【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一是讀進(jìn)大腦的書。希望他們通過(guò)讀書實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。大部分同學(xué)都說(shuō)要考上理想的高中等等，只有黃家康同學(xué)寫了一句“我要保住地理課代表的職務(wù)?！币苍S這是他作為一個(gè)學(xué)生以來(lái)最大的也是唯一的官職了。他很珍惜。我想他會(huì)用自己的行動(dòng)向全班同學(xué)證明他存在的價(jià)值與意義。通過(guò)這一切我只想告訴這些孩子一定要有自信。每個(gè)人都是一道風(fēng)景，沒(méi)必要在別人風(fēng)景里面仰視。其次，用心交流，以愛(ài)暖心?，F(xiàn)在的學(xué)生對(duì)自己的尊嚴(yán)越來(lái)越看重了。你越是當(dāng)眾責(zé)罵他，越是羞辱他，他會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)！所以在日常工作中我盡量選擇私下交流，進(jìn)行心靈的溝通和交流，讓他感覺(jué)到我如他的父母一樣在關(guān)心他，愛(ài)護(hù)他。當(dāng)然這其中會(huì)有反復(fù)，會(huì)有波折，有時(shí)候也令我十分憤怒，這時(shí)候我都提醒自己要忍耐，要有耐心。班級(jí)有個(gè)姓周的孩子，外表很憨厚，本分。但經(jīng)過(guò)了解，在宿舍他臟話連篇，欺負(fù)同學(xué)，默寫單詞作弊等等，可以說(shuō)是本班最讓人頭疼的孩子。在這期間我多次找過(guò)他的媽媽，可是并沒(méi)有任何效果，他的媽媽曾經(jīng)流著淚對(duì)我說(shuō)她對(duì)這個(gè)孩子也沒(méi)有辦法了。由此，我曾經(jīng)私下多次與他談心。記得那次他因?yàn)槟瑢懽鞅?，被任課老師批評(píng)跑出教室，我與他談話將近一個(gè)小時(shí)。談了我自己，也談了他父母，也談了班上的很多事情，談到尊重，在說(shuō)到他媽媽辛勞的時(shí)候，他哭了，第一次看到他流淚。那時(shí)就覺(jué)得，他們真的只是孩子，確實(shí)需要我們的引導(dǎo)，需要我們的關(guān)愛(ài)。在平時(shí)他穿衣服少的時(shí)候，我會(huì)特意提醒他；無(wú)意中也會(huì)告訴他今天在哪些方面做的很好；早餐要好好吃等等，現(xiàn)在的他寫作業(yè)比較認(rèn)真，課堂聽(tīng)課也較理想，雖然總成績(jī)沒(méi)有大的起色，還會(huì)有點(diǎn)小問(wèn)題發(fā)生，但是我知道他在慢慢改變。因?yàn)槿魏稳说某砷L(zhǎng)改變都需要一個(gè)過(guò)程?？赡苁俏易约汉⒆颖容^小的原因，此時(shí)的我更加明白愛(ài)護(hù)和耐心的重要性。我力求從生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，哪位同學(xué)成績(jī)退步了，我會(huì)及時(shí)安慰她，幫助她尋找方法。哪些同學(xué)間發(fā)生糾紛，我會(huì)及時(shí)了解并幫助解決。哪位同學(xué)最近明顯紀(jì)律太差，我會(huì)立刻與他談心，幫助他端正態(tài)度。哪位同學(xué)感冒了，衣服穿少了，我都會(huì)提醒他們多穿衣服，多喝水。尤其我們班住校生很多，今年冬天天氣又異常寒冷，時(shí)常降溫，我總會(huì)在第一次時(shí)間提醒大家多穿衣服，感冒了多喝水，甚至跑操時(shí)多次攆幾個(gè)男生回宿舍穿衣服；上學(xué)期去楚州遠(yuǎn)足的時(shí)候，我買一了兩大包吃的東西給我們的住校生，他們父母不再身邊，想想他們眼饞的樣子覺(jué)得很心疼??有時(shí)候想想班主任真的就像一名保姆，事無(wú)巨細(xì)，一律要操心關(guān)心。但是有這樣的關(guān)心也只是舉手之勞，并不費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而在這過(guò)程你會(huì)收獲很多很多。從孩子們那里收獲更多的溫情與關(guān)愛(ài)，學(xué)校有集會(huì)，總有孩子主動(dòng)幫我?guī)€(gè)凳子；我過(guò)敏性鼻炎，一吹風(fēng)就打噴嚏，靠窗口的同學(xué)會(huì)趕緊把窗子關(guān)上；我一感冒了，肯定就有同學(xué)在周記中問(wèn)候我，囑咐我多穿衣服??尤其每當(dāng)下課時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)圍在我的周圍，不說(shuō)話充滿微笑的看著我，連眼角都帶著笑，他們渴望與我說(shuō)話。這時(shí)候我是幸福的，因?yàn)槲覑?ài)，因?yàn)槲矣袗?ài)。這時(shí)候我就更能理解當(dāng)代作家巍巍寫的《我的老師》中師生之間的那種情感。再次，寬嚴(yán)并濟(jì)，謹(jǐn)遵班規(guī)學(xué)生是有血有肉活生生的人，看似滿不在乎的他們其實(shí)特別渴望關(guān)懷和愛(ài)，但是這種愛(ài)不能無(wú)原則，否則就是一種縱容。因此在愛(ài)的同時(shí)必須要嚴(yán)，作為班主任既要當(dāng)“慈母”，又要當(dāng)“嚴(yán)父”，任何同學(xué)犯了錯(cuò)誤之后必須要承擔(dān)責(zé)任，不管你是哪位學(xué)生。為此在開學(xué)初，我結(jié)合校規(guī)與年級(jí)部的各項(xiàng)規(guī)定，在征得全體同學(xué)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上針對(duì)班級(jí)情況制定了一套班規(guī)，本班的幾條高壓線與相應(yīng)的處罰措施。并在墻上招貼了初一（13）日常常規(guī)檢查表格，從課堂紀(jì)律、早中晚三個(gè)自習(xí)、作業(yè)收取、衛(wèi)生、早操各個(gè)方面都有相關(guān)的規(guī)定和檢查人員，每天我到校第一件事就是看這張檢查表，了解班級(jí)情況，有問(wèn)題及時(shí)處理。在這過(guò)程中我通過(guò)觀察了解，初步培養(yǎng)了初一13班的第一套領(lǐng)導(dǎo)班子。他們嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定，任何人只要觸犯班規(guī)，一視同仁，沒(méi)有例外。由此，到目前為止，我所在的班級(jí)是穩(wěn)定的，團(tuán)結(jié)，富有熱情的一個(gè)班集體。我也不停的告訴我的孩子們，通過(guò)你們自己的努力，你會(huì)成為你想成為的人，你能做好你想做好的事，你能得到你想得到的期待。期待，是一種對(duì)生命的珍重和對(duì)生活的熱愛(ài)。面對(duì)春天的風(fēng)沙，我們期待夏日的溫暖；面對(duì)夏日的酷熱，我們期待秋天的清涼；面對(duì)秋天的蕭瑟，我們期待冬日的白雪皚皚；面對(duì)冬日的刺骨寒風(fēng)，我們期待春天的萬(wàn)物復(fù)蘇。面對(duì)孩子們純真可愛(ài)的臉龐，面對(duì)教師們孜孜不倦的身影，我們有理由期待我們孩子們的成長(zhǎng)，成熟，成人。因?yàn)槲沂冀K相信愛(ài)之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。第三篇：初中班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料初中班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料大家好，我叫李靜紅，現(xiàn)任七年十九班班主任，下面我把工作中的點(diǎn)滴體會(huì)和大家分享。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事是我工作的原則，工作中我抓幾個(gè)重點(diǎn)：一、營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍我認(rèn)為積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，我用積極的言行感染學(xué)生，使班級(jí)形成強(qiáng)大的凝聚力。選準(zhǔn)一批責(zé)任心強(qiáng)的班干部帶動(dòng)全班，發(fā)揮正能量，使每名學(xué)生都能成為班級(jí)的主人，嚴(yán)格自律。二、將三怕掛在心頭，落到行動(dòng)就餐時(shí)，我怕孩子們上下樓存在安全隱患，每次我都做他們的安全衛(wèi)士，；二怕孩子們整理不好內(nèi)務(wù)，我常常進(jìn)入宿舍指導(dǎo)，有一次天下中雨，我打著傘來(lái)到他們門前，當(dāng)時(shí)我渾身上下水淋淋的，像個(gè)落湯雞，孩子們驚呆了，有的學(xué)生落淚了，緊緊拉著我的手不松開。教育，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，從那以后他們的內(nèi)務(wù)大有進(jìn)步。9月份我班宿舍被評(píng)為優(yōu)秀寢室。三怕成績(jī)退步了，我千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，推行學(xué)校倡導(dǎo)的新課改教學(xué)模式，小組競(jìng)爭(zhēng)，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。三、真愛(ài)化春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲我用慈母般的心對(duì)待學(xué)生，學(xué)習(xí)差調(diào)皮搗蛋的很難找到優(yōu)點(diǎn)，然而這些學(xué)生更需要賞識(shí)。每月一次找優(yōu)點(diǎn)活動(dòng)，每個(gè)人都可以通過(guò)同學(xué)的眼睛看到自己的閃光點(diǎn)。第一次月考后，第五十二名的于佳慧在考后心得中寫道：“老師，您不知道，以前我是個(gè)開朗的人，可是我小學(xué)的一位老師說(shuō)我的腦子像鵝卵石，不開竅，從那以后，我很自卑，但這次我的思品只差二分就滿分了，是您的鼓勵(lì)讓我變得自信，覺(jué)得自己不那么笨。”在我的關(guān)愛(ài)下，期中考試她又前進(jìn)了八名。賞識(shí)教育就像陽(yáng)光和雨露，學(xué)生成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都需要這種養(yǎng)料。關(guān)愛(ài)對(duì)于受傷的心靈更是一劑良藥。班中我有個(gè)干兒子，他常躲在角落里不與人交往，曾有輟學(xué)念頭，我常在吃飯時(shí)和他談心，才得知他是單親家庭長(zhǎng)大的，我像母親一樣無(wú)微不至的關(guān)懷他，漸漸地他會(huì)笑了，他主動(dòng)和同學(xué)一起玩了，班會(huì)上他還唱了一首《我相信》呢，二周前，他感冒了，我把熱乎乎的的餃子帶給他，他哭著對(duì)我說(shuō)：“老師，自從媽媽離開后，我再?zèng)]吃過(guò)餃子，您對(duì)我太好了，我想叫你一聲媽媽好嗎？”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后他叫我老師媽媽，我用愛(ài)打開了他的心