【總結(jié)】教科版六年級上冊第一單元第5課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋回顧學過的各種簡單機械:機械名稱分類特點舉例杠桿輪軸滑輪省力杠桿費力杠桿等臂杠桿省力方便等力撬棍、老虎鉗火鉗、理發(fā)剪天平、蹺蹺板輪帶動軸省力軸帶動輪費力方向盤、水龍頭開關(guān)
2024-10-24 15:51
【總結(jié)】教科版三年級下冊第四單元第5課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋磁力大小會變化嗎活動——測量一塊環(huán)形磁鐵的磁力大小實驗器材:環(huán)形磁鐵回形針直尺如果再吸上一塊磁鐵,如圖——兩塊磁鐵疊加,產(chǎn)生的磁力會變化嗎?如果磁力發(fā)生變化,是變大還是變?。恳粔K
2024-09-01 10:40
【總結(jié)】教科版四年級下冊第四單元第1課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋各種各樣的巖石這些圖片的共同點是什么?收集1—2塊喜歡的巖石,洗干凈——仔細觀察自己的巖石,記錄特點……巖石展覽會看摸聞敲顏色、花紋、顆粒粗糙還是光滑氣味軟硬巖石展覽會選一塊巖石,充分運用感官觀察——半透明乳白
2025-07-19 03:14
【總結(jié)】教科版四年級下冊第四單元第3課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋巖石的組成巖石可以由一種礦物所組成——大多數(shù)巖石由多種礦物組成——石灰?guī)r由方解石一種礦物所組成花崗巖是由石英、長石、云母等多種礦物集合而成探究花崗巖的秘密花崗巖1花崗巖4花崗巖
2024-09-28 21:50
【總結(jié)】科教版六年級科學下冊第四單元測試題及答案一、填空(16分)1、垃圾按材料不同可以分為(塑料、金屬、紙)等類。2、人類消耗石化燃料,如煤、(石油、天然氣)等。會使大氣中的(二氧化碳)濃度增加,使得地球表面溫度升高。3、埋入土壤中能夠腐爛、增加土壤肥力的垃圾有(廚余垃圾),能夠回收利用的垃圾有(塑料、金屬、紙
2024-11-15 21:18
【總結(jié)】六年級科學上冊第四單元測試題班級:姓名:一、選擇題(每小題1分,共25分)1、到目前為止,科學家已發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物種類已超過了種,估計地球上現(xiàn)存的物種應(yīng)有至種,可見生物種類確實是多種多樣。2、校園里有許多動植物,比如我看到過的就屬于植物
【總結(jié)】教科版四年級上冊第四單元第5課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋食物在體內(nèi)的旅行食物怎樣被人體吸收利用呢我們每天都要消耗許多能量能量來自我們吃的各種食物食物在人體的旅行你認為食物在人體內(nèi)會經(jīng)過哪些器官?在圖中畫出,并寫上名稱。人體的消化器官人體的消化器官包括口腔、
2025-07-19 03:13
【總結(jié)】教科版六年級上冊第二單元第4課大洋路學校陳建秋找拱形沒有抵住拱足的拱形抗彎曲能力較弱。抵住拱足后,拱形的抗彎曲能力明顯增強。抵住拱足的力越大,拱形的抗彎曲能力就越強。由木塊組合的拱形把受到的力向下、向外傳遞給相鄰部分,拱足被牢牢抵住。拱形的各部分相互擠壓,反而結(jié)合更緊密,所以
2025-07-19 03:12
【總結(jié)】教科版六年級上冊第三單元第3課大洋路學校陳建秋電磁鐵的磁力(一)線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造你知道電磁鐵在生活和生產(chǎn)中有哪些應(yīng)用嗎?電路閉合,電磁鐵吸引彈性片,使鐵錘向鐵鈴方向運動,鐵錘打擊鐵鈴而發(fā)出聲音,同時電路斷開,電磁鐵沒有了磁性,鐵錘又被彈回,電路閉合。如此不斷重復(fù),電鈴發(fā)出了持續(xù)的鈴聲。電鈴
2024-09-28 21:53
【總結(jié)】教科版六年級上冊第一單元第3課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋杠桿:在力的作用下繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒。像撬棍這樣的簡單機械叫杠桿。(書)用力點支點阻力點阻力點支點用力點用力點支點阻力點用力點支點阻力點用力點支點阻力點用力點阻力點支點杠桿分類標準:支點的位置支點在中間支點在一側(cè)杠桿分類標準
【總結(jié)】教科版六年級上冊第二單元第8課大洋路學校陳建秋用紙造一座“橋”實驗材料:報紙、透明膠、膠水、剪刀、尺子、細線等。注意事項:,不能用木棒、瓦楞紙等材料支撐。、膠水只用于粘合,不能用來包裹橋梁。。、美觀和節(jié)省材料等因素。先來欣賞一些紙橋的作品吧?
2024-09-28 21:52
【總結(jié)】教科版六年級上冊第一單元第7課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋斜面的作用在車廂和地面之間搭一塊木板,構(gòu)成一個傾斜的面。把物體放在這個面上,沿著這個面往上推或拉。這個面就成為了簡單機械中的一種——斜面。你們覺得斜面有什么用?研究主題:斜面能不能省力實驗器材:彈簧秤、木板、鉤碼實驗步驟:
2024-10-11 17:11
【總結(jié)】教科版六年級上冊第三單元第7課大洋路學校陳建秋電能從哪里來電的用途廣泛,無法想象無電生活、工作會是怎樣!那么,我們使用的電是從哪里來的呢?電能從哪里來各種電池發(fā)電廠(電線輸送)紐扣式鋰電池圓柱型鋰電池鎳氫電池蓄電池硅光電池電池一次電池(原電池)二次電池光電池……一次性把化學能轉(zhuǎn)化為電能。把光能
【總結(jié)】教科版六年級上冊第二單元第2課大洋路學校陳建秋形狀與抗彎曲能力知識回顧紙的寬度增加,抗彎曲能力也會。紙的厚度增加,抗彎曲能力會。增加大大增加“一”形(薄板形)“W”形建筑上各種形狀的鋼材和鋁材建筑上各種形狀的
2024-10-17 15:33
【總結(jié)】教科版六年級上冊第二單元第3課大洋路學校陳建秋拱形的力量探究主題:拱形PK橫梁——誰能承受更大的壓力?實驗材料:2張同樣的紙,4本科學書,若干墊圈。實驗步驟:1、各用2本科學書墊在下面,分別搭建出拱形和橫梁。2、在拱形和橫梁上面放墊圈,并各做3次。3、及時記錄,分析數(shù)據(jù)。承受的墊圈