【文章內容簡介】 上了（月球）；人類從魚潛水得到啟發(fā)，發(fā)明了（潛水艇）。（想象力），是每個渴望創(chuàng)造的人成功的重要條件。（牛頓）發(fā)現萬有引力，（愛迪生）發(fā)明電燈，（萊特兄弟）制造（飛機），都是因為他們擁有豐富的想象力。有（幻想）、做（白日夢），是創(chuàng)造的開始。幻想有時還會成為科學探索的（動力）和（基礎），幻想并不是（空想）。創(chuàng)造是大自然賦予人類的（本能），每一個普通人都有創(chuàng)造的（潛能），平凡的生活中到處蘊藏著創(chuàng)造的（機遇）。我國著名教育家（陶行知）說過：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人?！逼胀üと耍ó厱N）發(fā)明了“活字印刷術”；東漢普通小官（蔡倫）改進了“造紙術”；裁縫坦莫尼爾發(fā)明了（縫紉機）；雜貨店學徒、看門員胡克發(fā)明了（顯微鏡）；家庭婦女瑪麗安娜發(fā)明了（紙尿片）；流浪漢（迪斯尼）創(chuàng)造出米老鼠的經典形象。（愛迪生）是世界著名的發(fā)明大王，他一生中自己單獨或組織進行的發(fā)明有近（2000）項。他的名言有：“沒有一千次的失敗，就沒有第一千零一次的成功。”他的故事告訴我們：失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)勝失敗的（勇氣），看不到失敗的（價值）。【第二單元：從田野到車間】一粒米的由來：犁田——播種——栽秧——噴藥、施肥——收割——曬干、收藏。農業(yè)生產就是人們從事的（栽培農作物）和（飼養(yǎng)動物）的生產。人們平時所說的農業(yè)，既包括（種植業(yè)），也包括（林業(yè)）、（牧業(yè)）和（漁業(yè)）。（二十四節(jié)氣）是農業(yè)生產的法寶，人們還將它編成朗朗上口的歌謠，也叫農諺。如：“清明前后，種瓜點豆”、“立夏小滿正栽秧”、“立冬蠶豆小雪麥”。（袁隆平），被稱之為“雜交水稻之父”。農民與（土地）結下了不解之緣。他們在播下種子的同時，也播下了（希望）；在收獲果實的同時，也收獲著（快樂）。瓷器的制作過程：和瓷泥——制胚——烘干——上釉——燒窯——質檢。紙的制作過程：做紙漿——煮沸、攪勻——抄紙——吸干、晾干。棉花的“百變之謎”：棉花——棉線——棉布——花布——床單、被褥、裙子、棉襖。（科學技術）的進步，為工農業(yè)的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。傳統的工業(yè)、農業(yè)正在走向（現代化）。（現代化水產養(yǎng)殖），被稱為“水上放牧”，大大提高了水產品的產量?！镜谌龁卧鹤哌M信息時代】從古代的（烽火臺）、（驛站），到今天的（傳真）、（電子郵件）和（網絡），到現在的（信息高速）公路，（信息時代）正向我們走來。（通信），是現代生活中的一個重要部分。通信的發(fā)展不斷改變著我們的（生活）方式。今天，憑借現代信息技術，我們足不出戶就能與世界（對話）。古時候，人們靠（烽火）、（郵驛）等方式傳遞信息。（郵驛）是我國古代傳遞信息的主要方式。一句“烽火連三月，家書抵萬金”，道出了唐朝詩人（杜甫）對信息傳遞難的深切感受。（寄信），是常用的通信方法之一，有簡便、安全、費用低等特點。現在，人們仍然用這種方式（傳遞信息）、（表達情意）。寄信時，要使用（國家）統一監(jiān)制的信封，并按規(guī)定（格式）書寫。最古老的郵政出現在（中）國，郵票的發(fā)明者是（英）國人（羅蘭希爾）。私拆他人信件或私自撕剪他人信封上的郵票，都是（違法）行為。一封信的傳遞過程：投遞——郵車、飛機運送——信件分揀——郵遞員送達。隨著社會的進步和科學技術的發(fā)展，（電話）成為深受人們喜愛的、最為普通的一種通信方式，（電視）、（計算機）、（網絡）、廣播、報刊等各種傳媒是人們最主要的信息渠道，信息高速公路將真正成為地球的“神經網絡”。只要學會（選擇），適度（節(jié)制），我們就能充分享受到信息帶來的方便和樂趣。我們在網絡世界中自由遨游、享受方便的同時，要遵守（網絡規(guī)則），還要（提高警惕，免受傷害）。簡答題：（1）現代通信給我們帶來了哪些好處？答：①用于閱讀、旅游、健身等休閑活動；②查找和使用自己所需要的資料，進行網上購物，欣賞藝術作品等；③通報災害信息，進行預防和救助等。（2）現代通信家族有哪些成員？答：火車、汽車、飛機、電話、手機、傳真、網絡等。（3）人類歷史長河中曾出現過哪些通信方式？答：古代烽火臺、古代信使、郵驛、信鴿傳書、消息樹、反光鏡、漂流瓶等。（4）郵件的種類有哪些？答：平信、掛號信、航空信、特快專遞等。（5）郵政有哪些服務項目？答：寄信、匯款、郵寄包裹、訂閱報刊雜志等。（6）電話對你的生活有什么影響？請舉例說明。答：①及時傳遞信息；②與遠方親人保持經常聯系；③進行緊急呼救；④長期玩耍電話，影響健康和學習。（7）我們生活在信息世界中，怎樣才能避免掉進“網絡陷阱”？（上網要注意些什么？）答：①不是所有的網站都適合我們；②自己的地址、電話不告訴網友；③不打開來歷不明的電子郵件。（8）請寫出全國青少年網絡文明公約。答：①要善于網上學習，不瀏覽不良信息；②要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；③要增強自護意識，不隨便約會網友；④要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；⑤要有益身心健康，不沉溺虛擬時空?！镜谒膯卧喝祟愇拿鞯淖阚E】（古巴比倫）、（古印度）、（古埃及）、（古代中國），并稱為世界四大文明古國。古巴比倫的文明發(fā)源地在（底格里斯河）和（幼發(fā)拉底河）流域；古印度的文明發(fā)源地在（恒河）流域；古埃及的文明發(fā)源地在（尼羅河）流域，古代中國的文明發(fā)源地在（黃河）流域。文字出現了，人類文明的曙光出現了。古巴比倫創(chuàng)造了（楔形）文字，古埃及創(chuàng)造了（象形）文字，古代中國創(chuàng)造了（甲骨文）。四大文明古國為人類開啟了許多文明的大門。（古埃及）人創(chuàng)造了現在使用的公歷；（古巴比倫）人創(chuàng)造了“七天為一星期”；（古印度）人發(fā)明了0到9這10個數字；（古代中國）采用了十進位制的算法。（金字塔）是古埃及人民的杰作，是古埃及（法老）的陵墓。古埃及的醫(yī)學發(fā)達，很早就能施行（外科）手術，制作的（木乃伊）有的已經完好地保存了3500多年。古代中國的（中醫(yī)中藥）自成體系，是世界醫(yī)學的一朵奇葩；古代印度還有（醫(yī)學?？疲W校和專職醫(yī)生。（1782）年，（英）國機械師（瓦特）發(fā)明了（蒸汽機），把人類帶進了“蒸汽時代”，（紡織）業(yè)、（煤炭）業(yè)、（鋼鐵）業(yè)得到迅猛發(fā)展。美國人（富爾敦）用蒸汽機作為動力，制造出了第一艘汽船；英國人（斯蒂芬遜）利用蒸汽機作動力推動了火車，從此人類社會進入了一個嶄新的（工業(yè)）時代。（1831）年，（英）國科學家（法拉第）完成了磁場產生電的實驗。（愛迪生）發(fā)明了電燈。（發(fā)電機）的發(fā)明，掀起了第二次科學技術革命，人類進入了“電氣時代”。2000多年前，中國人發(fā)明了（指南針）；1867年，德國人奧古斯特奧托發(fā)明了（內燃機）；1886年，德國人卡爾本茨發(fā)明了（汽車）；1903年，美國工程師萊特兄弟制造出了（飛機）。16世紀，波蘭天文學家（哥白尼）對“地心說”提出了挑戰(zhàn)，創(chuàng)立了“太陽中心說”。（阿基米德），是古希臘最偉大的科學家之一，發(fā)明了杠桿原理和浮力定律；（牛頓），是偉大的天才科學家，在數學、天文、力學、光學等方面都有杰出的成就；（愛因斯坦）提出的相對論是人類思想史上最偉大的成就之一； 華羅庚，是我國著名的（數學家）?！兑磺Я阋灰埂罚置短旆揭棺T》，出自中古時期的阿拉伯，是世界文學史上“最壯麗的一座紀念碑”。熟悉的人物有：阿里巴巴?！兑了髟⒀浴?，作者是古希臘的寓言作家伊索，是一本生活的教科書，為后來歐洲寓言創(chuàng)作奠定了堅實的基礎。熟悉的故事有：《農夫和蛇》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》。在人類燦爛的藝術星空中，（雕塑）、（繪畫）是其中耀眼的兩顆星辰。雕塑：《維納斯》——古希臘 《思想者》——羅丹（法國）繪畫：《清明上河圖》——張擇端（中國）《吉普賽女郎》——哈爾斯（荷蘭）《蒙娜麗莎》——達芬奇（意大利）《日出印象》——莫奈（法國）《六駿圖》——徐悲鴻（中國）音樂：《二泉映月》——二胡演奏 《天鵝湖》——芭蕾舞劇 偉大的文學家（雨果）說：音樂是開啟人類智慧寶庫的一把鑰匙。（1972）年，聯合國教科文組織第17屆大會通過了《世界遺產公約》。世界遺產分為三類：（文化遺產）、（自然遺產）、（文化和自然雙重遺產）。簡答題：（1）說說你所知道的在我國的世界遺產。答：故宮、長城、天壇、泰山、張家界等。（2）為什么要保護文明遺產？答：文明遺產，是人類的祖先留下的寶貴財富，是全人類公認的具有突出意義和普遍價值的文物古跡及自然景觀。文明遺產一旦被破壞，就永遠也不能恢復原貌。（3）中國古代的“四大發(fā)明”指的是哪些？ 答：指南針、造紙術、火藥、印刷術?！镜谖鍐卧何覀內キh(huán)球旅行】地球約（71）%的面積被海洋覆蓋，地球上的陸地大都集中在（北半球），可（北極）附近是海洋；海洋大都集中在（南半球），可（南極）附近是一片陸地。按面積由大到小排列，地球上的“四大洋”是指：（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）；“七大洲”是指：（亞洲）、（非洲）、（北美洲）、（南美洲）、（南極洲）、（歐洲）、（大洋洲）。（1519）年，（葡萄牙）航海家（麥哲倫）用了近（三）年時間，完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球的航行。（地球儀）是地球的模型。（赤道）將地球平分為南、北兩個半球，它的實際周長約（4萬）千米。目前，地球上有（224）個國家和地區(qū)，總人口已經超過（70）億人。除（南極洲）外，各大洲都有人類居住。世界上的居民主要有（黃種人）、（白種人）、（黑人）、（棕色人種）四大人種，他們主要的居住地是：黃種人主要居住在東南亞；白種人主要居住在歐洲、澳洲、南美洲；黑人主要居住在非洲；棕色人種主要居住在北美洲。地球表面上的地形主要有（山地）、（高原）、（平原）、（丘陵）、（盆地）等五種；我所知道的“世界之最”：世界上最大的洋——太平洋 世界上最小的洋——北冰洋 世界上最大的洲——亞洲 世界上最小的洲——大洋洲 世界上最高的山脈——喜馬拉雅山脈 世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰世界上最高的高原——青藏高原 世界上面積最大的高原——巴西高原 世界上最大的平原——亞馬遜平原 世界上面積最大的沙漠——撒哈拉沙漠世界上最長的河流——尼羅河 世界上最寬的瀑布——伊瓜蘇瀑布 世界上最大的峽谷——雅魯藏布江大峽谷 世界上最大的裂谷——東非大裂谷（太平洋）是世界上最大、最深的海洋，約占地球總面積的（2/5），它上面的島嶼最多，有（大陸島）、（火山島）、（珊瑚島）等。（夏威夷群島）是從海底冒出來的，被稱之為“太平洋上的珍珠”。（美國）是一個多民族的國家，被稱之為“移民之國”，也是當今世界上最發(fā)達的國家，工農業(yè)生產都居世界（首位）。美國的首都是（華盛頓）。（紐約）是美國第一大城市和最大的海港，被稱為“萬國之國”。（聯合國）總部就設在那里，那里還有：美國人民追求自由的標志——（自由女神）神像；世界金融中心——（華爾街）；居住了大約10萬華人的（唐人街）。（圣誕節(jié)）是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，現在已經成為世界上許多國家盛行的節(jié)日。最著名的狂歡節(jié)在（巴西）的里約熱內盧。1（乞力馬扎羅）山位于赤道附近，是（非洲）最高的山，其山頂卻終年積雪； 非洲的（撒哈拉沙漠）是世界上最大的沙漠。沙漠中的（貝魯因）人居住在用獸皮或羊毛制成的帳篷里。（俾格米）族是世界上身材最矮小的民族，被稱為非洲的“袖珍民族”,生活在（剛果）盆地的熱帶雨林中。那里還是（植物）的王國、（動物）的天堂。在東非，有世界上最大的大裂谷——（東非大裂谷），被稱之為“地球的傷疤”。那里的（角馬）干濕季往返大遷徙最為壯觀。1（西班牙）被稱為旅游王國，有遍及全國的（天主）教堂、南方的（阿拉伯）式建筑、世界文豪（塞萬提斯）的不朽名著《堂吉訶德》、著名畫家（畢加索）的作品，以及馳名世界的西班牙（斗牛）和熱情奔放的（踢踏）舞。1歐洲地形以（平原）為主，大部分地區(qū)氣候溫和濕潤。那里有世界花園（日內瓦）、世界花都（法國巴黎）、郁金香的故鄉(xiāng)（荷蘭）。（風車）是荷蘭的象征，（郁金香）是荷蘭的國花。（埃菲爾）鐵塔，是法國的象征，也是世界著名的鋼鐵建筑。法國有世界著名的凱旋門、巴黎圣母院、凡爾賽宮、盧浮宮。（盧浮宮）是世界上最大的美術博物館，收藏了各國藝術珍品達（40）多萬件，其中（3）件被列為國寶：米開朗琪羅的《勝利女神》雕像、達芬奇的《蒙娜麗莎》油畫及維納斯雕像。法國的巴黎有風靡世界的（巴黎時裝）和（香水），還有風味獨特的（法國蝸牛）。1認識世界，了解世界各地民族風情的方法有：上網搜集專題網頁、紀錄片；搜集郵票、錢幣、國旗、明信片等。1有關的節(jié)日與國家：中秋節(jié)——中國 感恩節(jié)——美國 月圓節(jié)——非洲國家 狂歡節(jié)——巴西 捕魚節(jié)——尼日尼亞 西紅柿節(jié)——西班牙第三篇：教科版小學《品德與社會》三年級上冊教案教科版小學《品德與社會》三年級上冊教案一、我的自畫像教學目標：了解自己的特點，發(fā)展自我意識和自我概念。發(fā)揚自己的優(yōu)勢，有自信心，形成自我認同、自我悅納的態(tài)度。通過自畫像，制作“明星卡”，培養(yǎng)學生動手動腦能力。教學時間： 兩課時 教學過程：第一課時一、從了解老師開始，激發(fā)學生興趣同學們，你們發(fā)現了沒有，今天我們的課堂有許多不同的地方。（指說）我們是老朋友了，你們對我有哪些了解？還想知道些什么？（學生提問，教師回答）二、自己眼中的“我” 1．過渡你們對我有了一些了解，想不想讓我也了解你？ 同學們之間已經相處兩年多了，想不想讓大家更了解你？2．介紹游戲好，下面我們就來玩?zhèn)€游戲，好嗎？這個游戲叫——“猜猜我是誰”?，F在我們每位同學都有一張“我的小檔案”，等會兒我們把自己的外貌特征、愛好、長處都寫在上面，不過有一樣不能寫（名字），對，這一寫可就露餡了。我們來看看哪些同學平時對別人了解的比較多，能看了介紹，立刻就把猜出他是誰。3．師生獨立填寫《小檔案》 4．二人小組討論我們是不是把自己的特點都寫出來了呢？我建議啊，大家把自己寫的拿給一位好朋友看看，讀給他聽聽，請他給你當當參謀。愿意嗎？（教師和學生一起下位與朋友商量）大家商量好了嗎？就把寫好的小檔案折好，投進“快樂包”吧。三、同學眼中的“我” 1．組建4人小組