第六課我和動(dòng)物交朋友(編輯修改稿)
2024-10-21 12:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 徐秀娟的事跡 看到丹頂鶴，老師很想和大家一起分享這樣一個(gè)故事，孩子們，看看我們手中的資料。（指名讀資料）。為了紀(jì)念徐秀娟，歌唱家還專門寫了一首歌，（播放歌曲）從這個(gè)故事中你明白了什么道理？（生自由談）總結(jié)：是呀，徐秀娟保護(hù)野生動(dòng)物獻(xiàn)出了自己年輕的生命，徐秀娟的名字響徹中國的大江南北，讓我們?cè)僖淮紊钋榈拇舐暫艉八拿帧煨憔?，再次重讀課題《保護(hù)野生動(dòng)物》。三分析野生動(dòng)物滅絕的原因，呼吁全世界保護(hù)野生動(dòng)物。出示人們捕殺野生動(dòng)物的圖片及環(huán)境對(duì)野生動(dòng)物生存環(huán)境的破壞。同學(xué)們，可如今的社會(huì)，許多人不知道保護(hù)野生動(dòng)物?？戳诉@些圖片，你有什么想說的嗎？（生自由談）不過，隨著人們保護(hù)環(huán)境意識(shí)的增強(qiáng)，這種行為在慢慢減少。播放保護(hù)野生動(dòng)物的視頻。總結(jié)：人們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)在增強(qiáng)，那作為新世紀(jì)的少年，我們更應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物（師指課題，學(xué)生讀）最后，讓我們讀讀保護(hù)野生動(dòng)物的警示語，結(jié)束我們這節(jié)課：（第四篇：我和動(dòng)物交朋友第七課 我和動(dòng)物交朋友目標(biāo)：。，激發(fā)學(xué)生喜歡動(dòng)物的情感，愿意和動(dòng)物交朋友。，能夠善待動(dòng)物，知道戲弄、虐待動(dòng)物的行為是錯(cuò)誤的。課前準(zhǔn)備：、金魚、兔子等小動(dòng)物。課前活動(dòng)──猜謎語，：師：同學(xué)們，上課前我們來活動(dòng)一下，好不好？我們來猜謎語，比比誰是謎語大王！學(xué)生（高興）：好！師：“身穿皮袍黃又黃，呼嘯一聲百獸慌，雖然沒率兵和將，威風(fēng)凜凜山大王?！鄙ǜ吆簦豪匣?。師：你真聰明！我們繼續(xù)猜！“大眼睛，闊嘴巴，說起話來呱呱呱，會(huì)捉害蟲人人夸。”生：青蛙。師：“面孔像貓,起飛像鳥,天天上夜班,捉鼠本領(lǐng)高?！鄙贺堫^鷹。師：真棒！其他組加油。“手是腳來腳是手，屁股紅紅臉兒丑。調(diào)皮搗蛋賽頑童，爬竿上樹是能手?！鄙汉镒?。師：對(duì)“頭發(fā)亂蓬蓬，樣子很威風(fēng)。開口吼一聲，百獸都進(jìn)洞。”生：獅子。師：同學(xué)們你們真聰明，把老師的謎語全都猜出來了。課上活動(dòng)過程：活動(dòng)一：看影片，導(dǎo)入新課。1．師：課前，我們猜的謎語都是什么？生：動(dòng)物。今天，動(dòng)物王國要舉行動(dòng)物聚會(huì)，看，獅子大王還準(zhǔn)備了許多禮物，你們想去看看嗎？（齊呼）：想。那我們趕緊去看看吧。（播放短片：美麗的動(dòng)物王國）師（畫面介紹）：美麗的動(dòng)物王國里，有著茂盛的樹木、活潑的小溪和遼闊的大草原。瞧，鳥兒在蔚然的天空自由的飛翔，豹子在無邊的草原上奔馳，獅子在激烈的比武,羊兒在盡情的嬉戲，美麗的單頂鶴翩翩起舞，咆哮的老虎這時(shí)也舒服地伸起了懶腰！：看得出來，剛才大家都被趕來參加聚會(huì)的動(dòng)物們給迷住了，談?wù)勀愕母惺馨?，同學(xué)們，動(dòng)物們可愛嗎？那愿意和動(dòng)物交朋友嗎？（師板題:我和動(dòng)物交朋友）師：那把你們的愿望讀出來吧(齊讀題)活動(dòng)二我來比劃你來猜師：和動(dòng)物交朋友之前呀,老師先要考考你們，看看你們對(duì)動(dòng)物是不是很了解。你們?cè)敢饨邮芾蠋煹臏y(cè)試嗎？比賽規(guī)則： 每組派兩個(gè)代表,一個(gè)同學(xué)比劃動(dòng)物的動(dòng)作或聲音,還可以語言描述,另一個(gè)同學(xué)猜猜這是什么動(dòng)物。40秒內(nèi)猜出越多的同學(xué)獲勝，將收到獅子大王送出的獎(jiǎng)券。出示動(dòng)物圖片，游戲開始。活動(dòng)三動(dòng)物對(duì)人類的幫助同學(xué)們真了解、熟悉動(dòng)物可愛的樣子，瀟灑的動(dòng)作，其實(shí)動(dòng)物不僅很可愛（板書：可愛），而且還能給人們提供許多幫助（板書：幫助）。同學(xué)們知道嗎？誰來說說吧。學(xué)生介紹。.看看圖上的動(dòng)物，他們對(duì)人類有什么幫助師：對(duì)，動(dòng)物朋友們不僅給人們直接的幫助，還給人們有很多啟示（板書：?jiǎn)⑹荆俏覀儊聿虏掳?！?qǐng)看大屏幕，師（出示圖片，如蜻蜓、蝙蝠、鯨魚、變色龍、直升機(jī)、潛水艇、迷彩服、雷達(dá)等）：你能猜出直升機(jī)、潛水艇、迷彩服、雷達(dá)，是人們根據(jù)上面哪一種動(dòng)物身上的特征受到啟示，而發(fā)明出來的嗎？并說說理由（學(xué)生猜、師生評(píng)判。）師（小結(jié)）：人類真是太聰明了，通過細(xì)心的觀察，能夠從動(dòng)物身上得到啟示，創(chuàng)造出這么多有益的東西來。動(dòng)物真是人類的好朋友！活動(dòng)四和動(dòng)物親密接觸
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