心理健康教育課教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：心理健康教育課教學設計 小學三年級心理輔導活動課教學設計韓家林中心小學呂長青 一、課程教學目標 1、態(tài)度和情感目標：培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛生命的人生態(tài)度，并對他人或生命充滿同情、善良和珍...

2024-10-21 10:00

小學心理健康教育課教案-資料下載頁

【總結】第一篇：小學心理健康教育課教案 小學心理健康教育課教案主題分析 學生在學校生活中不可能不發(fā)生矛盾，與同學之間可能因為各種各樣的原因產(chǎn)生摩擦。即使是好朋友之間，也往往會因為某句話，某件小事而產(chǎn)生不愉...

2024-10-10 19:52

小學心理健康教育課教案★-資料下載頁

【總結】第一篇：小學心理健康教育課教案 伸出你的手 教學目的： 培養(yǎng)學生正確的人際交往態(tài)度，幫助學生掌握人際交往的基本技能，提高學生與人交往的實際能力，培養(yǎng)學生做一個快樂的健康的人。 課前準備： 1...

2024-10-20 23:17

心理健康教育課教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：心理健康教育課教學反思 心理健康教育課教學反思 （一）彭敏 作為心理健康課的老師，如何上好心理健康教育課，通過課堂教學活動提高學生的知、情、意；我一直在不斷的摸索、總結、思考：l、課堂導...

2024-11-15 13:27

心理健康教育課教案生命-資料下載頁

【總結】鄧城一中心理健康教育課教案第一課：生命——美麗的旅程設計理念：長期以來，生命教育的缺失使孩子們對生命缺乏最基本的了解和思考。一樁樁血的教訓告訴我們，引導未成年人走出誤區(qū)，教育他們珍愛生命、理解生命的意義，建立積極向上的人生觀已成為現(xiàn)代教育不可忽視的重要環(huán)節(jié)?；顒幽繕耍?、引導學生認識到生命的寶貴和生命的價值，學會悅納自己生命，了解自己的生命多么的美麗，從而學會珍惜生命。

2025-04-25 13:02

教師心理健康教育課件-資料下載頁

【總結】教師心理保健——沙縣一中心理健康教育講座沙縣一中李立鍵2022年4月無論身外的天幕是如此的陰暗，那幾把染滿加州陽光的晴雨傘更顯亭亭佇立之美。它們，從來都在竭力為自己喝彩！●教師的職業(yè)特點●教師心理的問題、現(xiàn)狀和危害●教師心理健康的標準●影響教師心理健

2024-10-09 16:41

初中心理健康教育課教案-資料下載頁

【總結】第一篇：初中心理健康教育課教案 初中心理健康教育課教案：人生難免有挫折 【教學目標】 1、了解挫折是人們都不可避免的。 2、學會運用戰(zhàn)勝挫折的具體方法，能承受挫折，并在挫折中奮起。 3、培養(yǎng)...

2024-10-20 23:26

初中心理健康教育課教案-資料下載頁

【總結】初中心理健康教育課教案：真心朋友——初中生同伴交往輔導授課者：授課時間：授課地點：授課對象：初一理論分析：中學生人際關系包括師生關系、親子關系、同伴關系等等。其中，同伴關系是中學生人際交往的主體，也是其之后能否適應社會生活和順利成長的關鍵和人格、性格形成的前提。初一的學生剛剛脫離小學單一而直接的同伴交往，轉到初中相對復雜而

2025-05-11 23:58

心理健康教育課教案_9-資料下載頁

【總結】第一篇：心理健康教育課教案_9 小學心理健康教育課教案設計——《交朋友》 活動內容：小學生人際交往心理輔導教學目的： 1、培養(yǎng)學生的交往意識，學會與同伴主動交往。 2、了解交朋友時的禮儀。 ...

2024-10-21 01:00

心理健康教育課教案5篇-資料下載頁

【總結】第一篇：心理健康教育課教案 心理健康教育課教案 教師:金林芬，班級：九（1）班 教學目標： 1、使學生明確健康的概念 2、培養(yǎng)學生樹立健康第一的理念教具準備： 1、黑板上寫：“健康第一” ...

2024-10-21 01:44

學生心理健康教育課教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：學生心理健康教育課教學反思 關于初中生心理健康教育工作的反思報告 學生心理健康是指學生對于環(huán)境及相互之間具有最高情況效率及快樂的適應性，它是學生的整體心理面貌在大腦機能正常情況下健康地適應...

2024-11-15 13:09

心理健康教育課教案1-資料下載頁

【總結】第一篇：心理健康教育課教案1 內容提要：青少年具有健全理想的人格，能夠良好的適應社會生活，保持內心的和諧和人格的完整，對于個人和社會都具有重要意義，它是青少年健康成長的基礎之一。21世紀較以前的時代...

2024-10-21 01:21

高中心理健康教育課教案-資料下載頁

【總結】第一篇：高中心理健康教育課教案 高中心理健康教育課教案：高中生的心理矛盾與調節(jié) 14級39班 宋林熠 一、課程設計 根據(jù)高中學生心理發(fā)展的特點，他們正處于青春期逐漸向成人期的過渡時期，此時高...

2024-10-21 04:23

如何上好心理健康教育課-資料下載頁

【總結】第一篇：如何上好心理健康教育課 如何上好心理健康教育課 ---------講座：如何上好心理健康教育課？ 對于心理健康教育課，目前自上而下都處于摸索階段。 一、對心理健康教育課概念的界定： ...

2024-10-21 08:59

大學生心理健康教育課-資料下載頁

【總結】第一篇：大學生心理健康教育課 《大學生心理健康教育課》感想 不能不說，《心里健康教育課》，我上大學才第一次接觸到，在高中是不開這門課的，原因很簡單，中學時代，成績永遠是處在第一位的，至于心理健康，...

2024-10-21 08:38

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