【總結】小說的一般常識:小說是一種文學體裁。它以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。1、小說的三要素:2、故事情節(jié)通常包括:3、環(huán)境包括:4、小說根據(jù)篇幅可分為:人物、故事情節(jié)、環(huán)境。開端、發(fā)展、高潮、結局四個部分.(有的前面還有序幕,后面有
2025-08-05 05:11
【總結】變色龍契訶夫教學目標?知識目標:掌握刻畫人物的方法,理解小說的故事情節(jié)及主題。?能力目標:學習本文通過鮮明生動的對話來表現(xiàn)人物性格的方法。?情感目標:認識當時沙皇警察統(tǒng)治的黑暗與腐朽。?學習重點:把握奧楚蔑洛夫的性格特點。?學習難點:
2024-10-17 18:37
【總結】變色龍契訶夫教學目標:1、通讀課文,把握課文主要情節(jié)。有條理、有重點地復述故事大意。2、在把握課文大意的基礎上欣賞課文通過對話、神態(tài)、細節(jié)描寫生動地刻畫人物性格的寫作特色。3、分析文章中簡練而傳神的環(huán)境描寫,體會其對于表現(xiàn)故事時代背景的作用。教學重點:第一課時:把握故事主要情節(jié),概括人物性格特點,體會變色龍式的
2024-11-19 18:02
【總結】變色龍九年級語文下冊變色龍,蜥蜴的一種,皮膚因環(huán)境因素(光線、溫度、情緒等)改變而改變,是一種生存的本能。變色龍契訶夫是19世紀末俄國批判現(xiàn)實主義作家,世界三大短篇小說大師之一,作品有《裝在套子里的人》、《小公務員之死》、《變色龍》等。契訶夫契訶夫
2024-12-08 10:42
【總結】第一篇:變色龍免費課件 課件是根據(jù)教學大綱的要求,經(jīng)過教學目標確定,教學內容與任務分析,教學活動結構及界面設計等環(huán)節(jié),而加以制作的課程軟件。下面是關于變色龍免費課件的內容,歡迎閱讀! 教學目標: ...
2024-11-15 23:56
【總結】變色龍九年級語文下冊劈開()戳()戮()胚子()蔑()恐嚇()一、檢查預習情況(1)給劃線的字注音pīchuōlùpēi
2024-12-08 07:22
【總結】小說的一般常識:小說是一種文學體裁。它以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。1、小說的三要素:2、故事情節(jié)通常包括3、環(huán)境包括4、小說根據(jù)篇幅可分為人物、故事情節(jié)、環(huán)境。開端、發(fā)展、高潮、結局四個部分,有的前面還有序幕,后面有尾聲。
2024-11-22 00:05
【總結】變色龍是自然界中一種奇特的動物,它的皮膚的顏色能隨著四周的物體的顏色而改變。觀影片說說變色龍的特點。在我們的生活中,也有這樣的人,他們最喜歡見風使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他們,說他們太勢利。19世紀末俄國批判現(xiàn)實主義作家,短篇小說大師契訶夫就深刻地批判了這種人——契訶夫1860年出生在俄國,是具
2025-08-15 21:04
【總結】變色龍契訶夫變色龍變色龍,蜥蜴的一種,皮膚因環(huán)境因素(光線、溫度、情緒等)改變而改變,是一種生存的本能。契訶夫是19世紀末俄國批判現(xiàn)實主義作家,世界三大短篇小說大師之一,作品有《裝在套子里的人》、《小公務員之死》、《變色龍》等。背景介紹:《變色龍
2024-11-30 02:47
【總結】```````````````````````````````````````````````````````````````````
2024-11-28 00:28
【總結】1 變色龍 一.教學目標: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點及其生活習性等,愛護小動物。 4.學習課文的寫作順序...
2025-08-05 21:51
【總結】第一篇:蘇教變色龍課件 蘇教變色龍課件 1一、教學目標 ,理解詞語。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,激發(fā)學生對動物、大自然的熱愛,增強愛護動物、保護環(huán)境的意識。 ,學會觀察動物的特點。 ...
2024-11-16 00:23
【總結】契訶夫教學目標1、知識目標:了解“變色龍”的表面意思和象征意義;2、能力目標:通過人物對話來把握人物性格,特別是奧楚蔑洛夫的性格特點;3、情感目標:認識沙皇專制統(tǒng)治的腐朽黑暗教學重點、難點1、重點:通過人物對話來把握人物性格,特別是奧楚蔑洛夫的性格特點;2、難點:理解奧楚蔑洛夫這一人物形象的深刻
2024-11-21 03:20
【總結】變色龍是自然界中一種奇特的動物,它的皮膚的顏色能隨著四周的物體的顏色而改變。觀圖片說說變色龍的特點。在我們的生活中,也有這樣的人,他們最喜歡見風使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他們,說他們太勢利。19世紀末俄國批判現(xiàn)實主義作家,短篇小說大師契訶夫就深刻地批判了這種人——變
2025-08-04 23:06
【總結】1 變色龍 一.教學目標: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點及其生活習性等,保護小動物。 4.學習課文的寫作順序...
2024-09-21 22:24