心理健康教育課后感(編輯修改稿)
2024-10-21 10:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是自己，而不是別人。上課時，老師還讓我們做了人生規(guī)“畫”，雖然我畫畫很差，但在我的硬盤，已經(jīng)把它儲存起來了。第二講是學(xué)會學(xué)習(xí)，收獲成長。學(xué)習(xí)，是一個人必須做的事，否則就無法生存。學(xué)習(xí)，需要效率，那么便離不開記憶力。一開始，我不相信，在兩分鐘內(nèi)能記下20個毫無聯(lián)系的詞語，但是老師做給我們看了。當(dāng)時我不得不佩服，后來老師帶著我們做了一次，的確，我發(fā)現(xiàn)，很多事情真的只要用好的方法去做，沒有不可能這一說。第三講是健康人格，成功保障。第四講是接納自我，構(gòu)筑夢想。在課上做了測試，我是粘液質(zhì)的，挺準(zhǔn)的哈！后來，還做了組員互評，讓我們都了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應(yīng)該認(rèn)識自己，才能走得更遠(yuǎn)。目前的最后一講是美滿愛情，甜蜜旅途。老師教了我們些必殺技，哈哈。這讓我，更深入地了解了愛情?？傊?，在這堂課上，我學(xué)到了很多東西在接下來的生活中，我們應(yīng)該擁有一個好的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去成長，去經(jīng)歷。再次感謝老師的指導(dǎo)與教誨。深職三年，我必須努力，理想，從這里開始。為了母親的微笑，為了讓父親為我感到自豪，為了我的未來，這是我的責(zé)任。第三篇：關(guān)于愛情的心理健康教育課課后感關(guān)于愛情的心理健康教育課課后感執(zhí)子之手，與子共著；執(zhí)子之手，與子同眠；執(zhí)子之手，與子偕老；執(zhí)子之手，夫復(fù)何求？——《詩經(jīng)》。愛情，是一個永恒的主題。近則，上了大學(xué)后，同學(xué)們紛紛抓緊機(jī)會，希望早日擺脫“單身狗”的身份；遠(yuǎn)則，古今中外有無數(shù)詩詞歌曲和故事來謳歌愛情的美好。在課上，老師從愛情是什么，男女生的不同，男女生擇偶標(biāo)準(zhǔn)，戀愛時男女生該怎樣相處等方面讓我們對婚姻和戀愛有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。首先，愛情是什么呢？費(fèi)爾巴哈說：“對于戀愛對象來說，最大的幸福就在于愛情以自身存在而使他（她）感到快樂?！睈矍椋茏寖蓚€人都身心愉悅，亦能讓兩個人都悲傷痛苦。我覺得，愛情是在兩個人在充分了解，相互愛慕的基礎(chǔ)上，對對方的關(guān)懷付出，寬容體諒。然而，現(xiàn)在的大學(xué)生的戀愛觀日益開放，隨意性較大，多數(shù)人只是把戀愛當(dāng)成了一種慰藉寂寞體驗生活的工具，我覺得這種行為是對強(qiáng)調(diào)了愛的權(quán)利而否定了愛的責(zé)任，是一種對自己和他人都不夠負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我認(rèn)為，一個人應(yīng)該抓緊時間提升自己的能力和素質(zhì)，在自己能對自我有個良好認(rèn)知，能對自己的行為和感情負(fù)責(zé)，身心成熟的時候，遇見了價值觀一致，能相互寬容體諒的合適的人，再考慮在一起才是比較負(fù)責(zé)任的行為。其次，關(guān)于“男女生有什么不同”和“男女生擇偶的標(biāo)準(zhǔn)”這個問題，老師問了全班的每一個同學(xué)，并將同學(xué)們的答案全部答案記錄到了黑板上。根據(jù)結(jié)果，普遍認(rèn)為女生更加感性敏感細(xì)膩，男生更加理性粗心。男生對事業(yè)看得比較重，而女生的家庭屬性相對于男生較強(qiáng)，當(dāng)然，這也有傳統(tǒng)的思想和觀念的影響。受到傷害，男生更喜歡一個人療傷，而女生則更喜歡傾述……男生的擇偶標(biāo)準(zhǔn)偏向于漂亮單純可愛，而和外貌相比，女生則更加看中男生的能力。兩性確實(shí)有極大的不同，又各有優(yōu)勢和弱勢，所以，在戀愛中中，無論是男生還是女生都充分要認(rèn)識自己，也要充分認(rèn)識對方，知道兩種性別思想方式和行為方式的差異，求同存異，有效溝通，相互諒解寬容才能更好的相處。戀愛時，男女生該怎樣相處呢。課堂上老師通過很多具體生動的例子讓我們學(xué)到了男女生在戀愛中和對方相處更好的方式。我覺得，歸根結(jié)底，還是要有充分的了解和堅實(shí)的感情基礎(chǔ)做后盾，然后遇見事情，結(jié)合兩性的不同，站在對方的角度去思考，多多體諒對方，多做些有效的溝通，加深對彼此的了
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