【總結(jié)】《在中亞細(xì)亞草原上》教案l欣賞教學(xué)目標(biāo)1、能夠?qū)?biāo)題音樂感興趣并愿意主動參與聆聽掌握交響音畫的概念.2、能熟悉《在中亞細(xì)亞草原上》的兩個主題曲調(diào)并想象音樂所描繪的畫面。能分辨出對位樂段兩主題。3、能積極參與實(shí)踐和創(chuàng)作活動從而加深對《在中亞細(xì)亞草原上》的音樂內(nèi)容及意境的理解。l教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生聆聽音樂想象音樂描繪的畫面。2、欣賞分辨兩主題對位樂段
2024-12-05 04:28
【總結(jié)】參賽單位：赤峰市元寶山區(qū)向陽小學(xué)教師：畢華玲3/4xxx-|xxx-|x--||節(jié)奏練習(xí)：3/4xxx.x|xxx-|x--||“地球村”“村”是很小的地方，但是隨著科技的不斷發(fā)展，世界各地人民的交流越來越方便，地球仿佛越來越小了，所以人們就
2024-11-11 12:17
【總結(jié)】康乃馨的制作方法漂亮的康乃馨做成了作業(yè)要求：用疊繞法或自創(chuàng)方法制作一朵漂亮的皺紋紙花。
2024-12-04 21:29
【總結(jié)】瞧，這是是什么？當(dāng)房子倒映在水中之后，發(fā)生了什么樣的變化？玻璃幕墻里建筑物的變形圖生活中常見的變形現(xiàn)象仔細(xì)觀察變得更胖變得更瘦原像不變活動要求：觀察身邊人的臉，捕捉他的特征，用變形的方法畫出他的臉。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、本課中的中外歌曲，反映以“家”為題材的作品，其音樂的風(fēng)格、題材、身材、體裁均各有特點(diǎn)，我們可以從中感受“家”的可愛，“家”的樂趣。2、改編也是一種創(chuàng)作活動，我們從改編《牧場上的家》中獲得創(chuàng)作的經(jīng)驗。教學(xué)重難點(diǎn)：1、小切分音的演唱要準(zhǔn)確2、能聽出兩首歌曲之間情緒的不同。
2024-11-19 19:21
【總結(jié)】課題：《搖籃曲》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)歌曲《搖籃曲》，并能有感情地演唱。通過歌曲的學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的音樂知識。2、指導(dǎo)學(xué)生用有氣息支持的連音唱法和以柔和、甜美的音色，舒緩，恬靜，安逸的情緒學(xué)唱這首世界著名的藝術(shù)歌曲，感受歌曲柔情、真摯的母愛，擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野。3、在實(shí)踐活動中掌握四拍子教學(xué)重、難點(diǎn)：1、裝飾音的唱法；2、
【總結(jié)】《別來接我》各位老師好：我抽到的是四年級下冊第一單元的第一首歌曲《別來接我》。下面我將通過說教材、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)等幾個過程來進(jìn)行本課的教學(xué)說明：一、說教材本課是新學(xué)期的第一課，編者以“我長大啦”為主題。歌曲《別來接我》孩子們成長相關(guān)的音樂作為教學(xué)內(nèi)容，意圖通過感受、表現(xiàn)等活動告訴同學(xué)們新的一年開始了，新的學(xué)期開始了，“我”也長大了一歲
2024-11-19 20:08
【總結(jié)】花團(tuán)錦簇你知道（）花適合送給（）人嗎？三包制花萼二疊繞花瓣123一折剪花瓣作業(yè)要求：用疊繞紙花的方法，制作一朵以上紙花，送給你想送的人。
【總結(jié)】尊敬的各位評委老師：上午好！我是音樂學(xué)科號，今天我說課的題目是：《螢火蟲》新課標(biāo)、新理念、新教材告訴我：對于中小學(xué)生而言，在一定程度上，音樂藝術(shù)還不是一門知識，而是一門內(nèi)心體驗，一種音樂審美愉悅的體驗，而沒有親身參與到音樂活動中的人，是不可能獲得這樣一種體驗的。音樂教學(xué)過程應(yīng)該是一個在教師啟發(fā)下學(xué)生自主參與體驗音樂的過程，沒有學(xué)生主體的
2024-11-20 02:00
【總結(jié)】教案四年級音樂歌曲《春風(fēng)》課時準(zhǔn)備：一課時教學(xué)內(nèi)容：1．學(xué)習(xí)歌曲《春風(fēng)》2．聽賞小提琴協(xié)奏曲《春》教材分析：1、歌曲《春風(fēng)》，是一首日本兒童歌曲，旋律輕快活潑，充滿著天真爛漫的兒童情趣。全曲為4/4拍子，大調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)，第一樂段（1——8小節(jié)）運(yùn)用弱起小節(jié)、切分音，歌詞用擬聲詞“?！泵枥L出和煦
2024-12-04 17:37
【總結(jié)】大雁湖教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解蒙古族風(fēng)土人情，激發(fā)我們對家鄉(xiāng)的贊美與熱愛。2、學(xué)會歌曲并有感情的演唱《大雁湖》。3、將歌曲進(jìn)行改編作并演唱。教學(xué)重點(diǎn)：通過反復(fù)聆聽和自學(xué)的方法學(xué)會歌曲，并啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱。教學(xué)難點(diǎn)：1、對“啊哈嗬”節(jié)奏的準(zhǔn)確掌握2、改編歌詞演唱教學(xué)用具：琴
【總結(jié)】老生小生旦?旦行；指女性角色，年齡大的叫老旦，年紀(jì)輕、性格活潑的叫花旦。凈行：指“大花臉”，也就是有臉譜的角色。丑行：指詼諧滑稽或奸詐小人。京劇四大行當(dāng)?生、旦、凈、丑。?京胡、京二胡、笛子、嗩吶、月琴、三弦、笙、琵琶。
2024-11-29 03:20
【總結(jié)】一、說教材二、說教學(xué)法三、說教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容一：唱《放牦牛的小卓瑪》二：聽《卓瑪》三：看藏族風(fēng)景舞蹈四：學(xué)習(xí)藏族舞蹈的動作教學(xué)目標(biāo)1：能情緒飽滿的，準(zhǔn)確的演唱《放牦牛的小卓瑪》2：通過看，聽，唱，跳等音樂活動，了解中國民族音樂的特點(diǎn)，提高對我國少數(shù)民族音樂的
2024-11-11 22:14
【總結(jié)】湘美版四年級美術(shù)下冊激趣基本制作方法游戲?qū)W生作品欣賞課程拓展作業(yè)要求節(jié)日的賀卡這張賀卡最特別、最吸引你的地方是什么？你知道它是怎樣制作出來的嗎？點(diǎn)擊圖片認(rèn)識經(jīng)線和緯線緯條經(jīng)條它的基本制作方法就是經(jīng)線與緯線穿插編織制作而成的。橫向的藍(lán)色紙
2024-12-04 23:00
【總結(jié)】走迷宮湘美版四年級美術(shù)下冊第二課學(xué)習(xí)目標(biāo)???，運(yùn)用繪畫的方法表現(xiàn)出一個平面的迷宮什么是迷宮？?迷宮就是對結(jié)構(gòu)復(fù)雜、道路難辨，進(jìn)去后不容易找到出口的建筑物的總稱。另一個含義是指一種鍛煉人類智慧的游戲。傳說中古希臘最古老的迷宮建筑：米諾
2024-12-04 17:29
鄂ICP備17016276號-1