大學(xué)生模擬法庭的策劃書(編輯修改稿)
2024-10-21 08:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達能力、應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)?！颈敬文M法庭特色】模擬法庭演練+辯論賽本次模擬法庭庭審除法庭辯論之外都事先進行充分演練彩排，活動焦點體現(xiàn)在辯論階段，辯論階段不進行事先彩排，只簡要告知程序，讓參賽各班自主準(zhǔn)備，各班事先也不交流，到辯論階段進行真實辯論，突顯法學(xué)學(xué)子辯論風(fēng)采?！厩捌跍?zhǔn)備】(一)確定活動組織形式：，分初賽2場，決賽1場。 級 班抽簽每4各班級組成一場，兩兩對抗。選出一方勝出進入決賽。最后選出一組（兩個班）勝出。(二)案件來源：由法律診所工作人員負(fù)責(zé)在法律診所卷宗中搜集整理較有典型意義的案例進行模擬。（見附表）確定初賽為民事案件，決賽為刑事案件。（三）確定案例后進行演員的選拔演員角色根據(jù)庭審審判的訴訟參與人初步確定為：（以一場計，具體視案件而定）審判長：1名，審判員：2名，書記員：1名，原告：12名，被告：12名，代理人：4人，證人：12名，鑒定人：1名，其他人員：23名人員組成：審判人員：由法律診所成員擔(dān)任雙方代理人（公訴人）：由 級各班推選出 名學(xué)生組成證人或其他人員：由 級各班推選組成（四）事先對各角色進行充分的庭審程序培訓(xùn)【活動流程】（一）布臵具體任務(wù)工作。、原、被告三方開庭前完成所需要的司法文書。同時審判方根據(jù)案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。，讓各自清楚自己的出場順序。（二）進行指導(dǎo)與咨詢本次所有相關(guān)事務(wù)，包括案件分析、課題研究、書狀撰寫以及言詞辯論，由各班隊員單獨或合作完成。參與隊員可以接受指導(dǎo)老師以及其它人員的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師的指導(dǎo)可以包括為參與人員講解有關(guān)的法律基本知識，提供有關(guān)的資料和訓(xùn)練辯論技巧。但案件的分析、法律意見的形成、法律書狀的撰寫和出庭比賽必須由參與隊員獨立完成。參與隊員也可通過網(wǎng)絡(luò)或其它渠道進行相關(guān)資源的搜尋與運用，但不得抄襲或剽竊。（三）文書寫作、份數(shù)與交換文書應(yīng)于規(guī)定時間內(nèi)提交，各隊?wèi)?yīng)提交原告方與被告方書面文書一式五份，交至法律診所與年級學(xué)生會，以備文書評審及言詞辯論所需。書狀(包括封面與內(nèi)文)長寬標(biāo)準(zhǔn)為A4規(guī)格，全文應(yīng)以計算機打字撰寫，裝訂則應(yīng)以訂書釘裝訂，不得使用封膠、穿孔活頁或其它方式。標(biāo)題：小二、黑體；正文：四號、仿宋。行距以27磅為標(biāo)準(zhǔn)。封面需注明：班級、案件名稱、提交方（四）模擬演練、開庭審理：原被告的基本情況、原告的陳述、被告陳述：原告舉證被告質(zhì)證、被告舉證原告質(zhì)證：雙方對爭議焦點進行辯論、原告最后陳述、被告最后陳述：宣判案件審理結(jié)果【活動安排】 日向 各班級發(fā)放活動策劃書、當(dāng)天晚上召集各班長做好動員與安排工作。 日日，確定評委老師；各班進行模擬法庭籌備；學(xué)生會廣告部制作海報在校園進行宣傳。 日日，級學(xué)生會外聯(lián)部聯(lián)系贊助與獎品適宜。 日，級學(xué)生會相關(guān)成員對會場進行布臵，準(zhǔn)備開庭前相關(guān)事宜。 日09：0011：00，第一場模擬法庭初賽；15：0017：00第二場模擬法庭初賽；記者團進行相關(guān)報道。 日，級學(xué)生會相關(guān)成員對會場進行布臵，準(zhǔn)備開庭前相關(guān)事宜 日，模擬法庭決賽?！竞笃诎才拧繛榱烁玫臄U大該項活動的影響,在活動正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單?；顒咏Y(jié)束后配合系宣傳部及院宣傳部門開展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等?！竟ぷ鞣峙洹壳捌诓邉澃才欧稍\所、學(xué)生會主席團 文書的指導(dǎo)及演練安排法律診所、學(xué)生會辦公室模擬法庭現(xiàn)場布臵學(xué)生會文藝部模擬法庭的后期工作學(xué)生會宣傳部宣傳報道學(xué)生會記者團【獎勵措施】：精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔：集體獎：最佳團隊一等獎（2個班級）、最佳團隊二等獎（2個班級）；個人獎：最佳風(fēng)采獎（2人）、優(yōu)秀表演獎（2人）：最佳團隊一等獎：獎金150元；最佳團隊二等獎：獎金50元；最佳風(fēng)采獎：獎狀1張；優(yōu)秀表演獎：獎狀一張其他小禮品【經(jīng)費預(yù)算】：100元：50元：50元：150元：獎金150元計300元：獎金50元計100元總計：750元第四篇：大學(xué)生模擬法庭活動策劃書2016大學(xué)生模擬法庭活動策劃書2016 大學(xué)生模擬法庭活動策劃書2016在當(dāng)今文明社會，訴訟已經(jīng)成為解決糾紛、化解矛盾的有效途徑之一。對于城市人來說，訴訟已經(jīng)不再是一件“大事”。而對于大多數(shù)農(nóng)民來說，訴訟依舊是一件稀罕事。為了讓農(nóng)民更好地了解我國法律的相關(guān)程序，更為直觀地了解訴訟程序，知道什么是“打官司”，以及怎樣“打官司”。我們希望通過模擬法庭這一形式，以宣傳訴訟程序為突破口，更好地宣傳法律知識，普及法律知識。創(chuàng)新是時代的主旋律之一，作為“211”高校的蘭州大學(xué)，站在時代的前沿，創(chuàng)新亦是必然之舉。法學(xué)院也應(yīng)該把好時代的脈搏，勇敢創(chuàng)新。本次模擬法庭力求在繼承以前經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新，希望有所突破，哪怕邁進的只是一小步。具體來說，本次模擬法庭有以下幾個特點。本次模擬法庭采取以13，14級學(xué)生為對象，以團小組為單位，進行比賽。把13，14級學(xué)生分為12個團小組（各級6組），可以分成十二個組（AK）對戰(zhàn)，使得同學(xué)們有更多的機會參與到模擬法庭的角色中來，規(guī)
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