【總結(jié)】夜雨寄北的教案第一篇:夜雨寄北的教案《夜雨寄北》教學(xué)目標:1、了解有關(guān)李商隱的文學(xué)常識;有節(jié)奏地誦讀詩歌,整體感知詩歌意蘊。2、理解詩句的含義,體會所創(chuàng)造的意境;品味詩歌語言的精妙,正確理解、認識朋友間的友情。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:二、整體感知課文內(nèi)容:1、“夜雨”指秋天夜里下的雨?!凹谋薄奔醇慕o北方
2025-03-30 04:05
【總結(jié)】夜雨寄北教學(xué)設(shè)計第一篇:夜雨寄北教學(xué)設(shè)計《夜雨寄北》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(1)教會學(xué)生誦讀,讓學(xué)生在吟詠之中加深理解,熟讀成誦。(2)理解領(lǐng)悟詩意,學(xué)會有感情朗讀古詩,把握作者的思鄉(xiāng)之情,想像古詩所描繪的畫面,背誦古詩。。(3)幫助學(xué)生了解有關(guān)詩歌產(chǎn)生的歷史背景以及作者的生平、思想。一、揭題我們剛剛學(xué)了李商隱的《無
2025-03-30 04:04
【總結(jié)】第一篇:夜雨寄北 夜雨寄北 教學(xué)目標:知識與技能:有感情地朗讀并背誦這首詩歌。 過程與方法:了解李商隱的生平,理解詩歌的意境和詩人的情感。 情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)熱愛古詩的情感,提高文化品位和...
2024-10-21 08:58
【總結(jié)】第一篇:新秋夜寄諸弟原文翻譯及賞析 《新秋夜寄諸弟》作者為唐朝文學(xué)家韋應(yīng)物。其古詩全文如下: 兩地俱秋夕,相望共星河。 高梧一葉下,空齋歸思多。 方用憂人瘼,況自抱微痾。 無將別來近,顏鬢已...
2024-10-10 17:39
【總結(jié)】 讀《夜雨寄北》有感 李商隱的《夜雨寄北》是一首非常獨特的詩,盡管他并無異趣,但它的確以其藝術(shù)的獨創(chuàng)性避免了重復(fù)。他想到的卻是開天辟地般的第一次創(chuàng)造,能夠在藝術(shù)創(chuàng)作中成為勝利者的,往往便是杰出藝術(shù)...
2024-09-29 19:06
【總結(jié)】第一篇:夜雨寄北教學(xué)設(shè)計 《夜雨寄北》教學(xué)設(shè)計 李商隱 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。 何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。 教學(xué)目標: 1、有感情地朗讀背誦并默寫這首詩。 2、整體感知作...
2024-10-21 08:27
【總結(jié)】第一篇:夜雨寄北教學(xué)反思 這是一首七絕詩,在教學(xué)的時候我精心設(shè)計了教學(xué)的流程可沒有收到預(yù)期的效果。 1、要在最短的時間里讓學(xué)生進入思考的狀態(tài),組織活動的、合作的、反思的教學(xué)。關(guān)鍵是問題設(shè)計,同時要...
2024-10-21 08:45
【總結(jié)】夜雨寄北教學(xué)反思第一篇:夜雨寄北教學(xué)反思這是一首七絕詩,在教學(xué)的時候我精心設(shè)計了教學(xué)的流程可沒有收到預(yù)期的效果。1、要在最短的時間里讓學(xué)生進入思考的狀態(tài),組織活動的、合作的、反思的教學(xué)。關(guān)鍵是問題設(shè)計,同時要知道學(xué)生處在哪個位置上。從學(xué)生的位置上看教材。創(chuàng)設(shè)一個有利于對話的情境很重要吧,一個前提就是要相信學(xué)生,這樣才能大膽設(shè)計問題。2、
2025-03-15 22:12
【總結(jié)】1古詩二首[教學(xué)目標]1、誦讀。2、體會詩歌所表達的思想情感。3、賞析名句。[教學(xué)重難點]目標1、3是重點,目標2是難點。[教學(xué)方式]自主合作朗誦[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入新課,明確目標。二、學(xué)習(xí)《夜雨寄北》1、自由朗讀,讀準、讀順。2、小組
2024-11-21 05:54
【總結(jié)】正文:《夜雨寄北》教學(xué)設(shè)計 《夜雨寄北》教學(xué)設(shè)計 《夜雨寄北》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標: 1、了解有關(guān)李商隱的文學(xué)常識;有節(jié)奏地誦讀詩歌,整體感知詩歌意蘊。 2、理解詩句的含義,體會所創(chuàng)造的意境...
2024-10-21 05:30
【總結(jié)】第一篇:夜雨寄北的雜文隨筆 葉子想去見那人,可是終究忍住了。 她已快忘了他長什么樣。只是,隔一些時日,他就會出現(xiàn)在她的夢里。 在他那里,葉子始終是驕傲而委屈的。 又是為什么呢? 驕傲許是篤定...
【總結(jié)】正文:夜雨寄北讀后感 夜雨寄北讀后感 《夜雨詩意》這篇文章出于余秋雨之筆,是一篇散文。初次看到這篇文章,我就被它的題目所吸引。 夜雨詩意,有著多么浪漫的情調(diào),多么古樸的韻味??! 這讓我想起了李...
2024-10-21 07:26
【總結(jié)】夜雨寄北的教學(xué)設(shè)計 夜雨寄北的教學(xué)設(shè)計篇1 教學(xué)目標: 1、參看注釋,了解詩句意思,大致理解詩文所描述的情景。 2、扣詞想像,深入感悟詩人當時的離愁和對家人的深切思念。 ...
2024-12-07 03:45
【總結(jié)】第一篇:曾鞏寄歐陽舍人書原文翻譯及賞析 曾鞏寄歐陽舍人書原文翻譯及賞析 原文: 寄歐陽舍人書 鞏頓首再拜,舍人先生:去秋人還,蒙賜書及所撰先大父墓碑銘。 反復(fù)觀誦,感與慚并。 夫銘志之著于...
2024-10-29 05:16
【總結(jié)】第一篇:寄令狐郎中原文翻譯及賞析 寄令狐郎中原文翻譯及賞析 寄令狐郎中原文翻譯及賞析1 原文: 嵩云秦樹久離居,雙鯉迢迢一紙書。 休問梁園舊賓客,茂陵秋雨病相如。 韻譯: 你是嵩山云我是...
2024-10-10 20:17