培智學校活動總結(編輯修改稿)
2024-10-21 08:19 本頁面
【文章內容簡介】 的雙手，一樣有尊嚴、責任心和榮譽感，感受到了他們的可愛之處。其實，他們與正常人之間只是有那么一點微妙的差異，先天性的智力發(fā)育不全，這是無法逃避的智障人士是往往是被社會所歧視的群體，很多人一提到他們，就會用“傻瓜”、“白癡”的字眼來描述他們，顯得不屑一顧，而實際上智障人士并非一無是處，他們還有很多優(yōu)秀的品質和相當?shù)哪芰?，而且他們人?shù)眾多，是我們建設和諧社會不可缺少的一部分，正是因為如此，特殊奧林匹克運動會才得以籌劃和世界范圍內的不間斷的舉辦，投入的人力、財力和物力不斷增加，影響范圍越來越廣。而在與我校學生的接觸當中，我發(fā)現(xiàn)學生們對于智障人士的認識仍然比較片面、狹隘，有待于進一步的提高。所以，我們志愿者決定要組織一次“關愛智障兒童活動”，提高人們對于智障兒童的感性認識，糾正錯誤的觀念，激發(fā)情感上的同情和尊重，在行動上關愛智障兒童。因此我們希望用我們的雙手奉獻我們的愛心，希望通過我們努力能讓孩子們得到快樂，感到溫暖。讓他們相信自己和所有其他孩子是一樣的，都能得到大家的關心和愛。（內容由校方決定）如：首先時值清明，通過幻燈片（多一些圖片）向他們解說清明節(jié)的來歷，習俗等等。再通過動畫加強一下，關于清明節(jié) 清明節(jié)資料故事 清明節(jié)是我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日，早在唐代，清明就已成為法定節(jié)日。我國人民有“飲水思源”的傳統(tǒng)美德。在古代，每到清明節(jié)這一天，無論達官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖，表達對先人的敬意和懷念。這一天，掃墓是最重要的活動。不過至今在我國一些地方，還保留著清明節(jié)吃冷飯的習俗......2文藝表演（活動場地不變）我們將帶去一些為孩子帶來笑聲的文藝表演。適時和孩子一起做一些文藝表演；如：唱歌、跳舞等。3和孩子們做一些簡單游戲我們將根據實際環(huán)境和孩子們的愛好做一些簡單可行游戲；如：搭積木、剪紙等。4打掃衛(wèi)生活動結束后，我們將幫助校方完成衛(wèi)生打掃及后續(xù)整理工作； 如：器材擺放、教室打掃衛(wèi)生，注：與文藝活動同時進行。打掃要在半個小時內進行完成。打掃教室每組二人，每組負責二個教室。五、注意事項一、活動中這些孩子們的安全，我們將會與孩子進行 安全有益的活動，注意保障他們的安全，爭取做到萬無一失；二、我們志愿者所進行的一系列幫扶活動要不干擾孩子們的正常生活，以孩子們的身心健康為重；三、態(tài)度問題，對孩子們要有耐心和愛心，語氣要謙卑；四、行為得當，不得損壞別人的物品，禁止過問別人的隱私。不再讓你孤單，我們用心與你與你交流。雖然我們能做的不能很多，但我們可以用我們的心去真誠的對待他們，我們都生活的那么幸福，伸出自己的手不會很難，我們可以去想想當有一天我們身邊不再有媽媽的嘮叨 不再有爸爸的關心，該有多么的痛苦，那種痛該會是多么的在心中留下烙印。如果你能體會到那種感情 看到他們那種稚嫩，無辜的眼神 能不觸動我們的心嗎 呼吁所有的愛心人士來幫幫他們吧 為了一個字－－愛！第四篇：培智學校志愿活動策劃書活動策劃書培智學校志愿服務目錄活動背景…………………………………………………………………3 活動目的…………………………………………………………………3 活動時間…………………………………………………………………3 活動地點…………………………………………………………………3 活動構成…………………………………………………………………3 活動流程………………………………
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