【總結(jié)】（二）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)（二）溢水中小孟新福（二）1．蝸牛到底是不是害蟲？?蝸牛覓食范圍非常廣泛，主食各種蔬菜、雜草和瓜果皮，農(nóng)作物鮮嫩的葉、莖、芽、花，多汁的果實(shí)等，因此，蝸牛是農(nóng)作物的害蟲。但是，很多蝸牛可以食用或做藥物，從這個(gè)角度看，蝸牛是人類的益蟲。（二）?2．蝸
2024-11-30 02:09
【總結(jié)】豐富的鈣蛋白質(zhì)維生素D全部氨基酸王打卦中小袁紅偉1、遵守紀(jì)律，嚴(yán)禁爭(zhēng)搶。2、相互合作，注意安全。3、認(rèn)真觀察，做好記錄。結(jié)論：牛奶＋醋牛奶中會(huì)出現(xiàn)混合物凝集現(xiàn)象。（因?yàn)榇字泻写姿?，易使牛奶中的膠體混合物凝集和沉淀，使蛋白質(zhì)變性，不利于營(yíng)養(yǎng)的吸收，且易引起消化不良
2024-12-04 20:54
【總結(jié)】我們周圍的材料我們觀察過周圍的物品是由哪些材料做成的嗎？哪些材料是最常見的材料？為什么我們會(huì)大量使用它們呢？我們知道的材料找出六種常見的材料。我們知道它們的特性嗎？試著分別用適當(dāng)?shù)脑~語描述它們。常見的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等等。金屬具特有光澤而不透明，富有展性、延伸性
2024-11-30 01:16
【總結(jié)】校園里的植物你們都認(rèn)識(shí)什么植物？這些植物有什么特點(diǎn)？具有直立主干、樹冠廣闊、成熟植株在3m以上的多年生木本植物花中之王花中皇后根、葉、果實(shí)均可入藥，有瀉火除煩，清熱利尿，涼血解毒之功效。這些植物有什么特點(diǎn)？沒有明顯主干的木本植物，植
2024-12-04 17:59
【總結(jié)】1.有條理地展開觀察狗尾草的活動(dòng)2.畫一張狗尾草的簡(jiǎn)圖3.小組交流觀察結(jié)果研究要求果實(shí)一個(gè)成熟的果實(shí)里面就有一粒種子，春天種下去，就可以長(zhǎng)出一株新的狗尾草哦！果實(shí)串木本植物草本植物木質(zhì)
2024-11-30 01:17
【總結(jié)】蝸牛（一）單擊界面即可演示請(qǐng)你仔細(xì)觀察，說一說影片中介紹的是什么小動(dòng)物。播放暫?？爝M(jìn)后退結(jié)束請(qǐng)你仔細(xì)觀察蝸牛的身體，想一
2024-11-30 01:12
【總結(jié)】做個(gè)小畫家利用你手中的紙和筆，給你課前觀察到的植物畫個(gè)像？向同學(xué)們介紹一下你畫的是什么植物？你都畫出了這棵植物的哪些部分？四年級(jí)花葉莖根種子果實(shí)營(yíng)養(yǎng)器官繁殖器官觀察一株完整的植物體?根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分構(gòu)成了植物的“身體”是
2024-11-15 04:03
【總結(jié)】1、知道空氣被壓縮后有彈性和反沖力的性質(zhì)。2、了解壓縮空氣在生活中的應(yīng)用。3、能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，制造帶有創(chuàng)造性的科技產(chǎn)品。你玩過嗎？它們的共同特點(diǎn)是?我的辦法是……你打算怎樣玩？我的問題其中的秘密?我的猜想……我的實(shí)驗(yàn)針頭針筒活塞2ml4ml6m
2024-12-04 21:35
【總結(jié)】青島版六年級(jí)科學(xué)鐵生銹龍泉街道大廟小學(xué)王龍你在哪里見過生銹的物品？`比較下面兩幅圖，有什么不同？觀察鐵銹沒有生銹的和已經(jīng)生銹的鐵制品有什么不同？不同點(diǎn)鐵鐵銹顏色光澤軟硬銀
2024-12-04 21:36
【總結(jié)】尋找有生命的物體蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)珙桐（鴿子樹）金絲猴鱷魚朱鹮馬褂木長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)自然界有生命的物體無生命的物體生物植物的四個(gè)類群藻類植物
2024-12-05 00:49
【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)水和空氣單元探究者慈溪市白云小學(xué)三（1）班引領(lǐng)者慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)謝夢(mèng)璐我們來探究：乒乓球在水中的位置要求和提示慢慢壓到水底，不松手。。2次。完成了把材料放回原處。請(qǐng)準(zhǔn)備交流我們繼續(xù)探究：空氣和水占據(jù)空間的大小會(huì)變化嗎？
2024-11-15 01:20
【總結(jié)】玩玩具?仔細(xì)觀察這些玩具有什么特點(diǎn)，?可以怎樣玩，?怎樣玩更有趣味，?怎樣玩有創(chuàng)造性？?在玩得過程中有什么發(fā)現(xiàn)和問題，請(qǐng)趕快記錄下來，?讓我們比一比，看一看，誰的收獲大？并要作好記錄下來。把有趣的玩具記錄下來：玩具名稱主要材料特點(diǎn)玩法我的發(fā)現(xiàn)泡泡水的制
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】20210赫茲20赫茲次聲波人耳能聽到的聲音超聲波蝙蝠利用超聲波探測(cè)障礙物醫(yī)院用B超探測(cè)病灶潛水艇利用聲納導(dǎo)航。1．生活中，我們處處感受到聲音的存在。打雷時(shí)我們聽到了，刮風(fēng)時(shí)我們聽到了，唱歌時(shí)我們聽到了，各種各樣的聲音構(gòu)成了奇妙的聲音世界。2．聲音有和的不同。
2024-12-04 23:17
【總結(jié)】生命離不開水執(zhí)教人：水有哪些用途？？組合人要喝水，不喝水就會(huì)渴死；洗臉、洗手、洗澡，講究衛(wèi)生少不了水；澆花、種莊稼都需要水；……燒飯燒菜,沖果汁、喝藥小鳥也要
2024-12-04 17:57
【總結(jié)】今天的天氣密州路學(xué)校馬強(qiáng)《今天的天氣》是青島版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元的第二課。本課在學(xué)生認(rèn)識(shí)到天氣與人們的生活密切相關(guān)的基礎(chǔ)上，通過對(duì)一天天氣情況的研究，使學(xué)生親自經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，并在此過程中認(rèn)識(shí)到：天氣可以用一些可測(cè)量的量來描述，如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等。學(xué)生對(duì)科學(xué)課，有了一定的基礎(chǔ)，也積
2024-11-15 04:50
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