答案]P328329(管理的欲望;正直、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì);冒險(xiǎn)的精神;決策的能力;溝通的技巧)4.管理人員的招聘程序?yàn)開(kāi)__、___、__、___、____。[答案]P330332(公開(kāi)招聘;粗選;對(duì)粗選合格者進(jìn)行知識(shí)與能力的考核;民意測(cè)驗(yàn);選定管理人員)5.管理人員考評(píng)的程序應(yīng)為_(kāi)__、___、___、___、___。[答案]P339340(確定考評(píng)內(nèi)容;選擇考評(píng)者;分析考評(píng)結(jié)果,辨識(shí)誤差;傳達(dá)考評(píng)結(jié)果;根據(jù)考評(píng)結(jié)論,建立企業(yè)的人才檔案)6.為了得到正確的考評(píng)結(jié)果,首先要分析考評(píng)表的___。[答案]P339(可靠性)二、選擇題:1.外部招聘具有哪些優(yōu)點(diǎn)?(ABE)。多選題A.
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