【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樂(lè)家、 畫家。 嚴(yán)謹(jǐn)型 注重工作過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性。愿意按一套 規(guī)劃和步驟工作盡可能做得完美，傾向于嚴(yán)格、努力地 工作以看到自己出色完成工作的效果。 會(huì)計(jì)、 出納員、統(tǒng)計(jì) 員、 校對(duì)員、圖書檔 案管理員、打字員。 臺(tái)州縱橫企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司培訓(xùn)課程 個(gè)人興趣因素對(duì)職業(yè)選擇的影響 ? 興趣對(duì)人生事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，所以興趣自然是職業(yè)選擇應(yīng)考虛的重要因素之一。 ? 為便于大家根據(jù)自己的興趣，選擇合適的職業(yè)，這里介紹一下加拿大職業(yè)分類詞典中各種職業(yè)興趣類型的特點(diǎn)與相應(yīng)的職業(yè)。 ? 詳細(xì)見(jiàn)下表： 臺(tái)州縱橫企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司培訓(xùn)課程 類型 類型特征 適應(yīng)的職業(yè) 1 愿與事物打交道，喜歡接觸工具、器具或數(shù)字，而不喜歡與人打交道。 制圖員、修理工、裁縫、木匠、建筑工、出納員、記賬 員、會(huì)計(jì)、勘測(cè)、工程技術(shù)、機(jī)器制造等。 2 愿與人打交道，喜歡與人交往，對(duì)銷售、采訪、傳遞信息一類的活動(dòng)感興趣。 記者、推銷員、營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員、教師、行政管理人 員、外交聯(lián)絡(luò)等。 3 愿與文字符號(hào)打交道，喜歡常規(guī)的、有規(guī)律活動(dòng)。習(xí)慣于在預(yù)先安排好的 程序下工作，愿干有規(guī)律的工作。 郵件分類員、辦公室職員、圖書館管理員、檔案整理 員、打字員、統(tǒng)計(jì)員等。 4 愿與大自然打交道，喜歡地理地質(zhì)類的活動(dòng)。 地質(zhì)勘探人員、鉆井工、礦工等。 5 愿從事農(nóng)業(yè)、生物、化學(xué)類工作，喜歡種養(yǎng)、化工方面的實(shí)驗(yàn)性活動(dòng)。 農(nóng)業(yè)技術(shù)員、飼養(yǎng)員、水文員、化驗(yàn)員、制藥工、菜農(nóng)等。 6 愿從事社會(huì)福利類的工作，喜歡幫助別人解決困難，這類人樂(lè)意幫助人， 他們?cè)噲D改善他人的狀況，幫助他人排憂解難，喜歡從事社會(huì)福利和助人 工作。 咨詢?nèi)藛T、科技推廣人員、教師、醫(yī)生、護(hù)士等。 7 愿做組織和管理工作，喜歡掌管一些事情， 以發(fā)揮重要作用，希望受到 眾人尊敬和獲得聲望，愿做領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。 組織領(lǐng)導(dǎo)管理者，如行政人員、企業(yè)管理干部、學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)和輔導(dǎo)員等。 8 愿研究人的行為和心理，喜歡談涉及到人的主題，對(duì)人的行為舉止和心理 狀態(tài)感興趣。 心理學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)、人事管理、思想政治教育研 究工作以及教育、行為管理工作、社會(huì)科學(xué)工作者、作 家等。 9 愿從事科學(xué)技術(shù)事業(yè)，喜歡通過(guò)邏 輯推理、理論分析、獨(dú)立思考或?qū)嶒?yàn) 發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的、推理的、測(cè)試的 活動(dòng)，善于理論分析，喜歡獨(dú)立地解 決問(wèn)題，也喜歡通過(guò)實(shí)驗(yàn)做出新發(fā)現(xiàn)。 生物、化學(xué)、工程學(xué)、 物理學(xué)、自然科學(xué)工作者、工 程技術(shù)人員等。 10 愿從事有想像力和創(chuàng)造力的工作。 喜歡創(chuàng)造新的式樣和概念，大都喜 歡獨(dú)立的工作，對(duì)自己的學(xué)識(shí)和才 能頗為自信。樂(lè)于解決抽象的問(wèn)題， 而且急于了解周圍的世界。 社會(huì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析、 各類科學(xué)研究工作、化 驗(yàn)、 新產(chǎn)品開發(fā)，以及演 員、畫家、創(chuàng)作或設(shè)計(jì)人員等。 11 愿做操作機(jī)器的技術(shù)工作，喜歡通 過(guò)一定的技術(shù)來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，對(duì)運(yùn)用一 定技術(shù)，操作各種機(jī)械，制造新產(chǎn)品或完成其他任務(wù)感興趣，喜歡 使用工 具特別是大型的、馬力強(qiáng)的先進(jìn)機(jī)器，喜歡具體的東西。 制造等。飛行員、駕駛員、機(jī)械 12 愿從事具體的工作，喜歡制作看得見(jiàn)、摸得著的產(chǎn)品并從中得到樂(lè)趣， 希望很快看到自己的勞動(dòng)成 果，并從完成的產(chǎn)品中得到滿足。 室內(nèi)裝飾、園林、美 容、理發(fā)、手工制作、機(jī)械維 修、廚師等。 臺(tái)州縱橫企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司培訓(xùn)課程 個(gè)人能力因素對(duì)職業(yè)選擇的影響 ? 能力，是指完成一定活動(dòng)的本領(lǐng)。 ? 能力，是一個(gè)人能否進(jìn)入職業(yè)的先決條件，是能否勝任職業(yè)工作的主觀條件。無(wú)論從事什么職業(yè)總要有一定的能力作保證。 ? 人在其一生之中，要從事各種各樣的社會(huì)生活和社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)，必須具備多種能力與之相適應(yīng)。 ? 我們這里所言的能力，是指勞動(dòng)者從事社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)的能力，亦即職業(yè)工作能力。 ? 人們的能力可分為一般能力和特殊能力兩大類：一般能力通常又稱為智力，包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想像力等，一般能力是人們順利完成各項(xiàng)任務(wù)都必須具備的一些基本能力；特殊能力是指從事各項(xiàng)專業(yè)活動(dòng)的能力，也可稱特長(zhǎng)，如計(jì)算能力、音樂(lè)能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、空間判斷能力等。? 能力是一個(gè)人完成任務(wù)的前提條件，是影響工作效果的基本因素。因此，了解自己的能力傾向及不同職業(yè)的能力要求對(duì)合理地進(jìn)行職業(yè)選擇具有重要意義。能力的不同，對(duì)職業(yè)選擇就有差異。從能力差異的角度來(lái)看，在職業(yè)選擇時(shí)應(yīng)遵循以下原則： ? 注意能力類型與職業(yè)相吻合 ? 注意一般能力與職業(yè)相吻合 ? 注意特殊能力與職業(yè)相吻合 臺(tái)州縱橫企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司培訓(xùn)課程 環(huán)境因素對(duì)職業(yè)選擇的影響 ? 社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境三個(gè)方面，影響職業(yè)選擇。 臺(tái)州縱橫企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司培訓(xùn)課程 (1)社會(huì)環(huán)境 ? ① 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。 ? ②社會(huì)文化環(huán)境包括教育條件和水平、社會(huì)文化設(shè)施等。 ? ③政治制度和氛圍。 ? ④價(jià)值觀念。 臺(tái)州縱橫企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司培訓(xùn)課程 (2)組織環(huán)境 ? ① 企業(yè)文化。 ? ②管理制度。 ? ③領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和價(jià)值觀。 臺(tái)州縱橫企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司培訓(xùn)課程 (3)經(jīng)濟(jì)環(huán)境 ? 宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境是社會(huì)環(huán)境的重要組成部分，前面已有述及； ? 站在一個(gè)人整個(gè)職業(yè)生涯的過(guò)程的角度來(lái)看，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是必須研究的，它對(duì)職業(yè)生涯的影響是直接的、重要的； 臺(tái)州縱橫企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司培訓(xùn)課程 職業(yè)生涯與影響因素的關(guān)系可概括為： 知己、知彼、抉擇。 知己： ?性格 ?興趣 ?特長(zhǎng) ?智能 ?情商 ?氣質(zhì) ?價(jià)值觀 知彼： ?組織環(huán)境 ?企業(yè)文化管理制度 ?領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和價(jià)值觀 ?政治環(huán)境 ?社會(huì)環(huán)境 ?經(jīng)濟(jì)環(huán)境 抉擇： ?職業(yè)抉擇 ?路線抉擇 ?目標(biāo)抉擇 ?行動(dòng)措施 臺(tái)州縱橫企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司培訓(xùn)課程 第二部分：企業(yè)開展員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 臺(tái)州縱橫企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司培訓(xùn)課程 員工職業(yè)生涯規(guī)劃和公司戰(zhàn)略的關(guān)系 ? 員工如何利用職業(yè)平臺(tái)取得個(gè)人事業(yè)上的發(fā)展，企業(yè)怎樣利用員工的合力實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展，是員工和企業(yè)共同面對(duì)的課題，也正是職業(yè)生涯規(guī)劃所要解決的問(wèn)題。 ? 員工職業(yè)生涯規(guī)劃，是依據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略，充分理解企業(yè)的愿景，把個(gè)人發(fā)展的需求與企業(yè)發(fā)展的規(guī)