【摘要】?星村小學曹峰手有什么感覺？概念：?物體在水中受到向上托起的力，這種力就?是水的浮力。沉下去的物體有沒有受到水的浮力？我們得到的結論
2024-12-08 21:40
【摘要】?對照作業(yè)本復習?___________________?________________有趣的浮沉現(xiàn)象?科學探究方面：初步學會運用實驗的方法解決問題；能夠根據自己觀察到的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設；能通過觀察、實驗驗證假設是否正確。?科學知識方面：認識水有浮力并知道所有物體在水中都受到水的浮力。?情感態(tài)度
2024-12-08 20:55
【摘要】?對照作業(yè)本復習?___________________?________________有趣的浮沉現(xiàn)象?科學探究方面：初步學會運用實驗的方法解決問題；能夠根據自己觀察到的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設；能通過觀察、實驗驗證假設是否正確。?科學知識方面：認識水有浮力并知道所有物體在水中都受到水的浮力。?情感態(tài)度價值觀方面
2024-12-08 23:25
【摘要】有趣的浮沉現(xiàn)象提示：1、把物體一個一個輕輕放入水中。2、邊做邊把看到的現(xiàn)象填在記錄表中。物體在水中受到的力，這種力就是水的浮力。水向上托起
【摘要】欣賞故事浮沉條件探究新知拓展練習什么條件下物體上浮？什么條件下物體下沉？物體的沉浮與物體的大小有關系嗎？物體的沉浮與物體的輕重有關系嗎？物體的沉浮與它的大小、輕重無關返回改變物體在水中的沉浮，用什么辦法讓它沉下去。，用什么辦法讓它浮上
【摘要】活動一：預測下列物體在水中是沉還是??？?準備材料：?泡沫板、螺絲釘、?直尺、木塊、塑料塊、鐵勺、橡皮、砝碼等實驗提示：?1、實驗時注意輕拿輕放實驗材料，盡量不要把水弄到桌面上，注意及時擦干。?2、小組要團結合作，分工明確，及時做好實驗記錄在對應格中劃“
2024-12-08 23:24
【摘要】11有趣的浮沉現(xiàn)象教學目標：1、能用實驗的方法比較物體在水中的浮沉；能對物體的浮沉提出猜想和假設；能通過實驗驗證自己的猜想和假設；2、培養(yǎng)合作、細致觀察的學習習慣，能體會到科學探究要尊重證據；3、知道水有浮力，能舉例說出浮力在生活中的應用。教學準備：材料盒（木塊、石頭、橡皮筋、曲別針、鉤碼、泡沫塊）測力計、記錄紙、筆。教
2024-11-23 20:45
【摘要】三年級上冊《》教學設計青島新世紀學校劉方超教材分析：本課是在學生已有的經驗基礎上，讓學生觀察不同的物體在水中的浮沉現(xiàn)象，并通過實驗探究，認識水的浮力，體會到科學探究要尊重證據。學情分析：學生對浮沉現(xiàn)象已有一定的經驗和認識，他們有強烈表述自己經歷和體驗的愿望。教學時結合學生的實際情況，從學生的生活實際和感興趣的事物出發(fā)，充分利
2024-12-09 02:04
【摘要】【教學內容】三年級上冊第三單元第11課【教學目標】：初步學會運用實驗的方法解決問題；能夠根據自己觀察到的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設；能通過觀察、實驗驗證假設是否正確。：認識水有浮力并知道所有物體在水中都受到水的浮力。：體驗科學探究要尊重證據；養(yǎng)成細致觀察、合作與交流的習慣。【教學重難點】教學重點：探
2024-11-23 23:40
【摘要】11有趣的浮沉現(xiàn)象教學目標：1．能根據自己觀察的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設；能采用簡單的儀器對物體的沉浮原因進行定量的觀察、實驗，采集數據并做簡單的記錄；會通過觀察、實驗驗證假設是否正確。2．愿意合作與交流；通過實驗探究體驗科學探究要尊重證據；養(yǎng)成細致觀察的習慣；由浮力與人們生活的關系意識用學到的知識改善自己和周圍人們的生活。3．知道物體
2024-12-09 07:24
【摘要】有趣的浮沉現(xiàn)象活動一：（1）實驗材料：小木塊、橡皮、氣球、鐵釘、塑料瓶、鉤碼等。（2）猜測哪些物體在水中上浮，哪些物體在水中下沉?實驗提示：1、實驗時注意輕拿輕放實驗材料，盡量不要把水弄到桌面上。2、小組要團結合作，分工明確，及時做好實驗記錄實驗記錄一我的猜想
2024-12-15 15:38
【摘要】《有趣的浮沉現(xiàn)象》教學案例【教材】青島版六年制---三年級上冊【單位】聊城高唐第一實驗小學【教學目標】1、探究目標：能夠根據自己觀察到的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設，并能采用簡單的儀器對物體的沉浮進行定量的觀察、實驗、采集數據并做簡單的記錄。2、情感目標：通過實驗探究，體驗科學探究要尊重證據，養(yǎng)成細致觀察的習慣，并善于合作交流。3、
【摘要】1．玩具名稱主要材料特點玩法我的發(fā)現(xiàn)匯報交流2、玩具里的科學玩玩具活動要求：1、在玩的過程中，仔細觀察這些玩具有什么特點，（如大小、形狀、顏色或性能）。2、可以怎樣玩，怎樣玩更有趣味，怎樣玩有創(chuàng)造性？3、在玩得過程中有什么發(fā)現(xiàn)和問題，請小組長趕快記錄下來，比一比，看一看，誰的收獲大？匯
2024-12-08 23:22
【摘要】實驗記錄表：時間（分鐘）0246810121416溫度（℃）根據前面的實驗記錄繪制統(tǒng)計圖
2024-11-19 02:34
【摘要】有位老公公，一副圓面孔。有它暖融融，無它天陰冷。第7課認識太陽大堅果交流郵箱：萬物生長靠太陽。你對太陽的了解有多少，和大家分享一下吧！?太陽是太陽系的中心天體，是銀河系中一顆普通的恒星，大約有50億歲了，估計它的壽命還有50億年！關于太陽—
2024-12-08 23:21
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