【總結】第三單元《快樂的一天》單元分析:本單元以兒童的生活經(jīng)驗為切入點,選擇一天中從家庭到校園具有代表性的生活、學習游戲等場景,通過易唱易學、易懂易設情境的歌曲、樂曲展開多種音樂活動,將學生帶入那充滿生機與活力的美好生活中,感受生活的快樂、童年的快樂、成長的快樂,體會人與人、人與自然、人與動物的親情與和諧。“創(chuàng)編活動”是本單元中的一項重要活
2025-11-10 20:04
【總結】《可愛的藍精靈》福南小學林佳慧教學目的:正確演唱歌曲《可愛的藍精靈》;通過歌聲和動作大膽表現(xiàn)出“機靈活潑勇敢可愛的形象;能自信地用語言簡單復述故事情節(jié)鍛煉語言能力。重點:能正確演唱歌曲,通過歌聲和動作大膽表現(xiàn)出藍精靈“機靈、活潑、勇敢、可愛的形象難點:曲子中弱起拍子的
2025-11-19 17:13
【總結】第一單元《小手拉小手》單元分析:本單元是一年級的起始單元,“手拉手”的主題不僅指小朋友和小朋友,老師和小朋友之間手拉手,更強調(diào)小朋友與音樂手拉手成為好朋友。在起始課上,老師要注意創(chuàng)設愉快的音樂學習環(huán)境,激發(fā)學生對音樂課的興趣,讓他們喜歡上音樂老師。教學中要注意巧妙地結合音樂作品,設計生動的音樂唱游活動,幫助小朋友熟悉同學和老師,熟悉上音樂課的
2025-11-26 00:37
【總結】授課教師:郭靜靜你知道我國有多少個民族嗎?你能說出幾個少數(shù)民族名稱嗎?鄂溫克族朝鮮族藏族壯族黎族蒙古族苗族彝族(56個民族)娃哈哈2請同學們聆聽一首歌曲——《娃哈哈》。同學們知道《娃哈哈》是哪個民族的歌曲嗎?維吾爾族你了解維吾爾族嗎?
2025-11-25 21:19
【總結】你認識我嗎?早晨出門歡樂游戲歡樂游戲鴨子拌嘴鴨子回家動畫民樂演奏鴨子拌嘴
2025-11-25 22:51
【總結】藍精靈之歌小朋友們,今天老師帶你們認識幾個好朋友,大家看看是誰來了?藍精靈《藍精靈之歌》選自動畫片《藍精靈》,講了一群藍精靈團結協(xié)作斗敗了他們的敵人格格巫,他們真的好勇敢,我們也來學學他們的歌曲吧!藍精靈之歌在那山的那邊海的那邊有一群藍精靈他們活潑又聰明他們調(diào)皮又靈敏
2025-12-02 15:39
【總結】小樹葉宿豫仰化中心小學李娜小樹葉3332︱15︱3333︱2–︱秋風起來啦,秋風起來啦,235︱332︱1·6︱1
【總結】動物說話6332|353|(565633|12123)|1.小雞說話嘰嘰嘰(拍手)XX|XXX|2.小鴨
2025-11-26 02:09
【總結】上和小學蔣宏
2025-11-06 02:18
【總結】第二單元《聽,誰在唱歌》單元分析:聽!誰在唱歌?一個問題牽引出一個奇妙的聲音世界。在以“聽”為主題的音樂活動中,把會唱歌的動物、會唱歌的樂器和會唱歌的小朋友“集合”在一起,饒有興趣地“感受自然界和生活中的各種聲音”,引領孩子們走進音樂世界,培養(yǎng)他們敏于聽覺的耳朵,學會傾聽、獲取感受。本單元通過學唱歌曲《動物說話》、《你聽,什么敲響了》、《小小音
2025-11-10 21:56
【總結】送別教學目標:1、會唱歌曲《送別》,。2、通過演唱和對歌曲的藝術處理提高學生的音樂表現(xiàn)力3、初步認識影視歌曲、學堂樂歌教學重點:學會演唱歌曲,理解歌曲情感意境教學難點:引導學生唱出歌曲所表達的情感。教學過程六、教學過程(一)、組織教學(二)、導入1
2025-11-10 21:54
【總結】教學目標知識點1、歌曲《故鄉(xiāng)》的演唱風格特點2、哼鳴練習與聲樂演唱的關系能力與實踐點1、通過本課的學習把握藝術聲樂作品的風格特點2、對發(fā)聲練習中的大小哼鳴進行實踐德育點1、通過本課練習使學生富有表情的演唱歌曲2、加強愛國主義教育。說教材教法
2025-11-10 18:44
【總結】歌曲《可愛的藍精靈》?1、學生對動畫片音樂產(chǎn)生興趣,實現(xiàn)由喜愛動畫片到喜愛動畫片音樂。?2、通過歌表演等音樂活動學生的合作意識和在群體中的協(xié)調(diào)能力得到增強。?《可愛的藍精靈》是動畫片〈藍精靈〉的主題歌,該動畫片描述了一群勤勞智慧的“藍精靈”友愛互助、戰(zhàn)勝壞巫師“格格巫”的故事,展現(xiàn)了人類高尚的情懷和善良的品質。
2025-12-03 16:42
【總結】《我的祖國》《大中國》音樂教案歡城田陳小學孫吉如教學內(nèi)容1、欣賞《我的祖國》《大中國》。2、音樂創(chuàng)編活動。教學目標1、聆聽欣賞歌曲《我的祖國》《大中國》,能夠背唱歌曲的音樂主題;辨別并說出歌曲中速度和力度的變化,以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關系;能夠辨別這兩首歌曲明顯不同的風格。2、學習秧歌知識,創(chuàng)造性地為歌
2025-11-11 01:23
【總結】校園的早晨教學目標:能用輕快、明亮的聲音演唱《校園的早晨》,欣賞歌曲《童年》、《外婆的澎湖灣》,領略校園歌曲的生活氣息和藝術魅力。教材分析:《校園的早晨》,該歌曲是著名作曲家谷建芬和音樂人高楓的作品。80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)風靡一時,現(xiàn)在仍在傳唱,最初是男女聲手二重唱,后有多種版本出現(xiàn)。歌曲的旋律清新活潑、優(yōu)美動聽。曲中反復的地方較多,要注意
2025-11-26 03:48