【文章內(nèi)容簡介】 一般過去時概念：描述過去的事實或狀態(tài)，描述過去的動作。在英語中，非現(xiàn)在的以前都叫過去。過去發(fā)生的而現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束的動作要用一般過去時來表示。1）表示過去某個點上特定的時間存在的狀態(tài)，事實，或發(fā)生的動作。2）表示在過去的一段時間內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的動作或反復的習慣。be動詞is的過去式是was、are是were 肯定句：S+was/ were/ v(e)d …age /yesterday/ just now 否定句：S+ wasn’t/ weren’t/ didn’t +V(原形)一般疑問句：was/ were+ S+ …?Did +S +V原+ …?回答：Yes, S+ was/ were/ , S+ wasn’t/weren’t /didn’t動詞變一般過去時態(tài)的規(guī)則：動詞的過去式分為規(guī)則和不規(guī)則變化兩種：規(guī)則變化：一般的動詞后面直接加ed 不規(guī)則變化：buy bought bought find found found get got gothave had had leave left leftAren’t you lucky!這句話是否定疑問句形式的感嘆句，為的是加強語氣。盡管形式上是否定的，但是卻表示強有力的肯定。介詞on用來表示具體的某一天，比如on Sunday。At用來指代某一個具體的時間點，而for則表示的是一段時間。在英文里表示某一種商店的短語中，往往可以把shop這個詞省略，如課文中的the butcher’s(shop)和the greengrocer’s(shop).任課教師張曉亮lose lost lose make made mademeet met metsend sent sentsweep swept swepttell told told hear heard heard陜西科技大學鎬京學院新概念一冊教案五、總結(jié)Lesson 69The car race一、教學目標及重難點hundreds of的運用“在去…途中”的表達方位的表述二、教學步驟由課文標題以及圖片引導學生猜想對話涉及內(nèi)容在猜想對話內(nèi)容基礎上引導學生學習新單詞，糾正發(fā)音，了解詞義。聽錄音初步把握對話內(nèi)容及句子在語義環(huán)境中的語音語調(diào)。精講課文，板書總結(jié)對話設置規(guī)律分組角色扮演，回顧課文歸納本課重點布置作業(yè)三、詞匯racecar race車賽 in the race 在比賽中 at the race 在賽場上crowdin the crowd：在人群中 crowdcrowd into 擁護，擠進…… crowd into the bus 擠公共汽車 crowdedstandfinish，結(jié)束(v.)+ doing sthway（抽象、形象）By the way=BTW 順便說一下 This way, please!請這邊走 in this way用這種方法 3 ring road 三環(huán)路street：街道lane：胡同path：路徑，林間小路route：路線highway：高速路四、課文精解hundreds of…，數(shù)以百計的……，用來表示不確定數(shù)量的復數(shù)形式。類似的結(jié)構(gòu)還有thounds of（數(shù)以千計的），millions of（數(shù)以萬計的）。當“百”或“千”等計量單位在前面有具體的數(shù)字時，hundred不可以用復數(shù)形式。表示具體的幾百、幾千，hundred，thousand（千），million（百萬）這些詞前面有具體的數(shù)字時，本身要加s，如five hundreds，two millions。任課教師張曉亮陜西科技大學鎬京學院新概念一冊教案on the way home，在回家的途中，on the way是指“在……的途中”。也可用作 on one’s way home/ to school on the way(home)/ to school方位的表達On the left 在左邊on the right 在右邊in(the)front of 在前邊Behind在后邊above 在上面inside 在里面 Outside 在外面五、總結(jié) 任課教師 張曉亮第二篇：新概念1教案為什么學習新概念英語？新概念英語第一冊對于一個英語初學者來說 在哪學？ 跟誰學？很重要！如果沒選好，很可能會影響你未來學習英語的熱情。接下來我將會花幾分鐘時間來講一講為什么大家都選擇一棵樹學習新概念英語課程：①科學合理的課程設置，新概念英語本身是一套非常適合中國人學習的經(jīng)典教材，它以交際教學法作為基礎，以英語語音、語調(diào)、基礎語法開始，幫你輕松邁出英語學習的第一步。②特有的學習模塊，在第一冊的課堂上我們將每一課分為6個模塊，詞、句、文、精講缺一不可，更有課前熱身，互動小練習，課外拓展增加學習樂趣。③在此基礎上，我們的新概念教師團隊依據(jù)多年的教學經(jīng)驗針對初學者的學習規(guī)律增設了重點知識復習課，詞匯精講課，聽力能力訓練課幫助大家進行階段性的總結(jié)和提升，規(guī)避了大部分學習機構(gòu)沒有總結(jié)和訓練學習效果差的尷尬。④事實說明老師在教學過程中起著至關重要的作用，而我們擁有最認真負責的主講老師以及教研團隊，大家聽到的每一小時的課，每一個知識點的講解都經(jīng)過反復的討論，每一道隨堂練習都被精挑細選嚴格檢查，確保提供給大家的內(nèi)容準確無誤且易于接受。⑤每個人在英語學習的過程總有一種不知道自己學到什么程度的期待和擔心，所以我們在課程的設置中有階段性的單元測試以及課程最后的畢業(yè)測試，方便大家及時了解學習效果，進而隨時調(diào)整學習節(jié)奏。⑥我們不是做一錘子買賣，每一位在這里學習的學員都有權利享受到我們提供的獨家學習資料、：已經(jīng)具備有字母、音標基礎的初級學員。處于英語初學階段的中小學生以及希望重新打牢英語基礎的學習者。教學目標：無論你之前的基礎如何，當你完成本班的學習，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)掌握生活必備的2000詞匯，近200個口語常用句型，你能夠順利進階初二英語水平，并有條件朝下一個目標邁進。Review→Warmup→Listening→Vocabulary→小練習鞏固→新概念英語第二冊新概念教材自問世以來，受到很多中國英語愛好者的喜歡，它科學的融合了聽、說、讀、寫、譯五方面的技能，能有效的把一位英語盲引導成一名英語通。但發(fā)現(xiàn)，很多同學在學到第二冊的時候就學不下去了，主要原因在于新概念第二冊是這四本書當中知識點跨度最大的一本，而且在第二冊中，我們中國學生最容易混淆的語法和知識點尤其多，克服了這些難題，你就能成功的向中高級英語邁進，克服不了，可能會對英語失去信心，更糟糕的是語言學習不進則退，之前你所做的種種努力也可能會付諸流水，那么如何避免這些情況，這時候你需要一棵樹來幫忙啦。新概念英語第二冊精講從橫向來看，每節(jié)課從聽力預熱、單詞精講；到課文解析、句型演練全包括，課堂當中的隨堂練習方便大家隨時檢驗該課所學。從縱向來看，在每一個單元結(jié)束之時都設置了該單元的重點知識復習課、詞匯講解課、語法拔高課及聽力訓練課，以一個單元測試作為收尾，每一個單元均經(jīng)歷這么一個循環(huán)，與新概念同心圓課程結(jié)構(gòu)相結(jié)合，構(gòu)建牢固的知識體系。適合對象：①準備征戰(zhàn)中考，考上重點高中的初中生。②基礎較弱但是想備考BEC初級的職場人士。③多年不碰英語，希望重拾英語、一步一步夯實基礎的英語學習者。④英語基礎差，尤其語法體系混亂、亟需進行系統(tǒng)梳理的初高中生。⑤已經(jīng)學完新概念第一冊的學員。達到的目標：①基本達到高中的英語水平。②你能擁有3500個以上的詞匯量和常用口語表達。③對英語語法體系有一個整體的概念，開始能夠用口頭和筆頭來表達自己的想法。新概念英語第三冊你對英語略知一二，可碰上稍微難一點的句子就歇菜？你剛結(jié)束新概念第二冊的學習，希望能在英語上獲得更高的造詣？或者你想在大學四級、雅思等考試中取得好成績，可無奈英語跟不上？新概念第三冊精講讓你的英語學習如魚得水，開啟一片美妙的天地！本課程突破傳統(tǒng)教育模式，將單詞還原到真實場景里進行講解，有效地幫助學員成為熟練地語言運用者，而不是記住了英語單詞的意思但不會使用的應試者。此外逐漸增加英語授課比例，全方位提高大家的預感。從課程體系來看，除了完整的課文精講之外，我們還設置了重點知識復習課，口語能力提高課，單元測試，畢業(yè)測試，學得怎么樣，還要測一測才知道。適合對象；，在四級考試中取得優(yōu)異成績的大學生； 、工作、生活中有所發(fā)展的中高級英語學習者；、出國留學考試、職場進階等各種長期考試的考生。教學目標；，擴大詞匯、短語及語法的實戰(zhàn)運用； ，能進行較為深度的口語交流；、中級口譯、托福85分的詞匯和語法水平； 。新概念英語第四冊 課本難度增加，很多同學在學習的時候感到嚴重的信心不足。產(chǎn)生這種感覺是有理由的，主要原因不是因為大家掌握的詞匯量不夠，而是因為在這套教材里已經(jīng)不再是簡單的詞匯、語法等較為孤立的語言單位，你會發(fā)現(xiàn)你突然被拋入了思想的海洋，新概念第四冊的課文選自各種流派作家的作品，內(nèi)容安排循序漸進，旨在使學生能熟悉各種不同的文體，逐漸把大家引入到一個百花齊放的思想的世界。他對大家的要求已經(jīng)明顯不同，比如說在寫作的方面，能簡單正確的寫出敘述性和描述性的作文是不夠的，還要注意文章的形式和內(nèi)容，要學會處理素材和觀點，能表達復雜的思想。對于處在這個階段的同學來說，最大的障礙不再是詞匯、語法等問題，而是心理狀況的不成熟，理解認知能力的不足，缺乏較為廣泛的基礎知識，缺乏將這些知識融會貫通的能力。這個時候，老師的作用就尤其重要了，一個好的老師在你學習的過程中指點秘境，幫助你順利完成有中高級水平向高級階段的過渡。在我們的課程設置上，對課文內(nèi)容的精講依然是最主要的模塊，繼續(xù)對學員進行理解，口語，閱讀，寫作能力的訓練。除此之外還特別安排寫作提高課，來幫助學員學會合理運用素材來清除明確的表達觀點，在每個單元結(jié)束的時候參加單元測試，檢驗一下自己的學習所得，在最后通過畢業(yè)測試對自己的學習進步一目了然。適合對象已學完新概念第三冊的學生。想要進入高級英語學習階段的學生。要準備GRE、GMAT考試的學生。熱愛英語，想要深刻理解西方文化的學生。教學目標；，能熟練使用多個學科的中高級詞匯； ，深刻理解西方文化；，能流暢閱讀外刊等讀物。課程特色，英語綜合運用能力穩(wěn)步提升； ，幫助你用英語流利表達自己； ，明確自己的進步和繼續(xù)努力的方向； ； ；，讓學生輕松掌握單詞，為以后學習打下良好的基礎。第三篇：新概念2lesson7教案Lesson 7 Too late 【Text】【課文講解】The plane was late and detectives were waiting at the airport all 一般直接加表示時間的單數(shù)名詞構(gòu)成副詞短語，如：all day，all night，all week，all winter，all year等。但不說all hour。whole在表達同樣的意思時一般要加冠詞或數(shù)詞，如a whole day/year，two whole weeks。all morning=all the morning ★airport ★airfield at the airport 在機場on the airfield 在停機坪上The plane was late 飛機晚(點)了The bus was late./The train was , tube station（Br）= the underground railway station= a subway station。terminal終點站；port 港口；airport 航空港detectives 沒有強調(diào)一些偵探或者那些偵探, 強調(diào)偵探這種人，籠統(tǒng)感念, 可不加some, the ★ detective story 偵探小說 detector探測器。the detection of a crimeThey were expecting a valuable parcel of diamonds from South valuable parcel of diamonds。a cup of tea 強調(diào)的是茶。South Africa 南非 children were expecting Christmas presents from their expect too much of your are expected to do your duty.(口語)she is ；life expectancy平均壽命； against/beyond all expectations出乎意料的e up to expectations正如所愿fall short of expectations 未能如愿 ★expect , 等待 ① vt.amp。，預料Jim has failed in mathematics as his teacher ，吉姆數(shù)學考試沒及格。② ，期待，盼望（心理上的等待）They are expecting guests 。expect所表示的等待一般暗含著根據(jù)某些信息或規(guī)律而作出相應反應的意思，而wait for 主要接續(xù)“等待”這個動作本身。expect expect a letter from do I expect you to write expect my mother to e for sth./ I wait for my mother.③ ，猜想（一般用于口語）I expect so./I thin