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正文內(nèi)容

感恩教育觀后感及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-21 10:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 盡了最大努力來(lái)教育我們,不惜任何代價(jià)。但是我們?nèi)绾螌?duì)待我們的父母呢?我們只知道如何要求父母給我們的東西,我們覺(jué)得一切都是對(duì)的`。但是我們給了父母什么呢?男孩女孩們,你們下班后給父母帶了杯熱茶,還是給父母洗了一次腳?我記得一句民間諺語(yǔ):烏鴉有反哺的意思,而綿羊有跪著擠奶的優(yōu)雅。即使動(dòng)物也知道感恩的含義,我們還能知道多少呢?我們不僅應(yīng)該感謝我們的父母,還應(yīng)該感謝幫助過(guò)我們的同學(xué)、老師、朋友和好心人。我們也應(yīng)該珍惜一顆感恩的心,尤其是我們的老師。老師,你每天都在默默付出,擔(dān)心你班上的事情,你有多累!你從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),我們?nèi)匀蛔屇闵鷼猓膊慌W(xué)習(xí)。老師,你努力了!將來(lái)我們會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓你生氣。懷著感恩的心,我們可以生活在一個(gè)感恩的世界里。學(xué)會(huì)感恩才能回報(bào),感恩是沒(méi)有止境的!讓我們都有一顆感恩的心。世界將變得更加和諧和友好。感恩教育觀后感12這一周,學(xué)校要求同學(xué)和家長(zhǎng)在星期六上午一起收看《感恩教育》的電視節(jié)目。星期六上午,我早早地起了床,到了時(shí)間我打開電視,調(diào)到了浙江少兒頻道。不一會(huì)兒,節(jié)目開始了,主講是上海師范大學(xué)教授于丹老師。于丹老師講了好多方面的東西,什么學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自信、自律啊,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩啊,對(duì)我和媽媽都受益匪淺。其中,我聽于丹老師講了一個(gè)故事,這個(gè)故事對(duì)我深受感悟。這個(gè)故事講了,有個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子,第一天,這個(gè)男孩釘下了37根,慢慢地每天釘下的數(shù)量減少。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些,終于有一天這個(gè)男孩在也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就撥出一根釘子,一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都撥出來(lái)了,父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):“你做得很好,我的孩子,但是你看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前的樣子了。”這使我想到:一個(gè)人和你吵架,你對(duì)他說(shuō)了難聽的話,就在他心中留下了一個(gè)傷口與陰影,難恢復(fù)??赐旰?,我思潮起伏,想起了以前我所做得不對(duì)的事,想著我要怎樣才能做得更好。感恩教育觀后感13今天早上,我早早的起床,如約的打開電視機(jī),觀看于丹老師的講座。于丹老師主要講了四個(gè)內(nèi)容,給我印象最深字的是一個(gè)小故事,講的是有一個(gè)小男孩,他很愛發(fā)脾氣,因此,他的朋友就很少。有一次,他的爸爸對(duì)他說(shuō):“你以后要是在發(fā)脾氣,就往這個(gè)木樁上釘釘子!”過(guò)了一個(gè)星期,木樁上的釘子已經(jīng)密密麻麻的了。又過(guò)了一個(gè)星期,小男孩突然發(fā)現(xiàn)木樁上的釘子越來(lái)越多,于是,他每天都克制自己不要發(fā)脾氣,過(guò)了一個(gè)月后,釘子從密密麻麻變成了零星了,又從零星又變成了空白。小男孩非常開心,后來(lái),爸爸把他領(lǐng)到了木樁跟前,叫小男孩把樁子上的`釘子全部拔掉,可此時(shí)木樁上顯現(xiàn)出許多小洞洞,于是小男孩明白了,雖然釘子拔掉了,但對(duì)別人的傷害是永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了的。從此以后他變成了一個(gè)聽話懂事的小男孩。聽了這個(gè)故事,讓我懂得在日常的生活中,不要亂發(fā)脾氣,尊敬長(zhǎng)輩,就像媽媽說(shuō)的那樣百善孝為先,我要孝敬自己的父母,聽從父母的教導(dǎo),做一個(gè)人見人愛,人 見人夸的小女孩。于丹老師的講座讓我受益匪淺,她教我們應(yīng)怎樣做人,以后我們應(yīng)多聽于丹老師的講座,在生活中不斷的提高自己。感恩教育觀后感14周六早上,我觀看了于丹老師的感恩教育講座,其中大樹與調(diào)皮的小男孩的故事,對(duì)我的觸動(dòng)很大。從前,有個(gè)孩子喜歡在一棵大樹下玩,他每天都來(lái),可有一天,小孩愁容滿面地對(duì)大樹說(shuō):“你看別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,可我沒(méi)有?!贝髽湔f(shuō):“你把我結(jié)的果子摘了去賣,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才會(huì)來(lái)到大樹下。過(guò)了幾年,小孩長(zhǎng)成了青年,他對(duì)大樹說(shuō):“別人都有房子了,可我沒(méi)有?!贝髽湔f(shuō):“你可以把我的樹枝砍了蓋房子?!庇诌^(guò)了幾年,青年變成了中年人,他對(duì)大樹說(shuō):“別人都漂洋過(guò)海了,作為中年人我也應(yīng)該到別處去看看?!贝髽湔f(shuō):“你可以把握的`樹干砍了做成獨(dú)木舟?!敝心耆税血?dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的,中年人長(zhǎng)出了一根根白發(fā),他來(lái)到樹樁前,樹樁說(shuō):“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹樁了,你更不會(huì)理我了吧?!彼f(shuō):“不,現(xiàn)在我只想陪你一起曬太陽(yáng)?!睒錁堕_心極了。這個(gè)人的一生都在像大樹索取,而大樹所要的回報(bào)僅僅是他的陪伴。大樹就像我們的父母,都是無(wú)私的,為了兒女,給予他們所有的一切。百善孝為先,我平常對(duì)父母索取的多,對(duì)父母的體諒少,常常因?yàn)轱埐瞬豢煽诰痛蟀l(fā)脾氣,由于父母不答應(yīng)我的要求就大哭大鬧,有不達(dá)目的不罷休的架勢(shì),現(xiàn)在我知錯(cuò)了,應(yīng)對(duì)父母懷感恩之心,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝心常在。感恩教育觀后感15今天,我和孩子準(zhǔn)點(diǎn)收看了保定電視臺(tái)新聞綜合頻道觀看了于丹老師主講的小學(xué)生《感恩教育》講座。于丹老師主要講了三個(gè)主題:一是如何培養(yǎng)孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩:二是如何培養(yǎng)孩子的愛心,正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧;三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵抗挫折的能力。她在第一個(gè)主題中講到這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小孩喜歡在一棵大樹下玩,他每天都來(lái),可有一天,小孩愁容滿面地對(duì)大樹說(shuō):“你看別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,可我沒(méi)有”。大樹說(shuō):“你把我結(jié)的果子摘了去賣,你就有玩具了?!币院螅⒆又挥星锾觳艜?huì)來(lái)大樹下。過(guò)了幾年,小孩成了青年,他對(duì)大樹說(shuō):“別人都有房子了,可我沒(méi)有?!贝髽湔f(shuō):“你可以把的樹枝砍了做房子。”又過(guò)了多年,青年成了中年人,他對(duì)大樹說(shuō):“別人都漂洋過(guò)海了,可我沒(méi)有?!贝髽湔f(shuō):“你可以把我的樹干砍了做獨(dú)木舟?!敝心臧血?dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的中年長(zhǎng)出了一根根白發(fā),他來(lái)到樹樁前,樹樁問(wèn)他:“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹樁了,你也不會(huì)理我了!”這個(gè)人說(shuō):“不,我會(huì)一直陪你曬太陽(yáng)。”這正是父母完成了對(duì)孩子一生的成全。在我們的`一生中無(wú)私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。孝為德之本,我們要懂得感恩,要勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。要想成就別樣的人生,就要點(diǎn)亮自信的明燈,對(duì)自身的力量懷抱堅(jiān)定的信念??赐曛v座,我對(duì)我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!擴(kuò)展資料:感恩教育觀后感感恩教育觀后感感恩教育觀后感1看到一本好書,遇到一位良師
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