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正文內(nèi)容

思政實踐課的要求(編輯修改稿)

2024-10-21 09:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 等提出疑問,最后介紹社會調(diào)查研究的基本情況。這樣可以引發(fā)讀者的閱讀興趣。,也就是描述社會現(xiàn)象和問題的同時,直接把社會調(diào)查研究的結(jié)論寫出來,開門見山,一目了然。當然實際調(diào)研中可以靈活地決定所要采取的方式,但是一定要注意圍繞主旨,文字簡練。從寫作內(nèi)容上看,導言一般包括如下幾部分:第一、社會調(diào)查研究的問題或現(xiàn)象的介紹。在導言中應試明確所研究的問題是什么,以及為什么要選擇這一問題進行研究。在學術(shù)性社會調(diào)查研究報告中,還要說明題目的來源和背景,以簡明清晰的語言說明選題的價值和意義所在。第二、已有相關(guān)研究的綜述和評論。在這一部分,介紹要簡練,重點要突出,而且要緊密聯(lián)系與自己有關(guān)的內(nèi)容。如果文獻評論部分非常重要或者需要評論的文獻資料非常多,篇幅比較長,也可以將這一部分單列出來,自成一部分,而不必一定要放在導言中。資料:一個好的社會調(diào)查研究必須對研究課題有一個全面的認識,這就需要對相同以及類似的研究在理論和方法上取得的成果有一個清晰的了解。也就是說,要明白就本課題而言,已經(jīng)有的研究到了什么程度,取得了哪些成果,在理論和方法上獲得了哪些進步,還存在哪些缺陷和不足等。當然,做好這一步需要完成大量的查閱文獻工作。我們應該在自己力所能及的范圍之內(nèi),優(yōu)先選擇那些與自己的研究成果相同或相似的、權(quán)威性高、有價值的、新的成果,通過對這些成果的介紹與評論,使讀者對本領(lǐng)域中已有的研究成果有一個大致的認識,為其閱讀和評價自己的研究提供一個基礎(chǔ),也可以通過對已有成果優(yōu)劣長短的評價,使讀者明白自己研究的價值所在。第三、對社會調(diào)查研究的說明和評價。在導言的最后,應該對自己的研究作一個簡單的說明,介紹一下自己的研究的基本問題是什么,自己希望通過研究解決什么問題等。尤其要講明自己的研究與以往的研究有何不同,自己的研究有何特殊意義,因為這是最能體現(xiàn)研究價值的地方。資料:方法在普通的社會調(diào)查研究報告中,對方法不是特別強調(diào),簡單說明一下即可。所以一般不必單獨列為一部分,放在導言中就可以。但是在學術(shù)性社會調(diào)查研究報告中,方法是非常重要的一部分。因為這類社會調(diào)查研究報告中,方法是否合理得當關(guān)系到研究結(jié)論的科學性和研究價值的大小,同時也是讀者衡量社會調(diào)查研究質(zhì)量的一個重要尺度。不同學科不同性質(zhì)的社會調(diào)查報告在具體方法上的差別很大,但是從總體上看,大多數(shù)社會調(diào)查研究報告的方法部分都應該包括以下內(nèi)容:一是對社會調(diào)查研究對象總體的說明。在社會調(diào)查研究報告中,必須對社會調(diào)查研究對象的總體情況做出詳細全面的介紹。這是非常重要的一個部分。因為總體的情況決定了樣本的性質(zhì)和社會調(diào)查研究結(jié)論的適用性及解釋力,所以應該講清楚社會調(diào)查研究對象總體的情況,使讀者對被社會調(diào)查研究的對象也有一個初步的了解。二是對抽樣方法的說明。在介紹了總體情況以后,應該對社會調(diào)查研究的樣本以及抽樣方法和抽樣程序進行說明。尤其是在學術(shù)性社會調(diào)查研究報告中,必須詳盡地講清楚樣本的狀況、抽樣過程和抽樣方法。三是對主要研究變量的說明。應該說明研究的主要變量、其操作定義以及具體衡量指標,對復雜的研究變量還要說明對它的分解方式。這樣才能使讀者明白研究的變量體系和衡量標準,知道你的研究是遵循科學、嚴格的方法要求的,結(jié)論是有說服力的。四是對社會調(diào)查研究過程的說明。這是非常重要的一部分,能夠直接影響社會調(diào)查研究的結(jié)果。在這一部分中,一方面應該對收集資料的方法做出比較詳細的介紹。比如說,采用的自直填問卷法還是結(jié)構(gòu)訪談法,如果是前者,那么是個別發(fā)送法,集中填答法還是郵寄填答法,如果是后者則需進一步說明是當面訪問法還是電話訪問法等。另一方面也應該對所使用的工具作一些介紹。比如說在使用問卷法調(diào)查時,要講清楚在這一部分也應該對調(diào)查的時間、地點、調(diào)查工作的組織、調(diào)查員的培訓、調(diào)查工具的準備等情況作一些介紹。另一方面,也應該對所使用的工具做一些介紹。比如說在使用問卷調(diào)查法時,要說明問卷的結(jié)構(gòu),內(nèi)容、形式以及制作過程,在使用結(jié)構(gòu)訪談法的調(diào)查中,要講清楚訪問問卷的設計、調(diào)查員的培訓、被調(diào)查者的選取等內(nèi)容。此外,在這一部分也應該對調(diào)查的時間、地點、調(diào)查工作的組織,調(diào)查員的培訓、調(diào)查工具的準備等情況作一些介紹。五是對資料分析方法的介紹。不同學科、不同性質(zhì)和要求的社會調(diào)查研究在資料分析過程的差別很大,有的以定性分析為主,有的則強調(diào)定量的方法;有的只需要非常簡單的描述分析,有的則需要深入而復雜的變量關(guān)系分析。因此在社會調(diào)查研究工具上的差別也很大。這些都需要說明清楚。正文正文是社會調(diào)查研究報告的主體部分,是社會調(diào)查研究的基本內(nèi)容。社會調(diào)查研究報告質(zhì)量的高低與影響的大小,主要取決于這一部分的寫作情況。這一部分應該根據(jù)報告的主題與所掌握的資料的合理布局。一般來說,應該圍繞三個方面來展開:第一、客觀地敘述研究對象和現(xiàn)象的基本狀況及其相關(guān)行為,闡明其性質(zhì)和特點。應該以令人信服的數(shù)據(jù)和具有典型意義的事實,從定性和定量兩種角度的分析中,敘述社會調(diào)查研究的內(nèi)容,來解決是什么的問題。第二、在敘述社會調(diào)查研究對象及內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進一步分析各種現(xiàn)象之間的聯(lián)系,解釋某種社會現(xiàn)象和社會行為的原因,并提出自己獨立的見解,以解決“為什么”的問題。第三、提出建議和措施。根據(jù)對現(xiàn)象和問題的分析和認識,提出必要的解決方法和措施,以解決“應該是什么”的問題。在應用型的社會調(diào)查研究報告中,這一部分尤其重要。例如:第33題,過去1年中你用于人際交往的費用。有效值473份,其中100—%;301—%;601—%;%。從調(diào)查結(jié)果顯示我校百分之八九十的大學生在人際交往方面比較節(jié)約,重情輕利。但是也有百分之十左右的學生用于交往的費用在1000元左右,說明這部分大學生交往方式過于功利化,交往的目的、動機不是很明確。從另一側(cè)面顯示這部分大學生無形中給父母多增加了經(jīng)濟負擔,這種交往方式對純消費群體來說我們是不提倡的。結(jié)尾:結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。落款:調(diào)查報告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個人姓名,以及完稿時間。如果標題下面已注明調(diào)查者,則落款時可省略。參考文獻:根據(jù)需要而定。附調(diào)查問卷:我們大學生提交的調(diào)查報告必須要附調(diào)查問卷,這是判斷調(diào)查報告質(zhì)量的一個重要方面。要求:調(diào)查報告中所引用的參考文獻,應按文中參考引證的先后順序排列并一一列出,加以注釋,力避剽竊現(xiàn)象發(fā)生。要符合調(diào)研報告的撰寫格式。字體字號要求:普通中文字體要求為宋體。題目用2號黑體字;第一層次題序和標題用3號黑體字;第二層次及以下題序和標題用4號宋體字;正文用小4號宋體;段落行距以固定值20磅。統(tǒng)一A4紙打印,統(tǒng)一封面。杜絕沒
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