【總結(jié)】第一篇：贈汪倫教學設計 《贈汪倫》教學設計 一、談話導入，激發(fā)詩情。 1、導入：小朋友們，相信我們每個人心中都有自己的好朋友，你愿意告訴老師你的好朋友是誰嗎？ 老師還想知道，你為什么喜歡和他做...
2024-11-04 12:39
【總結(jié)】《贈汪倫》教學反思 《贈汪倫》教學反思1本學期在上教研組組內(nèi)的研究課時，我選擇了第六單元的25課《古詩兩首》，在這兩首詩中我比較喜歡《贈汪倫》這首詩所以我就準備上25課第二課時作為研究課的內(nèi)...
2024-12-06 01:06
【總結(jié)】朝陽實驗小學溫向菲字音查字典多音字區(qū)別同音字字形區(qū)別形近字(誰比誰多一筆,誰比誰少一筆.)加一加減一減換一換字義組詞成語造句巧記編兒歌圖片聯(lián)想謎語1讀準字音2給生字組詞3說說帶生字的成語4造句5交流學習中發(fā)現(xiàn)的
2024-12-04 19:36
【總結(jié)】《贈汪倫》教學教案 《贈汪倫》教學教案1教學設計： 《贈汪倫》是一首千古傳誦的送別詩。在教學過程中，我們采用計算機輔助教學，進行了古詩教學新的嘗試，把《大綱》要求掌握的另外6首送別詩，...
2025-04-05 06:48
【總結(jié)】 讀《贈汪倫》有感1 我與經(jīng)典有約——讀古詩《贈汪倫》有感 XX省XX市XX縣區(qū)新城小學六（2）班熊柳絮 指導老師：賴江紅 “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！泵棵孔x到此處，我的心被李白和汪...
2024-10-01 03:33
【總結(jié)】《贈汪倫》教學設計 《贈汪倫》教學設計1教學目標： 1、引導學生自讀古詩，理解字詞，讀懂詩意。 2、體會詩中所表達的作者與朋友的深厚友誼。練習感情朗讀古詩。 3、掌握學習古...
2024-12-06 01:27
【總結(jié)】《贈汪倫》教學反思三篇 篇一 《贈汪倫》是唐代詩人李白寫的一首贈別詩，表達的是朋友之間的深情厚意。全詩明白如話，質(zhì)樸無華，雖只有四句，卻突出了兩個人深長的情誼，又沒有分離的感傷。 全詩的內(nèi)容學生...
2024-11-03 22:29
【總結(jié)】第一篇：贈汪倫教學反思 《贈汪倫》教學反思 姚紅梅 本學期在上教研組組內(nèi)的研究課時，我選擇了第六單元的25課《古詩兩首》，在這兩首詩中我比較喜歡《贈汪倫》這首詩所以我就準備上25課第二課時作為研...
【總結(jié)】贈汪倫教學設計 贈汪倫教學設計1教學目標： 1、引導學生自讀古詩，理解字詞，讀懂詩意。 2、體會詩中所表達的作者與朋友的深厚友誼。練習感情朗讀古詩。 3、掌握學習古詩的一般...
2024-12-07 02:00
【總結(jié)】第一篇：《贈汪倫》教學設計 《贈汪倫》教學設計 設計者：走馬小學張長偉 一、設計理念 著眼《小學語文新課程標準》（2011年版）針對第一學段提出的：誦讀兒歌、兒童詩和淺近的古詩，展開想象，獲得...
【總結(jié)】第一篇：《贈汪倫》教案 《贈汪倫》教案精選15篇 作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的《贈汪倫》...
【總結(jié)】課題：溫故知新課型新授教學目標：回憶復習一年級上冊所學知識。教學重點：必備古詩詞教學難點：兒童詩教學準備：詩歌材料教學過程批注一、課前熱身：背誦《春曉》二、游戲背詩大比拼：1、男女生背誦古詩比賽，讓學生迅速靜下來，將注意力轉(zhuǎn)入課堂。2、三分鐘回憶：上
2024-12-09 04:24
【總結(jié)】阿凡提大力士有一天，大力士在城邊遇到阿凡提。他高興地說：“聰明的阿凡提，人們都說你是智慧星，我是大力士，咱們比比力氣怎么樣？”阿凡提說：“好哇，你的力氣有多大？”“我一只手就能把一千斤的大石頭扔過城墻去?！贝罅κ啃赜谐芍竦鼗卮稹！澳呛?/span>
2024-11-15 02:35
【總結(jié)】魚兒捎來的信
2024-12-07 12:43
【總結(jié)】漸漸地，迪尼斯和小老鼠成了好朋友。漸漸地，他們互相熟悉，似乎誰也離不開誰了。
2024-12-04 23:52
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