【總結(jié)】1 中班科學(xué)活動水的三態(tài)變化教案反思 中班科學(xué)活動水的三態(tài)變化教案反思主要包含了教學(xué)目標,教 學(xué)準備,教學(xué)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,了解水的三態(tài)變化,開展幼 兒的觀察力體驗探索的樂趣,適合幼兒園老...
2025-09-12 22:08
【總結(jié)】1 幼兒園大班科學(xué)教案?水的三態(tài)變化? 大班科學(xué)優(yōu)秀教案?水的三態(tài)變化? 幼兒園大班科學(xué)教案:水的三態(tài)變化 活動目標: ,知道水遇熱會變成水蒸氣,遇冷會結(jié)冰; 。 。 活動準備:電熱水...
2025-09-12 23:15
【總結(jié)】固態(tài)液態(tài)氣態(tài)自然界的水通常有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài)存在。水發(fā)生這三種狀態(tài)變化時是否具有一定的規(guī)律呢?活動觀察冰的熔化過程1、酒精燈2、三腳架3、石棉網(wǎng)4、燒杯7、火柴5、溫度計6、玻璃棒8、冰塊實驗器材按圖裝配
2024-11-25 21:50
【總結(jié)】第7課水的三態(tài)變化一、背景和目標:水的循環(huán)是自然界中的一個重要現(xiàn)象。如果學(xué)生已經(jīng)注意到天空中的云和降雨,感受到冰淇淋外部水滴的形成,觀察到霧或好奇于霜是從哪里來的,那么,他們就已經(jīng)觀察到了自然界中水的循環(huán)。作為水循環(huán)的一部分,地球上的水一直在從液態(tài)(或固態(tài))變成氣態(tài),再變成液態(tài)(或固態(tài))本課幫助學(xué)生回憶或觀察水在自然界的各種形態(tài)一云、霧
2024-11-19 14:23
【總結(jié)】探究課題:第二節(jié)水的密度與三態(tài)變化(一)學(xué)習(xí)目標:,知道水的密度是水的一個重要的物理性質(zhì)。2.學(xué)會用天平、量筒測定水的密度3.會描述冰融化過程中的特點。學(xué)會描繪冰的融化曲線,會從冰的融化曲線確定冰的熔點。4.學(xué)習(xí)裝置器材,正確使用酒精燈加熱,觀察水的沸騰現(xiàn)象。會根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪水的沸騰曲線。會從水的沸騰曲線確定水的沸點。5.知道水的
2024-12-02 23:28
【總結(jié)】霜冰雪露云霧云霧露雪霜水蒸汽遇冷凝結(jié)在所接觸的物體上水蒸汽受冷凝結(jié)而成的小水滴,漂浮在低空水蒸汽受冷凝結(jié)而成的小水滴,漂浮在高空低空的水蒸汽在0℃以下受冷變化成的冰晶高空的水蒸汽在0℃以下受冷變化成的冰晶
2024-12-12 22:25
【總結(jié)】(教科版)三年級科學(xué)下冊教案第三單元溫度與水的變化水的三態(tài)變化一、教學(xué)背景:水的循環(huán)是自然界中的一個重要現(xiàn)象。每天,太陽提供的熱量使一部分水成為水蒸氣進人空氣中,水蒸氣在空氣中遇冷又凝結(jié)成水滴或直接凝固成冰晶,當(dāng)水滴、冰晶積聚到一定程度時,則會變成雨或雪降落下來??水從液態(tài)到氣態(tài)的這種變化需要大量的熱,而從氣態(tài)到液態(tài)或固態(tài)的變化則要放出大量的
2024-12-11 11:43
【總結(jié)】第二節(jié)水的三態(tài)變化教學(xué)目標:,知道水的密度是水的一個重要的物理性質(zhì)。記住4℃時純水的密度值。、量筒測定水的密度。學(xué)會描繪冰的融化曲線,會從冰的融化曲線確定冰的熔點。,正確食用酒精燈加熱,觀察水的沸騰現(xiàn)象。會根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪水的沸騰曲線。會從水的沸騰曲線確定水的沸點。水的固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間的變化名稱及各種狀態(tài)變化過程中的能量變化。
2024-11-28 17:43
【總結(jié)】汽化與液化一、什么叫汽化?物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。二、汽化的兩種形式:蒸發(fā)和沸騰1、蒸發(fā):2、影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些?液體溫度越高,蒸發(fā)越快;液體表面積越大,蒸發(fā)越快;液體表面空氣流動越快,蒸發(fā)越快只在液體表面進行的汽化現(xiàn)象討論:1、水在零攝氏度時會不會蒸發(fā)?2、酒
2025-08-16 01:16
【總結(jié)】三年級科學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標:?1、科學(xué)探究目標:通過用溫度計測量,知道使用工具比感官更有效;能利用溫度計對物體進行定量觀察,采集數(shù)據(jù)。?2、知道如何正確使用溫度計測量常見物體的溫度。哪杯水更熱呢?你用什么方法判斷?溫度是指物體的冷熱程度。測量物體的溫度要用溫度計。常用的溫度計是攝氏溫度計,單位是“
2024-12-04 23:25
【總結(jié)】6、哪杯水熱物體的冷熱程度叫做溫度。溫度計是測量物體溫度的儀器。玻璃管刻度玻璃泡1、測量物體的溫度時,要根據(jù)被測2、被測物體的溫度不能超過溫度計使用溫度計要注意:的測量限度。物體的情況選擇合適的溫度計。我們常用的溫度計是攝氏溫度計,它的單位是“攝氏度”,
2024-12-04 21:40
【總結(jié)】哪些物品能讓水移動?水會往低處流,還會往其他方向移動嗎??將毛巾的下端浸在水中,一段時間后,為什么毛巾的上端也濕了??水是不是能沿著所有的物品移動呢?抹布錫箔紙報紙塑料繩水中,看看水能不能向上移
2024-12-04 23:24
【總結(jié)】水的三態(tài)變化水在自然界中有哪三種存在形態(tài),它們之間是怎樣變化的呢?水蒸氣(氣態(tài))水(液態(tài))冰(固態(tài))遇冷受熱水在什么情況下開始結(jié)冰?水結(jié)冰時的溫度就是水的冰點。一個大氣壓力下,水的冰點是0℃。寒冷的冬季,晾在院子里的衣服很快就會結(jié)冰,但是冰沒有化成水,衣服卻干了。這是怎么回
2024-11-18 23:29
【總結(jié)】七年級科學(xué)下冊水三態(tài)變化-汽化與液化學(xué)案七年級科學(xué)下冊水三態(tài)變化-汽化與液化學(xué)案汽化和液化【知識要點】一、汽化1、定義:物質(zhì)由液體變成氣體叫做汽化。2、汽化的形式(1)蒸發(fā):在任何溫度下都能進行的汽化現(xiàn)象。特點:蒸發(fā)在液體表面進行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進行。影響蒸發(fā)快慢的三個因素:a液體的
2025-02-20 05:37
【總結(jié)】張華中心小學(xué)青島版五年級上冊汶川大地震實驗要求:用毛巾和木棍來模擬巖石層:?(1)把毛巾疊成長方形,用手按住毛巾的兩端向中間擠壓,會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象??(2)握住木棍的兩頭用力再用力,觀察會有什么現(xiàn)象發(fā)生?手有什么感覺?溫馨提示
2024-12-04 23:17