【總結】第一篇：湘版一年級下冊第四課《大眼睛》教案 第四課 《大眼睛》 活動目標 1．嘗試運用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現“明亮的眼睛”這一主題。 2．通過感受詩歌美麗的意境，使學生萌發(fā)大膽表現的愿望...
2025-10-27 00:58
【總結】索溪峪的“野”,-,PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tub...
2025-10-13 21:54
【總結】第四課第四課時閱讀我國人口的相關數據圖表。談談我國人口現狀有哪些特點？觀察與思考第一組數字：到2020年1月6日，我國人口已達到13億。近幾年每年新增人口數為1200萬。第二組數字：我國人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年
2025-10-02 11:18
【總結】第一篇：人教六年級教案第四課索溪峪的“野” 索溪峪的“野” 教案示例 【教學目標】 “惡作劇、不拘一格、年邁花甲”等詞語。 ，感受索溪峪風景區(qū)天然野性的自然風光，激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。...
2025-10-26 17:11
【總結】第一篇：(人教PEP)六年級英語下冊教案Unit3第四課 unit3lastweekend 第四課時教學設計 一、教學設計思路 本課時的主要教學內容是不規(guī)則動詞go的過去式以及有關環(huán)保的一些常...
2025-10-16 13:18
【總結】Unit6HolidaysPeriod4制作：王蘇明labours;alongholiday;warm;Spring;inMayMayDaynotChineseholiday;presents;cold;beautifultree;SantaClausChristmasred;travel;
2024-12-11 12:25
【總結】教科版六年級下冊第四單元第5課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋日常生活中，哪些時候要用到水？每次做這些事大約要用水多少呢？開著水龍頭刷一次牙：用杯子接水刷一次牙：大約需1升水大約……一天，我大約要用掉多少水？做事刷牙洗臉洗手總用水量用水量做事洗腳飲用……
2025-10-08 15:32
【總結】教科版六年級下冊第四單元第7課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋秀山麗水養(yǎng)生福地淘金遂昌畬鄉(xiāng)景寧童話云和仙都縉云劍瓷龍泉畫鄉(xiāng)蓮都世界青田田園松陽廊橋慶元我們家鄉(xiāng)的水系概況甌江帆影漁舟唱晚南明湖夜色美麗的南明湖這就是我們的家鄉(xiāng)——秀山麗水
2025-10-02 17:11
【總結】教科版六年級下冊第四單元第4課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋1991年，麗水市區(qū)一年產生約400噸生活垃圾。2020年，麗水市區(qū)一天產生約400噸生活垃圾。365天產生約（）萬噸生活垃圾。目前，市區(qū)垃圾主要采用填埋和焚燒的處理方法。名稱所在地
2025-10-15 15:50
【總結】教科版六年級下冊第四單元第2課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋家庭、學校、飯店、賓館、商場、菜市場、醫(yī)院、工廠、建筑工地……每天都產生大量的垃圾。蓮都區(qū)環(huán)衛(wèi)局負責人鄭麗君介紹，麗水市區(qū)的生活垃圾每年以超過10%的速度在增加。目前，麗水市區(qū)每天產生的生活垃圾約400噸，照這樣計算，一年將有近146000噸生活垃圾。這么多垃圾
2025-09-19 21:51
【總結】第四課???????教學內容和教學目標?掌握泰語的聲調調值、聲調符號及各個聲調的名稱。?掌握中輔音與長短元音的拼音規(guī)則。?一、泰語聲調和聲調符號?泰語的聲調劃分十分嚴格，不同的聲調就有不同的詞義，泰語的聲調以中輔音為標準有五個聲調，用四個聲調符號來表示。即：?“?”??????
2025-09-19 12:20
【總結】教科版六年級下冊第四單元第1課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋什么是垃圾？字面解釋——“垃”字從土從立，“圾”字從土從及，“立”指“獨立”，故“垃”字指散落在平地上的獨立土塊、土粒，“及”指“手頭”、“伸手可及”，引申為“身邊”、“近處”，故“圾”字指身邊的土塊?！袄敝浮吧磉叺纳⒙渫翂K或土?！薄Ｍㄋ捉忉?/span>
2025-07-19 03:13
【總結】第二單元社會主義道路的探索第4課工業(yè)化起步一、第一個五年計劃(1953－1957年)2、建設成就：1、主要任務：集中力量發(fā)展重工業(yè)工業(yè)農業(yè)交通運輸業(yè)生活水平提高1958年，我國發(fā)行了一套紀念“勝利超額完成第一個五年計劃”郵票，其圖案即反映出這一特點。第一枚郵
2025-08-15 21:29
【總結】第一篇：《讓小海龜畫圖》教學設計 《讓小海龜畫圖》教學設計 主要教學內容：1學習LOGO的基本命令（前進，后退，左轉，右轉）啟示和關閉LOGO，了解LOGO的界面3認識LOGO繪圖功能 教學目標...
2025-10-05 03:39
【總結】L/O/G/O活動一設計標志第四課授課老師：劉智斌1、什么是標志?標志是具有某種含義的視覺符號，猶如語言，起著識別、示意和傳遞信息的作用。它通過精煉的藝術形象，使人一目了然。它具有很強的概括性與象征性，同時也有著獨特的藝術2．標志的類別?1、商標?2、政治文化和體育性標志
2025-03-13 06:39
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