大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃作業(yè)5篇(編輯修改稿)
2024-10-21 08:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)興趣、職業(yè)能力和個(gè)人特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境分析、家庭環(huán)境和個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀來分析：教師這個(gè)職業(yè)與我的匹配度很高，適合這個(gè)職業(yè)。（四）自我職業(yè)規(guī)劃：1)職業(yè)目標(biāo)：省重點(diǎn)中學(xué)心理健康教育或文科類 學(xué)科帶頭人2）發(fā)展路徑：普通專業(yè)老師 → 優(yōu)秀教師 →骨干教師→學(xué)科帶頭人：（五）結(jié)束總結(jié)雖然我現(xiàn)在還有很多不足，雖然我的計(jì)劃可能會(huì)面臨各種各樣的變化的挑戰(zhàn)，但是我相信我一定會(huì)懷揣著我對(duì)教師這份職業(yè)的熱愛，朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的。根據(jù)實(shí)況的不同，我也會(huì)適時(shí)的對(duì)我的規(guī)劃做出調(diào)整，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)定時(shí)對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化，尋找適合自己發(fā)展的道路。感悟和建議：：學(xué)習(xí)了《大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》，我收獲到了很多東西。這門課程系統(tǒng)的、條理的為迷茫的我找到了出路，我不再是從前那個(gè)不知道自己在干什么，要干什么的新生了，而是對(duì)自己的未來心中有數(shù)，對(duì)自己的當(dāng)下知道在干什么，要干什么的“初步社會(huì)入門人”了。我正在向著自己憧憬的將來前進(jìn)，對(duì)自己未來的道路有了規(guī)劃，我相信我一定能成功。：我覺得這門課程非常的實(shí)用，所以我建議老師在位學(xué)弟學(xué)妹們講授時(shí)，能夠多加入一些實(shí)戰(zhàn)演練。這次我參加了學(xué)校就業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的“模擬應(yīng)聘大賽”后，就對(duì)我們這門課的實(shí)用性有了很深刻的認(rèn)識(shí)，如果我們?cè)谡n堂上也可以加入一些這樣的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，那么我相信到畢業(yè)時(shí)無論哪個(gè)行業(yè)我們都是可以勝任的。第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃作業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書姓名：于班級(jí)：對(duì)外漢語學(xué)號(hào)：學(xué)校：渤海大學(xué)**2班*********每輛車都有屬于自己的跑道孔子《論語為政》關(guān)于人生發(fā)展階段的論述：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！甭殬I(yè)是一個(gè)極其崇高而又神圣的詞，他帶給我們榮耀和滿足，令我們的一生有所成就，讓我們?cè)谙﹃栍骋r白發(fā)的時(shí)候有值得驕傲的回憶。我要一步一步往上爬第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃作業(yè)法學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃一、自我分析兩千多年前，希臘哲人蘇格拉底就說過：認(rèn)識(shí)你自己。的確，世上之事不難于認(rèn)識(shí)別人而難于認(rèn)識(shí)自己，很多時(shí)候人要花一輩子時(shí)間去認(rèn)清自己，摸索自己。因此大學(xué)四年能夠充分了解自我，然后發(fā)現(xiàn)自己的潛力所在而后奮發(fā)努力，這是大學(xué)里最關(guān)鍵的。我是一個(gè)善于思考的人，做事之前都會(huì)充分了解事情的來龍去脈，然后再考慮自己的做法是否妥當(dāng)，以便尋求最佳的方案。此外，我還是一個(gè)果斷的人，做事說一不二，為人正值穩(wěn)重。當(dāng)然最重要的還是我打小就喜愛法學(xué)，小學(xué)時(shí)就喜歡看《今日說法》，這也是今天我成為一名法學(xué)學(xué)生的淵源。我從小就喜歡和別人爭辯，常常因?yàn)槟承┰掝}而爭辯得面紅耳赤。我還喜歡對(duì)一些法律事件做出自己的評(píng)價(jià)，盡管水平有限，但卻頗富激情。我個(gè)人認(rèn)為以上是我的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然我缺點(diǎn)也很多，比如容易沖動(dòng)，想法過于簡單，辦事偶爾會(huì)猶豫，有時(shí)還會(huì)高傲自大。二、職業(yè)選項(xiàng)眾所周知現(xiàn)在法學(xué)專業(yè)是一個(gè)紅牌專業(yè)，就業(yè)率整體較低，這是由我國法學(xué)教育的泛濫和社會(huì)需求較少導(dǎo)致的（當(dāng)然，我所在江蘇警官學(xué)院近年來就業(yè)質(zhì)量整體較好）?？墒俏覀冞€要看到，一旦法學(xué)專業(yè)的學(xué)生找到了專業(yè)對(duì)口工作，其就業(yè)層次還是比較高的。就當(dāng)前法學(xué)本科生的就業(yè)來看，其專業(yè)對(duì)口的職業(yè)主要有以下幾種。通過國家司法考試和公務(wù)員考試進(jìn)入司法機(jī)關(guān)工作最近幾年，國家通過司法考試和公務(wù)員考試招收國家司法機(jī)關(guān)工作人員的人數(shù)在逐年增加，但這與逐年增加的法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還是很少，這就導(dǎo)致了考試競爭的愈加激烈和錄取率持續(xù)走低，再加上社會(huì)用人不公平現(xiàn)象的存在，這使得我們?cè)凇蔼?dú)木橋”上走得好艱難。但另一方面，我們也應(yīng)看到，還是有一批法學(xué)本科畢業(yè)生經(jīng)過不懈的的努力考上了司法機(jī)關(guān)，這也告訴我們只要認(rèn)真準(zhǔn)備，充滿信心，還是有機(jī)會(huì)考上公務(wù)員的。取得司法資格進(jìn)入律師事務(wù)所當(dāng)前律師行業(yè)競爭還是比較激烈的，因此有些律師事務(wù)所在找人的時(shí)候，如果應(yīng)聘者不能給他們帶來案源，他們通常是不考慮的。但對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，有案源的恐怕只是很少一部分。法律專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該怎么才能進(jìn)入律師事務(wù)所成為律師呢？在我國仍然有一些律師事務(wù)所是通過辦好每件案件來吸引案源的，法學(xué)本科畢業(yè)生應(yīng)該找這樣的律師事務(wù)所。在很多人眼里，律師是個(gè)看起來很好的職業(yè)：收入豐厚，衣食無憂，工作瀟灑，所以當(dāng)律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。但事實(shí)可能與我們想象的并不一樣，我們?cè)谶x擇成為律師前一定要考慮全面。進(jìn)入高校等教育機(jī)構(gòu)從事科學(xué)教研工作在高校搞科學(xué)教研工作的好處是穩(wěn)定，生活有規(guī)律而且收入較高。但是，我認(rèn)為法學(xué)本科畢業(yè)生有機(jī)會(huì)還是步入社會(huì)比較好。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，老師基本上都是從學(xué)校到學(xué)校，對(duì)社會(huì)生活了解不夠多，科研和實(shí)際脫節(jié)（個(gè)人所見），因此想成為一個(gè)完整的法律人，在科學(xué)教研工
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