【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 期讀教育理論專業(yè)方面的專著。結(jié)合教學(xué)實(shí)際，提高自己的教學(xué)技能、擴(kuò)大知識(shí)面、提高素養(yǎng)使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃高海林一直以來，我都讓自己生活得很陽(yáng)光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語(yǔ)氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時(shí)候，我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子，用孩子的語(yǔ)言引導(dǎo)他們。我就像他們的朋友。隨著這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，教師的各項(xiàng)素質(zhì)和能力不斷的提升，專業(yè)更是提出了不斷創(chuàng)新和更高的要求。教師只會(huì)傳授知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要實(shí)踐來操作。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的專業(yè)化水平的教師，本人根據(jù)自身現(xiàn)階段的特點(diǎn)，制定了本學(xué)期的個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃：一、發(fā)展目標(biāo)樹立正確的教育觀，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，把握“教育”這兩個(gè)字的意義，為了進(jìn)一步去了解學(xué)生的各個(gè)環(huán)境和心理變化，力爭(zhēng)全面了解與教學(xué)有關(guān)的一些實(shí)際情況和具體的教學(xué)措施，把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與書本知識(shí)相結(jié)合，并逐步掌握教學(xué)過程中的內(nèi)容，不斷更新知識(shí)，開闊視野，努力成為一個(gè)具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的實(shí)干型教師。二、發(fā)展內(nèi)容知識(shí)方面：繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，提高學(xué)歷；撐握一定的科學(xué)技術(shù)社會(huì)知識(shí)及教師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)；了解課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)和課程目標(biāo)及課程評(píng)價(jià)方面的知識(shí)；撐握學(xué)生心理因素變化的知識(shí)及現(xiàn)階段的各個(gè)認(rèn)知水平等各方面的知識(shí)。技能方面：具有一定的教育課研能力；理解、把握和創(chuàng)造性地使用教材的能力；組織充滿生命活力的教學(xué)活動(dòng)的能力；做到課前、課中、課后反思和自我評(píng)價(jià)的能力；善于溝通和合作的能力，有一定的創(chuàng)造思維和實(shí)踐的能力。身心健康發(fā)展方面：培養(yǎng)廣泛的興趣愛好；熱情誠(chéng)懇；自尊自信自愛自強(qiáng)；自我調(diào)控的能力和堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)；嚴(yán)守律己，恪守自己的工作崗位。三、發(fā)展計(jì)劃利用課余時(shí)間和休息日進(jìn)行自學(xué)各個(gè)專業(yè)理論知識(shí)及各方面相關(guān)知識(shí)，參加高等自學(xué)考試提高學(xué)歷和理論修養(yǎng)。認(rèn)真理解鉆研教材，并在實(shí)踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系和自身的條件。積極參加各種教育培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力水平。認(rèn)真總結(jié)反思每一堂課，虛心請(qǐng)教其他教師，不斷積累經(jīng)驗(yàn)來提升自己的能力。尊重和平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系。我知道作為一名小學(xué)教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，努力地走向成熟，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)此，我根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃高海林我知道作為一名小學(xué)教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，努力地走向成熟，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)此，我根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃：、踏踏實(shí)實(shí)地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，做到有人聽課和沒有人聽課一個(gè)樣，嚴(yán)格要求自己。，成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心的好老師。，讓自己的專業(yè)知識(shí)、基本功以及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度，做一個(gè)真正的教育者。，提高自己的課堂教學(xué)能力。，并能有自己的閱讀心得或教育隨筆, 論文等。1．積極參加各種培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)水平。，還需到姊妹學(xué)校，名校，韓國(guó)進(jìn)修進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，與最新的信息咨詢接軌。、教科研方面的講座，撰寫各種教育工作及聽各講座后的心得體會(huì)。我會(huì)按照以上的設(shè)想不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，不斷地提高，不斷地總結(jié)，經(jīng)常對(duì)照自己的五年發(fā)展規(guī)劃，時(shí)刻提醒自己，使自己在教育教學(xué)工作中不斷提高。未來的路還很長(zhǎng)，雖然前方的路并不平坦，但我會(huì)堅(jiān)持不懈，朝著理想的彼岸。教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃高海林為了更好地教書育人，做一個(gè)稱職的研究發(fā)展型教師，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件材料的精神后，特制定如下個(gè)人發(fā)展規(guī)劃：一、注重理論提高和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，每學(xué)期至少讀一本制定書籍，并利用業(yè)余時(shí)間再讀一本與教育教學(xué)相關(guān)的書，記好筆記；聽課是幫助我們成長(zhǎng)的捷徑，所以我準(zhǔn)備繼續(xù)多聽課，從他人那里學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)課，精做課件，利用現(xiàn)代教學(xué)手段提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)質(zhì)量；積極參加課堂教學(xué)質(zhì)量，豐富自己的教育理論知識(shí)，爭(zhēng)做研究型教師，每年至少撰寫10篇教學(xué)心得。二、反思與調(diào)整：新課程下的教師應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，課程的建設(shè)者和開發(fā)者，教學(xué)的研究者，要完成教師自身角色的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)是必要的也是最好的學(xué)習(xí)途徑。所以我將繼續(xù)通過多種渠道進(jìn)行教師自學(xué)考試。網(wǎng)上學(xué)習(xí)繼續(xù)利用校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。充分學(xué)習(xí)更多優(yōu)秀的文章，拓寬視野，相互交流，提升自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和理論水平。每學(xué)期至少有一篇論文在市級(jí)或以上發(fā)表。三、積極投身于課改活動(dòng)中，提高課堂教學(xué)水平。新的課程理念，新的教材，新的課程評(píng)價(jià)觀強(qiáng)烈地沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對(duì)廣大教師提出了新的更高的要求。為改變觀念，切實(shí)投身于新課改的浪潮中，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)過三年的磨練，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階！做到每學(xué)期至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)展示課。四、認(rèn)真履行骨干教師崗位職責(zé)，進(jìn)一步提升水平。拔尖人才考核制度是促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)的有效考核機(jī)制，有利于教師整體素質(zhì)的提高。在任期內(nèi)本人要對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真履行職責(zé)，并進(jìn)一步提升拔尖人才的層次。教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃高海林我知道作為一名小學(xué)教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，努力地走向成熟，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)此，我根據(jù)本人