【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生活質(zhì)量的幾點(diǎn)思考黨的組織生活，是中國(guó)共產(chǎn)黨的一項(xiàng)重要制度，是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督的最經(jīng)常、最基本的重要形式，是加強(qiáng)黨員教育管理，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的有效途徑，也是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主的重要形式，對(duì)于當(dāng)前加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，具有十分重要的意義。然而，就目前基層黨組織開展組織生活的整體成效來(lái)看，確實(shí)還存在著諸多問(wèn)題，與新的形勢(shì)、新的任務(wù)對(duì)我們的要求還相去甚遠(yuǎn)，與黨員自身發(fā)展的需求還不適應(yīng)，與部局黨委對(duì)基層黨建工作的要求還有差距。因此，在開展“四評(píng)”創(chuàng)建黨組織生活活動(dòng)中，如何進(jìn)一步提高黨組織生活質(zhì)量，就成了我們必須面對(duì)和急于解決的重要課題。一、當(dāng)前基層黨組織生活存在的問(wèn)題（一）黨員黨性意識(shí)淡薄，參加黨組織生活熱情不高。一些基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部，黨性意識(shí)薄弱，視業(yè)務(wù)工作為“必修課”，把黨組織生活作為“選修課”，可過(guò)可不過(guò)，對(duì)組織生活不上心，往往強(qiáng)調(diào)工作忙，把黨組織生活的時(shí)間擠掉，有的甚至長(zhǎng)期不安排組織生活，把開展和參加組織生活當(dāng)成一種額外負(fù)擔(dān)被動(dòng)應(yīng)付。有的黨員同志由于對(duì)黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象感到困惑，對(duì)黨的信念發(fā)生了動(dòng)搖，沒(méi)有光榮感，因此參與黨組織生活積極性不高，對(duì)參加組織生活持無(wú)所謂的態(tài)度，甚至把參加組織生活當(dāng)作一種“過(guò)場(chǎng)”和“形式”，不想?yún)⒓狱h組織生活。還有一些黨員同志對(duì)當(dāng)前黨組織生活狀況不滿或?qū)σ恍h員干部作風(fēng)反感，以至于不屑于參加組織生活。（二）基層黨組織自身建設(shè)渙散，管理不到位。部分黨組織管理松散，“三會(huì)一課”組織生活制度落實(shí)不到位，開展黨組織生活帶有隨意性，組織準(zhǔn)備不充分，缺乏嚴(yán)肅性。主要是部分黨員領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì)不高，組織工作能力不強(qiáng)，不能正確對(duì)待黨組織生活，缺乏對(duì)黨員的教育、管理、評(píng)價(jià)、考核等有效的監(jiān)督制約機(jī)制和激勵(lì)約束機(jī)制。結(jié)果造成把“三會(huì)” 開成聊天會(huì)，或者工作總結(jié)會(huì)，為開會(huì)而開會(huì)，議題不明，流于形式，走過(guò)場(chǎng)，沒(méi)實(shí)際效果；有的則把“三會(huì)”簡(jiǎn)單化，即將存在的問(wèn)題避重就輕，一筆帶過(guò)，就事論事；有的開展批評(píng)與自我批評(píng)蜻蜓點(diǎn)水，不痛不癢，不及實(shí)質(zhì)，更不觸及靈魂，甚至變成自我表?yè)P(yáng)和相互表?yè)P(yáng)。這樣一來(lái)，黨組織生活質(zhì)量自然不會(huì)高。（三）基層黨組織生活內(nèi)容陳舊，形式單一。黨組織生活的內(nèi)容老化，活動(dòng)形式單調(diào)是目前一些基層黨組織的突出問(wèn)題。有的黨組織生活的內(nèi)容缺乏針對(duì)性，對(duì)涉及黨員思想、工作、生活的問(wèn)題分析不多，聯(lián)系黨員的思想、工作實(shí)際不夠，針對(duì)性不強(qiáng)，照本宣科，大話、空話、套話較多，對(duì)黨員關(guān)注的熱點(diǎn)和核心問(wèn)題把握不準(zhǔn)，釋疑解惑的說(shuō)服力不強(qiáng)，解決思想問(wèn)題不夠，造成黨員感覺(jué)黨組織生活缺乏吸引力，對(duì)組織生活的學(xué)習(xí)內(nèi)容感到枯燥和厭煩。在組織生活的形式上，有的黨組織只滿足于時(shí)間、次數(shù)要求，形式主義現(xiàn)象突出，黨組織生活基本都用在了單一的灌輸式學(xué)習(xí)和開會(huì)上，缺乏互動(dòng)和思想交流。有的黨組織則以單純的娛樂(lè)活動(dòng)代替黨組織對(duì)黨員的思想教育，黨組織生活缺乏思想性。二、提高黨組織生活質(zhì)量的幾點(diǎn)建議（一）提高對(duì)黨組織生活重要性的認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到，黨組織生活是落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的重要途徑，是加強(qiáng)對(duì)黨員教育和監(jiān)督，增強(qiáng)其黨性觀念的一項(xiàng)重要組織措施，是，從而提高抓黨組織生活的責(zé)任感和自覺(jué)性。規(guī)范黨的組織生活對(duì)于加強(qiáng)黨員教育管理，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，保障黨員權(quán)利，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，鞏固黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保持黨的先進(jìn)性具有極其重要的作用，有利于鞏固黨的執(zhí)政地位夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。《黨章》規(guī)定：黨內(nèi)不允許有不過(guò)組織生活的特殊黨員。因此過(guò)好組織生活要作為黨組織的一件頭等大事來(lái)抓，要花大力氣提高黨組織生活的質(zhì)量。通過(guò)良好的組織生活，幫助黨員樹立正確的政治方向、政治立場(chǎng)，黨員增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，提高組織生活的政治性，幫助黨員解決思想困惑，樹立正確的世界觀人生觀、價(jià)值觀。（二）提高黨組織生活的吸引力。黨組織生活質(zhì)量不高，與其吸引力不高有很大關(guān)系。因此，黨組織生活內(nèi)容和形式必須與時(shí)俱進(jìn)，要把黨組織生活內(nèi)容的嚴(yán)肅性與針對(duì)性，形式的靈活性與實(shí)效性有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)組織生活的吸引力。首先，黨組織生活的內(nèi)容要立足于服務(wù)大局，立足于服務(wù)廣大黨員。要圍繞當(dāng)前工作的中心任務(wù)，開展相應(yīng)的組織生活，根據(jù)工作中遇到的難題，在組織生活中讓黨員充分施展才能，提高技術(shù)技能，發(fā)揮先鋒模范作用；要圍繞政策解答、法律服務(wù)、醫(yī)療保健、技能培訓(xùn)等黨員最迫切、最現(xiàn)實(shí)的實(shí)際問(wèn)題開展黨組織生活，解決黨員關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。其次，黨組織生活形式要把思想性、知識(shí)性和娛樂(lè)性融為一體，使活動(dòng)形式更富有時(shí)代氣息，更好地為內(nèi)容服務(wù)。可以改變傳統(tǒng)的宣讀式、灌輸式學(xué)習(xí)，多運(yùn)用一些生動(dòng)形象化的電化教育手段，多組織理論研討會(huì)、辯論會(huì)、事跡報(bào)告會(huì)、觀看電影等學(xué)習(xí)活動(dòng)，還可運(yùn)用走出請(qǐng)進(jìn)式、社會(huì)實(shí)踐式、形象直觀式等開放式教育，讓黨員教育更具時(shí)代氣息，增強(qiáng)教育效果。（三）提高黨務(wù)干部的素質(zhì)。作為黨的組織生活的組織者，黨務(wù)干部的能力和素質(zhì)如何，在很大程度上決定著組織生活的質(zhì)量。因此，第一，必須加大黨務(wù)干部的選拔任用和培訓(xùn)力度，提高其黨務(wù)工作者隊(duì)伍的整體素質(zhì)；第二，必須加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)干部的思想教育，使黨務(wù)干部增強(qiáng)光榮感和使命感，負(fù)起責(zé)任，履行職責(zé)，敬崗愛(ài)業(yè)；第三，必須加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)干部的工作能力培訓(xùn)，包括黨建理論的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)其黨務(wù)工作能力，努力提高其綜合素質(zhì)，并通過(guò)加強(qiáng)指導(dǎo)和幫扶，幫助基層黨務(wù)干部理清黨建工作思路，解決好如何過(guò)好黨組織生活的難題。（四）建立黨組織生活的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。第一，建立監(jiān)督機(jī)制。一方面，通過(guò)上級(jí)黨組織對(duì)基層落實(shí)組織生活制度的檢查督促及定期通報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。另一方面，通過(guò)加強(qiáng)黨員之間的監(jiān)督，把是否積極參加黨組織生活作為評(píng)議黨員的重要內(nèi)容。通過(guò)“一級(jí)抓一級(jí)，層層重視、層層落實(shí)”的工作機(jī)制，檢查黨務(wù)干部開展組織生活的水平、力度、成效，以此作為考核該支部黨建工作的重要依據(jù)。第二，建立激發(fā)黨員參加組織生活的激勵(lì)機(jī)制。主要從兩個(gè)方面著手：一是擴(kuò)大黨內(nèi)民主，強(qiáng)化黨員的主體意識(shí)，維護(hù)黨員的主體地位，確保黨員對(duì)黨的事務(wù)有知情權(quán)、參與權(quán)、選舉與被選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)，激發(fā)黨員參加黨組織生活的積極性；二是依據(jù)《黨章》從嚴(yán)治黨，對(duì)經(jīng)常不參加黨的組織生活的黨員進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，對(duì)于不合格黨員要及時(shí)清理出黨。第五篇：提高黨組織生活質(zhì)量的問(wèn)題研究提高黨組織生活質(zhì)量問(wèn)題的探討蕉嶺縣委黨校 劉輝鳳各單位黨支部作為我縣黨組織基層的組織單元，是黨聯(lián)系基層員工的橋梁和紐帶，是黨在各基層單位中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。在新的歷史條件下，按照加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的總要求，認(rèn)真分析思考我縣黨支部建設(shè)存在的主要問(wèn)題，與時(shí)俱進(jìn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)和創(chuàng)新基層黨支部建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，具有非常重要的意義。為進(jìn)一步探討這一問(wèn)題，最