【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)青島版《方程的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 《方程的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)威海文登市文峰小學(xué)隋秋英評(píng)威海文登市文峰小學(xué)張玲 教學(xué)內(nèi)容:課本49~51頁(yè),方程的意義。教學(xué)目標(biāo):...
2024-11-13 00:19
【總結(jié)】完美WORD格式資料《方程的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)威海文登市文峰小學(xué)隋秋英評(píng)威海文登市文峰小學(xué)張玲教學(xué)內(nèi)容:課本49~51頁(yè),方程的意義。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合操作活動(dòng)理解方程的意義,能用方程表示簡(jiǎn)單的等量關(guān)系。2.在觀察、比較、分類、概括
2025-04-04 03:07
【總結(jié)】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)梯形的面積,同學(xué)們要掌握梯形面積的推導(dǎo)過(guò)程,能夠應(yīng)用梯形的面積公式解決相關(guān)的應(yīng)用題。怎樣推導(dǎo)梯形的面積公式?梯形的面積公式是什么?拼的方法推導(dǎo)兩個(gè)形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。說(shuō)一說(shuō)平行四邊形與梯形各部分的關(guān)系。上底上底下底
2024-11-11 04:22
【總結(jié)】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、分一分、畫(huà)一畫(huà)等活動(dòng)中體會(huì)單位“1”的含義,理解分?jǐn)?shù)的意義,學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)描述生活中的事情。?“把一個(gè)整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示”這一過(guò)程,培養(yǎng)大家動(dòng)手操作能力和抽象概括能力。?,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值,獲得成功、興趣、愉悅的情感體驗(yàn),激發(fā)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。21
2024-11-11 08:14
【總結(jié)】方程的意義會(huì)山中心學(xué)校李家清天平“這是什么?”天平是平衡的繼續(xù)2030天平不平衡2030203050203050203050203050這是一個(gè)等式。天平又平衡了20+30=5020?10020+X=100表示天平左右兩邊相
2024-11-29 08:48
【總結(jié)】無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校南兆杰如果只需要表示數(shù)量的少,適合采用條形統(tǒng)計(jì)圖,如果需要反映數(shù)量的增減化情況,則適合采用折線統(tǒng)計(jì)圖。
2024-12-04 23:29
【總結(jié)】小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算1、口算(直接寫(xiě)出得數(shù))。(1)×=(2)50×=(3)500×=(4)×4=(5)×=(6)×40=(7)×8=(8)×8=(9)&
【總結(jié)】解簡(jiǎn)易方程青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)黔金絲猴據(jù)央視國(guó)際頻道2021年6月1日?qǐng)?bào)道,貴州梵凈山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的黔金絲猴已從1993年的600多只,增加到860多只。1993年的只數(shù)+增加的只數(shù)=2021年的只數(shù)設(shè)增加了x只黔金絲猴.600+x=860
2024-11-29 01:22
【總結(jié)】解分式方程的基本思路是什么?-813-8-77-xxx?例 解方程:??-7,x解:方程兩邊同乘得-818(-7)xx??解這個(gè)一元一次方程,得7x?-8170-77-xxxx?檢驗(yàn)可知,當(dāng)時(shí),分式與的分母都為7x
2024-11-28 00:20
【總結(jié)】四、珍稀動(dòng)物——簡(jiǎn)易方程制作:山東省樂(lè)陵市朱集鎮(zhèn)三堂小學(xué)陳建岐用來(lái)稱物品質(zhì)量的你知道這是什么?你能談?wù)剬?duì)它的認(rèn)識(shí)嗎?天平指針指到標(biāo)尺中間時(shí),表示天平平衡。討論:1、怎樣看出天平是不是平衡的?
2024-11-27 22:54
【總結(jié)】如何來(lái)解整式方程?有哪些步驟?1、去分母;2、去括號(hào);3、移項(xiàng);4、合并同類項(xiàng);5、系數(shù)化為1100210181.5xx??例 解方程:解:方程兩邊同乘,得150+210=12x解這個(gè)一元一次方程,得x=30檢驗(yàn):把x=30代入原方程,左邊=右邊所以,x=30是原方程的
2024-12-08 12:04
【總結(jié)】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元珍稀動(dòng)物--方程的意義教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境理解方程的意義,會(huì)用方程表示簡(jiǎn)單的等量關(guān)系。:借助天平讓大家親自參與操作和實(shí)驗(yàn),在經(jīng)歷天平由平衡→不平衡→平衡的動(dòng)態(tài)過(guò)程中,加深對(duì)方程及等式意義的理解。:使大家在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。信
2024-11-29 03:56
【總結(jié)】圓的復(fù)習(xí)制作人:漁民青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),結(jié)合已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)什么是圓,并且會(huì)計(jì)算圓的周長(zhǎng)和面積。、實(shí)驗(yàn)、猜想、驗(yàn)證等活動(dòng)中,滲透探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的一般方法,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的轉(zhuǎn)化策略和推理能力。圓圓的認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)圓的面積圓的特征各部分名稱及關(guān)系圓的畫(huà)法
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)方程,同學(xué)們要理解方程的概念,能夠判斷哪些式子是方程,能夠根據(jù)圖示或者文字描述列簡(jiǎn)單的方程,并且要知道方程中的未知數(shù)在實(shí)際問(wèn)題中的含義。方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。等式方程等式:表示兩邊相等關(guān)系的式子。判斷:(1)含有未知數(shù)的式子就
2024-11-11 05:23
【總結(jié)】我們的身體青蛙捉蟲(chóng)獵豹奔跑動(dòng)物的本領(lǐng)和它們的身體討論:?青蛙為什么善于捕蟲(chóng)??獵豹為什么善于奔跑??動(dòng)物的本領(lǐng)和它們的身體特點(diǎn)息息相關(guān)?我們的身體包括哪些部分?討論:頭:是人體的司令部,頭顱骨內(nèi)是大腦,分為左右兩個(gè)半球,大腦左半球支配人的右側(cè)肢體,右半球支配人的左側(cè)肢體。經(jīng)常參
2024-12-04 23:14