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正文內(nèi)容

員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法定稿(編輯修改稿)

2024-10-21 08:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 能力。④抓住機(jī)會,勇于行動。⑤保持對新事物的敏感、創(chuàng)新和創(chuàng)意力。⑥不斷改進(jìn)、追求完美。⑧均衡的學(xué)習(xí)技巧與習(xí)慣。行動目標(biāo)——五年內(nèi)應(yīng)全力完成的目標(biāo)如下:①在任職企業(yè)中完全勝任其職位工作,并爭取換崗,熟悉各部門的運(yùn)作規(guī)律。②在企業(yè)運(yùn)作、實(shí)踐、學(xué)習(xí)和掌握除所有工業(yè)企業(yè)管理知識和實(shí)操能力。③自學(xué)完12門MBA主干課程。④每年至少參加100小時以上的相關(guān)管理培訓(xùn)課程。⑤每月至少讀一本相關(guān)專業(yè)的書籍。⑥每周體育鍛煉3小時。⑦在2004年底之前跳槽成功,并從中層管理職位轉(zhuǎn)變?yōu)楦邔庸芾砺毼弧R?guī)劃(2002年的生涯規(guī)劃)①對自己的追求的不滿足和追求卓越的能力。②工廠全面管理與操控能力。③培養(yǎng)自己的行動能力。理念——只要一想到,馬上去做到。行動目標(biāo)——今年內(nèi)應(yīng)全力完成的目標(biāo)如下:①上半年將所任職之制造部的工作理順,培養(yǎng)出接班人;下半年爭取轉(zhuǎn)崗去工程部任主管。②積極參與全公司的QS9000推行工作由此對品管工作有更深的認(rèn)識。③自學(xué)完5門MBA主干課程,參加至少100小時的公司以外的培訓(xùn)。第四篇:員工職業(yè)生涯規(guī)劃員工職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃概念筆者對職業(yè)生涯規(guī)劃定義為:個人發(fā)展與組織和社會發(fā)展相結(jié)合,在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,選擇自己的崗位(職業(yè)),確定一個人的生涯發(fā)展目標(biāo),并編制相應(yīng)的工作、教育、培訓(xùn)、輪崗和行動計劃,制定出具體措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,獲得最大成功。從職業(yè)生涯規(guī)劃概念可以看出,一是員工的發(fā)展必須與本企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合,員工的生涯目標(biāo)必須同本企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相吻合,員工的成才必須是企業(yè)所需要的人才。這是企業(yè)員工開展職業(yè)生涯規(guī)劃的前提條件。因?yàn)閱T工在這個企業(yè)工作,在這個企業(yè)發(fā)展,只有企業(yè)有需要,員工才能發(fā)展。如果不考慮企業(yè)的需求,只考慮個人發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃就失去意義,生涯目標(biāo)就很難實(shí)現(xiàn)。企業(yè)沒有需求,也就沒有位置。二是員工的職業(yè)生涯規(guī)劃重點(diǎn)是崗位的選擇,也就是在自己所在的企業(yè)內(nèi)選擇適合自己的崗位,而不是職業(yè)的選擇。一個企業(yè)有各種各樣的崗位,不同的崗位需要不同個性的員工,員工可根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行崗位選擇和生涯規(guī)劃設(shè)計。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計操作流程與方法員工職業(yè)生涯規(guī)劃包括六個步驟:自我分析、環(huán)境分析、崗位選擇、生涯目標(biāo)抉擇、生涯路線選擇、具體計劃與措施。其操作流程如圖1所示。自我分析人都有長有短。通過自我分析,認(rèn)識自己、了解自己。了解自己的性格,判斷自己的情緒;找出自己的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的興趣;明確自己的優(yōu)勢,衡量自己的差距。只有認(rèn)識了自己,才能用己之長,避己之短,才能對自己的崗位做出正確的選擇,才能對自己的生涯目標(biāo)做出最佳抉擇,才能選擇適合自己發(fā)展的生涯路線。自我分析的內(nèi)容主要包括:自己的性格、興趣、能力;自己的知識、技能、經(jīng)驗(yàn);自己的績效、成果;自己的情商和心態(tài);在社會中的自我,即自己在社會中的責(zé)任、權(quán)力、義務(wù)、名譽(yù),他人對自己的看法以及自己對他人的看法等。自我分析的方法有:自我測試法、計算機(jī)心理測試法、筆跡分析法和自我評估法。如何利用這些方法進(jìn)行自我分析,請參閱筆者撰寫的《職業(yè)指導(dǎo)與事業(yè)導(dǎo)航——職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)》一書(機(jī)械工業(yè)出版社,2007年2月)。環(huán)境分析每個人都生活在一定的環(huán)境中,其成長和發(fā)展都與環(huán)境息息相關(guān)。俗話說,適者生存。所以,在制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境的特點(diǎn),環(huán)境的發(fā)展變化,自己與環(huán)境的關(guān)系,自己在特定環(huán)境中的地位,環(huán)境對自己提出的要求或挑戰(zhàn)以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做出與環(huán)境相適應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃,使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃得以發(fā)展與實(shí)現(xiàn)。環(huán)境分析主要包括三個方面:組織環(huán)境、社會環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。組織環(huán)境分析,主要包括組織的發(fā)展戰(zhàn)略分析、組織文化分析、組織的發(fā)展階段分析、管理制度分析、崗位任職資格分析、用人機(jī)制分析、人才需求分析以及用人標(biāo)準(zhǔn)分析等。分析的重點(diǎn)是本企業(yè)的未來人才需求和用人標(biāo)準(zhǔn)。社會環(huán)境分析主要包括:法規(guī)政策環(huán)境、人才市場供給環(huán)境、科學(xué)技術(shù)發(fā)展環(huán)境、科技發(fā)展對職業(yè)穩(wěn)定性影響、科技發(fā)展對人才素質(zhì)影響、文化環(huán)境、人文氛圍環(huán)境以及社會價值觀環(huán)境等。在這些社會環(huán)境因素中,要重點(diǎn)分析科技發(fā)展對自己的知識、技能以及職業(yè)穩(wěn)定性的影響。經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析主要包括:經(jīng)濟(jì)模式變化、經(jīng)營環(huán)境變遷、經(jīng)濟(jì)國際化、經(jīng)濟(jì)增長率、經(jīng)濟(jì)景氣度、經(jīng)濟(jì)建設(shè)速度等。分析的重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化對人才需求以及素質(zhì)與能力提出的要求和挑戰(zhàn)。崗位選擇崗位選擇是人生事業(yè)發(fā)展的定位問題。崗位的選擇,重點(diǎn)考慮三個匹配,即性格與崗位匹配、興趣與崗位匹配、特長與崗位匹配。不同的人有不同的性格,而不同的崗位需要不同性格的人來做。這一點(diǎn)是不能含糊的,如果一個人從事了不適合自己性格的工作,如一個性格外向、大大咧咧、馬馬乎乎、不拘小節(jié)、敷衍了事的人,從事財務(wù)工作,自己會感到很不舒服,組織上對此人的工作績效不會滿意,自己也不會長期在這個崗位干下去,即使在這個崗位工作,也不會有好的績效。因此,在制定職業(yè)生涯規(guī)劃選擇自己的崗位時,要首先考慮自己的性格與崗位的匹配。不同的人有不同的興趣,如果從事了自己不感興趣的工作,干起來就沒有勁頭,工作就不會主動,往往是被動地應(yīng)付。對工作持“應(yīng)付”態(tài)度,就不可能把工作做好,也不可能成為優(yōu)秀人才。一個人要想把工作做好,充分調(diào)動自己的工作積極性,就要考慮興趣與崗位匹配。如果自己對某項(xiàng)工作感興趣,工作就有積極性。感興趣就要鉆研和投入,鉆研和投入必然產(chǎn)生好的績效,工作干得漂亮。據(jù)研究,如果
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