【總結(jié)】第三單元《快樂的一天》單元分析:本單元以兒童的生活經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),選擇一天中從家庭到校園具有代表性的生活、學(xué)習(xí)游戲等場景,通過易唱易學(xué)、易懂易設(shè)情境的歌曲、樂曲展開多種音樂活動(dòng),將學(xué)生帶入那充滿生機(jī)與活力的美好生活中,感受生活的快樂、童年的快樂、成長的快樂,體會(huì)人與人、人與自然、人與動(dòng)物的親情與和諧?!皠?chuàng)編活動(dòng)”是本單元中的一項(xiàng)重要活
2024-11-19 20:04
【總結(jié)】《可愛的藍(lán)精靈》福南小學(xué)林佳慧教學(xué)目的:正確演唱歌曲《可愛的藍(lán)精靈》;通過歌聲和動(dòng)作大膽表現(xiàn)出“機(jī)靈活潑勇敢可愛的形象;能自信地用語言簡單復(fù)述故事情節(jié)鍛煉語言能力。重點(diǎn):能正確演唱歌曲,通過歌聲和動(dòng)作大膽表現(xiàn)出藍(lán)精靈“機(jī)靈、活潑、勇敢、可愛的形象難點(diǎn):曲子中弱起拍子的
2024-11-28 17:13
【總結(jié)】第一單元《小手拉小手》單元分析:本單元是一年級的起始單元,“手拉手”的主題不僅指小朋友和小朋友,老師和小朋友之間手拉手,更強(qiáng)調(diào)小朋友與音樂手拉手成為好朋友。在起始課上,老師要注意創(chuàng)設(shè)愉快的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對音樂課的興趣,讓他們喜歡上音樂老師。教學(xué)中要注意巧妙地結(jié)合音樂作品,設(shè)計(jì)生動(dòng)的音樂唱游活動(dòng),幫助小朋友熟悉同學(xué)和老師,熟悉上音樂課的
2024-12-05 00:37
【總結(jié)】授課教師:郭靜靜你知道我國有多少個(gè)民族嗎?你能說出幾個(gè)少數(shù)民族名稱嗎?鄂溫克族朝鮮族藏族壯族黎族蒙古族苗族彝族(56個(gè)民族)娃哈哈2請同學(xué)們聆聽一首歌曲——《娃哈哈》。同學(xué)們知道《娃哈哈》是哪個(gè)民族的歌曲嗎?維吾爾族你了解維吾爾族嗎?
2024-12-04 21:19
【總結(jié)】你認(rèn)識我嗎?早晨出門歡樂游戲歡樂游戲鴨子拌嘴鴨子回家動(dòng)畫民樂演奏鴨子拌嘴
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】藍(lán)精靈之歌小朋友們,今天老師帶你們認(rèn)識幾個(gè)好朋友,大家看看是誰來了?藍(lán)精靈《藍(lán)精靈之歌》選自動(dòng)畫片《藍(lán)精靈》,講了一群藍(lán)精靈團(tuán)結(jié)協(xié)作斗敗了他們的敵人格格巫,他們真的好勇敢,我們也來學(xué)學(xué)他們的歌曲吧!藍(lán)精靈之歌在那山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈他們活潑又聰明他們調(diào)皮又靈敏
2024-12-11 15:39
【總結(jié)】小樹葉宿豫仰化中心小學(xué)李娜小樹葉3332︱15︱3333︱2–︱秋風(fēng)起來啦,秋風(fēng)起來啦,235︱332︱1·6︱1
【總結(jié)】動(dòng)物說話6332|353|(565633|12123)|1.小雞說話嘰嘰嘰(拍手)XX|XXX|2.小鴨
2024-12-05 02:09
【總結(jié)】上和小學(xué)蔣宏
2024-11-15 02:18
【總結(jié)】第二單元《聽,誰在唱歌》單元分析:聽!誰在唱歌?一個(gè)問題牽引出一個(gè)奇妙的聲音世界。在以“聽”為主題的音樂活動(dòng)中,把會(huì)唱歌的動(dòng)物、會(huì)唱歌的樂器和會(huì)唱歌的小朋友“集合”在一起,饒有興趣地“感受自然界和生活中的各種聲音”,引領(lǐng)孩子們走進(jìn)音樂世界,培養(yǎng)他們敏于聽覺的耳朵,學(xué)會(huì)傾聽、獲取感受。本單元通過學(xué)唱歌曲《動(dòng)物說話》、《你聽,什么敲響了》、《小小音
2024-11-19 21:56
【總結(jié)】送別教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)唱歌曲《送別》,。2、通過演唱和對歌曲的藝術(shù)處理提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力3、初步認(rèn)識影視歌曲、學(xué)堂樂歌教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)演唱歌曲,理解歌曲情感意境教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生唱出歌曲所表達(dá)的情感。教學(xué)過程六、教學(xué)過程(一)、組織教學(xué)(二)、導(dǎo)入1
2024-11-19 21:54
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識點(diǎn)1、歌曲《故鄉(xiāng)》的演唱風(fēng)格特點(diǎn)2、哼鳴練習(xí)與聲樂演唱的關(guān)系能力與實(shí)踐點(diǎn)1、通過本課的學(xué)習(xí)把握藝術(shù)聲樂作品的風(fēng)格特點(diǎn)2、對發(fā)聲練習(xí)中的大小哼鳴進(jìn)行實(shí)踐德育點(diǎn)1、通過本課練習(xí)使學(xué)生富有表情的演唱歌曲2、加強(qiáng)愛國主義教育。說教材教法
2024-11-19 18:44
【總結(jié)】歌曲《可愛的藍(lán)精靈》?1、學(xué)生對動(dòng)畫片音樂產(chǎn)生興趣,實(shí)現(xiàn)由喜愛動(dòng)畫片到喜愛動(dòng)畫片音樂。?2、通過歌表演等音樂活動(dòng)學(xué)生的合作意識和在群體中的協(xié)調(diào)能力得到增強(qiáng)。?《可愛的藍(lán)精靈》是動(dòng)畫片〈藍(lán)精靈〉的主題歌,該動(dòng)畫片描述了一群勤勞智慧的“藍(lán)精靈”友愛互助、戰(zhàn)勝壞巫師“格格巫”的故事,展現(xiàn)了人類高尚的情懷和善良的品質(zhì)。
2024-12-12 16:42
【總結(jié)】《我的祖國》《大中國》音樂教案歡城田陳小學(xué)孫吉如教學(xué)內(nèi)容1、欣賞《我的祖國》《大中國》。2、音樂創(chuàng)編活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1、聆聽欣賞歌曲《我的祖國》《大中國》,能夠背唱歌曲的音樂主題;辨別并說出歌曲中速度和力度的變化,以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關(guān)系;能夠辨別這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。2、學(xué)習(xí)秧歌知識,創(chuàng)造性地為歌
2024-11-20 01:23
【總結(jié)】校園的早晨教學(xué)目標(biāo):能用輕快、明亮的聲音演唱《校園的早晨》,欣賞歌曲《童年》、《外婆的澎湖灣》,領(lǐng)略校園歌曲的生活氣息和藝術(shù)魅力。教材分析:《校園的早晨》,該歌曲是著名作曲家谷建芬和音樂人高楓的作品。80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)風(fēng)靡一時(shí),現(xiàn)在仍在傳唱,最初是男女聲手二重唱,后有多種版本出現(xiàn)。歌曲的旋律清新活潑、優(yōu)美動(dòng)聽。曲中反復(fù)的地方較多,要注意
2024-12-05 03:48