鄂教版四年級下冊神奇的機器人word版教案(編輯修改稿)
2025-01-10 00:02 本頁面
【文章內容簡介】 ） (機器人的各種傳感器 )（機器人能干人們干不了，干不好的工作。） 三、學習課文一、四自然段。 4 自然段，說說機器人什么作用。 “千奇百怪”“日新月異” 四、學習課文 3 自然段。 2 自然段，說說這一段是圍繞哪句話寫的？主要介紹了哪種機器人？ ，邊讀邊畫出最能 表現(xiàn)“能追捕罪犯的機器人”神奇的詞句。 3. 交流體會。相機指導學生聯(lián)系上下文中的“亡命之徒”結合實際，體會情況之危急：抓住“能”“善于”等詞語，體會其追捕罪犯的過人之處。 ，體會其神奇之處，要讀出機器人的勇于追捕、善于追
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