【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算7.有理數(shù)的乘法(二)一、學(xué)生起點分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)過四則運算的五條運算律,并初步體驗到了運算律可以簡化運算,具備了對非負有理數(shù)運用運算律進行簡便運算的意識和技能。在本章的第四節(jié)的第二課時又熟悉了有理數(shù)的加法交換律與加法的結(jié)合律,并經(jīng)歷了它們的探索活動過程,具有了探索學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法交換律、
2024-12-08 16:08
【總結(jié)】第一篇:《有理數(shù)乘法的運算律》公開課教學(xué)反思 《有理數(shù)乘法的運算律》教學(xué)反思 ??谑袠s山中學(xué)黃永平學(xué)分帳號60555 2016~2017學(xué)年度第一學(xué)期第五周星期三上午第二節(jié)課,我在本校(即??谑?..
2024-10-21 05:12
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的加減混合運算教學(xué)設(shè)計 有理數(shù)的加減混合運算(第一課時) 南辛店初中張海紅 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能目標(biāo): 使學(xué)生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉(zhuǎn)化,并了解代數(shù)和概念;學(xué)生熟...
2024-10-17 17:38
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)混合運算教學(xué)設(shè)計1 “有理數(shù)的混合運算”的教學(xué)設(shè)計 宣化九中寇福忠 一、教材分析 有理數(shù)的混合運算是有理數(shù)知識系統(tǒng)中的重要內(nèi)容,它不僅是本節(jié)教學(xué)的重點,也是有理數(shù)運算學(xué)習(xí)要求最終...
2024-11-04 23:51
【總結(jié)】有理數(shù)混合運算教學(xué)反思 有理數(shù)混合運算教學(xué)反思1 教數(shù)學(xué)七八年了,我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:絕大多數(shù)學(xué)生更容易學(xué)習(xí)幾何,而學(xué)代數(shù)相對較困難,各種錯誤層出不窮。在個現(xiàn)象普遍存在于每一屆學(xué)生中,男女生均是如此。...
2024-10-17 17:30
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的乘法教學(xué)反思 《有理數(shù)的乘法》教學(xué)反思 在學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加減法后,我們開始進行了乘法的學(xué)習(xí)。在兩節(jié)乘法的新授課之后,我挑選了20道有理數(shù)的加減混合運算計算題,給學(xué)生做了一次測驗,以...
2024-10-28 13:48
【總結(jié)】第一篇:《有理數(shù)的乘法》教學(xué)反思 對于《有理數(shù)的乘法》的教學(xué)設(shè)計主要針對剛邁人初中階段的學(xué)生年齡特點和心理特征,以及他們現(xiàn)有的認知水平,采用啟發(fā)式,小組合作、嘗試練習(xí)等教學(xué)方法,讓盡可能多的學(xué)生自覺...
2024-10-25 14:28
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)方案:〈有理數(shù)的乘法〉 有理數(shù)的乘法 (三)教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法的運算律的過程,發(fā)展學(xué)生觀察、歸納、猜測的能力 2、理解并掌握有理數(shù)乘法的運算律:乘法交換律、乘法結(jié)合...
2024-10-25 22:56
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算7.有理數(shù)的乘法(一)【知識脈絡(luò)】本章內(nèi)容主要涉及有理數(shù)的運算,是初等數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ),在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛。本節(jié)有理數(shù)的乘法,從小處說,它既是有理數(shù)加法運算的延伸,也是學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)有理數(shù)除法與乘方運算等有理數(shù)運算的基礎(chǔ)。從大處說,它是整個初中學(xué)段乃至更高學(xué)段最基本的運算之一,是今后學(xué)習(xí)實數(shù)運算、代數(shù)式的運算
2024-11-24 17:25
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的乘法教學(xué)反思 《有理數(shù)的乘法》第一課時的教學(xué)反思 花溪民族中學(xué):李肇英 有理數(shù)的乘法是有理數(shù)運算的一個非常重要的內(nèi)容,它與有理數(shù)的加法運算一樣,也是建立在小學(xué)算術(shù)運算的基礎(chǔ)上?!?..
2024-10-21 11:11
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法教學(xué)反思 作為一名人民教師,教學(xué)是重要的工作之一,借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到很多講課技巧,優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的有理數(shù)的乘法教學(xué)反思,歡迎大家借鑒與參...
2024-10-25 01:20
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)乘法的教學(xué)反思 有理數(shù)乘法的教學(xué)反思 楊淑潔 作為一名新上崗教師,上周五我上了一節(jié)初一的數(shù)學(xué)公開課:有理數(shù)的乘法。在教學(xué)中我采用了自主探究的教學(xué)方式,在教師的配合引導(dǎo)下,讓學(xué)生自己...
2024-10-25 00:02
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的乘法-教學(xué)教案 ,掌握有理數(shù)乘法法則中的符號法則和絕對值運算法則,并初步理解有理數(shù)乘法法則的合理性; ,使學(xué)生掌握多個有理數(shù)相乘的積的符號法則; 3.三個或三個以上不等于0的有理...
2024-10-20 05:58
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法(去括號)——第五課時練習(xí):計算5(23)xy??55(2)53510155(23)5(5)(2)(5)351015xyxyxyxyxy????????????????????????5
2024-11-09 06:10
【總結(jié)】有理數(shù)乘法鹿泉市上莊鎮(zhèn)中學(xué)劉敬川第一天第二天第三天第四天第四天第三天第二天第一天甲水庫乙水庫甲水庫的水位每天升高3厘米,乙水庫的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少?如果用正號表示水位上升,用負號表示水位下降
2024-11-09 04:05